pedagogia

A educação faz-se presente desde os primórdios, pois através dela o indivíduo era preparado para exercer sua cidadania, o processo de ensino começava com a convivência com os pais, até o encaminhamento para as instituições de ensino, ou a relação mestre-aluno, esse processamento nos dias nomeia-se pedagogia. Destarte, esse bem social tornou-se indispensável para o ser humano. Diante disso, existem instrumentos legislativos que regem todo o Sistema Educacional, sendo que eles compõem a Constituição Federativa de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases, sendo definido a educação como um direito fundamental a todo indivíduo, cabendo ao Estado mantê-la. E como complemento das legislações existem os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular. Para tanto, a BNCC se trata de erigir normativas para o ensino básico que o educando deve possuir, englobam a capacidade dos educandos de compreender o cenário político atual, sendo capaz de demonstrar e praticar a cidadania. Ter um posicionamento crítico frente às adversidades sociais. Construir sua identidade social, com sentimento de pertencimento, assim como, deve compreender e superestimar o patrimônio sócio cultural brasileiro, sem fazer distinção de raça, sexo, gênero. Ser um agente transformador e cuidador do meio ambiente, valorizando este como fonte essencial para a sobrevivência da humanidade. Nesse sentido, temos que a dissolução do questionamento é "Individualização de didática, avaliação e alvos".