A Didática enquanto campo de estudo visa propor princípios, formas e diretrizes que são comuns ao ensino de todas as áreas de conhecimento. Não se restringe a uma prática de ensino, mas se propõe a compreender a relação que se estabelece entre três elementos: professor, aluno e a matéria a ser ensinada.
Para resolver este problema devemos colocar em prática nossos conhecimentos sobre didática.
O pai da didática, o filósofo tcheco Jan Amos Komenský - em português, João Amós Comênio - é conhecido como tal após a publicação de sua mais importante obra intitulada Didactica Magna, na qual defende a sistematização da didática no Ocidente, por meio da racionalização de todas as ações educativas. Dessa forma, pode-se dizer que o principal objetivo do estudo da didática é aplicar na prática as diretrizes da teoria pedagógica utilizando técnicas e métodos de ensino.
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