A principal "função", ou tarefa, da Filosofia na formação de professores é atentar para a necessidade de compreender criticamente a realidade, considerando não como coisas evidentes, mas como coisas passíveis de crítica os valores sociais que são passados de geração em geração sem reflexão, ajudando a compreender as questões subjacentes por trás dos discursos hegemônicos.
A função da filosofia é, assim, mais crítica que apenas de coleção de conhecimentos eruditos. Não é papel da filosofia, mas da pedagogia, organizar os conhecimentos técnicos dos professores, com os quais irão construir o seu exercício profissional.
Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didático.
A Filosofia, traduzida como grego como "amor pela sabedoria", trata-se de uma área de estudo de problemas fundamentais relacionados à existência humana, à formação do conhecimento e a valores morais e éticos.
Portanto, a Filosofia se faz de vital importância para a educação e formação do educador, uma vez que compreender como o conhecimento se consolida e as questões humanas auxilia no processo de educação.
Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Didático.
A Filosofia, traduzida como grego como "amor pela sabedoria", trata-se de uma área de estudo de problemas fundamentais relacionados à existência humana, à formação do conhecimento e a valores morais e éticos.
Portanto, a Filosofia se faz de vital importância para a educação e formação do educador, uma vez que compreender como o conhecimento se consolida e as questões humanas auxilia no processo de educação.
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Filosofia da Educação
•UNIMES
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