Tema: Os agentes da Educação Básica (e Pública)
1) Diante do fato/caso, qual é a relevância de enfatizar a participação de pais e familiares de alunos no espaço da escola?
2)) Com base no referencial teórico dado e na experiência positiva de Ana Júlia junto à escola de seus filhos em Picada Café, descreva (com suas palavras) uma estratégia para promover a participação ativa de pais, familiares e comunidade na escola.
3) Por fim, pesquise e discorra dois exemplos bem sucedidos de uma escola pública, preferencialmente de seu município ou região, que promove a participação e o pertencimento dos pais em seu cotidiano, analisando quais foram os benefícios trazidos para a vida da comunidade escolar.
É um ponto de grande relevância que se vem anos pontuando dentro das escolas a relação entre escola, família e comunidade. Pois a parceria com as famílias é essencial e única, onde construir uma relação positiva com a família para o desenvolvimento da escola e dos alunos. Com esta atuação dos educadores influencia não apenas as crianças e suas famílias, mas no ensino/aprendizagem da criança desencadeando assim sua autonomia como cidadã.
A iniciativa pode ser feita em parceria com universidades, organizações educacionais ou pela própria comunidade, em formato que se encaixe com as necessidades e estruturas disponíveis, como oficinas, rodas de conversa e ciclos de debates.
A relação entre escola, família e comunidade é responsabilidade social deve ser um dos valores, importante que a equipe escolar procure conhecer os movimentos sociais do bairro e pensem em formas de colaborar.
Conheci a E.M.E.B. Afonso Fioca Vitalli, que se articulou com o programa Saúde da Família, construindo um atalho para que os alunos doentes sejam encaminhados diretamente a profissionais especializados sem depender das filas do posto de saúde, quando os pais recebem o aviso do professor e se omitem, os agentes comunitários vão até a casa.
Outra escola é EM Prof. Odilon Santiago, em Divinópolis, a 121 quilômetros de Belo Horizonte, contam com a habilidade das mães e com o material que têm em casa para confeccionar os figurinos das peças teatrais sobre os livros trabalhados em aula. As famílias também ajudam a decorar as falas e prestigiam os espetáculos mensais. Todas as produções vão para o mural. Enquanto os alunos assistem às aulas de reforço diferenciadas e dinâmicas para dar conta de reverter a defasagem na aprendizagem, as mães se distraem em oficinas de arte, usando pincéis, tintas, linhas, agulhas e tecidos fornecidos pela escola.
Essa página ajuda muito com esclarecimentos sobre o tema proposto.https://educacaoinfantil.aix.com.br/relacao-entre-escola-e-comunidade/
Os agentes da Educação Básica (e Pública)
Na sociedade atual, a educação vem estreitando laços entre escola e aqueles que dela participam direta ou indiretamente com isso a educação tem saído cada vez mais dos muros da escola e alcançado outros espaços sociais e buscando praticas pedagógicas que possam incluir as famílias.
Um projeto interessante seria solicitar para um membro de cada família fazer uma palestra na escola com tema livre, podendo até contar a história de vida dele, falar do seu trabalhar, algo que sinta-se a vontade em compartilhar com os alunos, assim a escola consegue construir uma relação positiva com as famílias.
Na Escola Municipal Tia Lourdes em Canoas foi criado um projeto bem interessante que contou com a participação da Família na escola, promoveu o projeto mês de atividade da família na escola, isso incluiu aulas de ritmos, decoração da escola, culinária, hora do conto e encenação teatral. Essas atividades envolvem os responsáveis pelos estudantes.
Conheci também um outro projeto na escola Municipal Vereador Antonio Giudice da cidade de Porto Alegre A Escola de Pais, são encontros mensais, o grupo recebe profissionais para discutir temas ligados a adolescência, como sexualidade e drogas, e também se envolvem em aspectos administrativos da escola, como planejamento do ano letivo,organização das festas e identificação de prioridades para investimentos.
Está entre os deveres das famílias mostrar o quanto a escola é importante no desenvolvimento dos estudantes enquanto cidadãos.
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