Uma dessas teorias é denominada aprendizagem social (Albert Bandura). Dentre outros conceitos, essa teoria explica que:

A criança segue o modelo que lhe é apresentado diariamente como sendo verdadeiro e aceitável em termos de relacionamento.

A criança sempre constrói modelos de convivência opostos aos vivenciados com as figuras familiares.

Não se deve observar os modelos sociais para o gerenciamento das situações de violência.

As crianças expostas à violência desenvolvem o stress negativo.

Filhos expostos a situações parentais violentas sempre desenvolvem resiliência.