O Parecer 11/2000 do Conselho Nacional de Educação apresenta o novo paradigma da Educação de Jovens e Adultos, que fixou as novas Diretrizes Curriculares e trouxe também: Muitas mudanças na prática e menos no marco conceitual. A concepção de educação continuada ao longo da vida dos alunos. A passagem do paradigma de educação continuada para a compensatória. Muitas mudanças na prática e menos no marco normativo. Docentes com ações mais práticas que teóricas na sala de aula.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

O Parecer 11/2000 do Conselho Nacional de Educação apresenta o novo paradigma da Educação de Jovens e Adultos, que fixou as novas Diretrizes Curriculares e trouxe também:

		Muitas mudanças na prática e menos no marco conceitual.
		A concepção de educação continuada ao longo da vida dos alunos.
		A passagem do paradigma de educação continuada para a compensatória.
		Muitas mudanças na prática e menos no marco normativo.
		Docentes com ações mais práticas que teóricas na sala de aula.