Em um colégio há 564 crianças . A quantidade de meninos é o dobro de quantidade de meninas. Quantos meninos e quantas meninas há no colégio ?​

Uma solução deste sistema é, portanto, um valor ou uma função que, substituída nas equações do sistema, os faz automaticamente preenchidos sem uma contradição . Em outras palavras, o valor que substituímos nos desconhecidos deve impor a igualdade do sistema.

Sabendo disso, para encontrarmos a quantidade de meninos e meninas na escola, realizaremos os cálculos abaixo:

\[\eqalign{ & y = {\text{ menina}} \cr & x = {\text{ menino}} \cr & \cr & x = 2y \cr & \cr & 2y + y = 564 \cr & 3y = 564 \cr & y = 188 \cr & \cr & x = 2 \cdot 188 \cr & x = 376 }\]

Portanto, existem \(\boxed{188}\) meninas e \(\boxed{376}\) meninos na escola.