Como promover a inclusão na sala de aula?

Como promover a inclusão na sala de aula?

1. Uma necessidade que virou lei. ...
2. É preciso aprender, antes de fazer. ...
3. Se prepare, se informe e faça. ...
4. Pense bem antes de separar uma sala para esses alunos. ...
5. Envolva a turma toda em um propósito. ...
6. Conheça os limitações individuais. ...
7. Use recursos pedagógicos para despertar interesse.

É preciso aprender, antes de fazer

Antes de qualquer estratégia, é preciso aprender e entender qual é a deficiência do aluno. Só assim é possível pensar em caminhos para envolvê-lo com o conteúdo das aulas e com a turma. Quando o professor entende que as limitações não são barreiras fixas, ele consegue ir além de um ensino padronizado, buscando alternativas que consigam explorar todo o potencial da classe.

O desafio de lidar com pessoas com outros objetivos pode trazer ansiedade e dúvidas, e isso é comum para quem não está habituado a essa dinâmica. Porém, nada disso impossibilita um bom trabalho em sala. Para despreparo ou insegurança há preparação e aprendizado.