Avaliação e Currículo Alguém poderia me ajudar, por favor!

Cipriano Luckesi, um dos mais conhecidos especialistas brasileiros na temática avaliação, faz críticas ao modelo mais tradicional de avaliar que também é o modelo mais comum. Segundo o autor, “a característica que de imediato se evidencia na nossa prática educativa é a de que a avaliação da aprendizagem ganhou um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escola passou a ser direcionada por uma “pedagogia do exame”” (LUCKESI, 2002).LUCKESI, C. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2002. p. 17.

Tomando como referência a noção de que a “pedagogia do exame” é uma forma específica de pensar a educação, podemos dizer que a avaliação, nesse caso, é vista como:

Um treinamento de “resolver provas”, que prepara os estudantes para avaliações de ingresso no ensino superior.

II. Uma atividade que direciona a atenção dos estudantes para a promoção e/ou aprovação na escola.

III. Um sistema no qual são possíveis a expressão e reflexão sobre as habilidades individuais de estudantes.

IV. Um instrumento de disciplinamento social de estudantes, usado por professores e instituições de ensino.

V. Uma possibilidade de aprendizado e de desenvolvimento de características como a autonomia e a crítica. Estão corretas as alternativas:

                a.            I, II, IV

                b.            III, IV, V

                c.            I, II, III, IV

                d.            I, III, V

                e.            II, III, IV