Primeiramente LDB é a sigla para Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. É difícil imaginar-se uma que existe uma lei focada apenas na pedagogia, até porque ela combina mais com princípios do que com leis. Porém esta lei possui forte componente pedagógico, se pararmos para considerar pedagogia enquanto ciência da instrução e da educação e não método.
Esta lei já se inicia afirmando que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em vários lugares, um dos quais é a escola. “Art. 1º - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.”
Primeiramente LDB é a sigla para Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. É difícil imaginar-se uma que existe uma lei focada apenas na pedagogia, até porque ela combina mais com princípios do que com leis. Porém esta lei possui forte componente pedagógico, se pararmos para considerar pedagogia enquanto ciência da instrução e da educação e não método.
Esta lei já se inicia afirmando que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em vários lugares, um dos quais é a escola. “Art. 1º - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.”
Primeiramente LDB é a sigla para Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. É difícil imaginar-se uma que existe uma lei focada apenas na pedagogia, até porque ela combina mais com princípios do que com leis. Porém esta lei possui forte componente pedagógico, se pararmos para considerar pedagogia enquanto ciência da instrução e da educação e não método.
Esta lei já se inicia afirmando que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em vários lugares, um dos quais é a escola. “Art. 1º - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.”
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