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Nessa perspectiva a didática pode ser definida como um ramo da ciência pedagógica voltada para a formação do aluno em função de finalidades educativas e que tem como objeto de estudo os processos de ensino e aprendizagem e as relações que se estabelecem entre o ato de ensinar (professor) e o ato de aprender (aluno).
A didática é fundamental na sala de aula e, ali, seu objetivo é justamente ser aplicada fazendo com que o aluno aprenda o que está sendo transmido. Ensinar não é apenas despejar conteúdo nos alunos, é preciso que este meio de transmissão seja feito de modo pensado, interessante e eficiente para que os alunos consigam assimilar melhor o conteúdo e construam por si mesmo o conhecimento.
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