De acordo com o texto "Leitura digital em sala de aula - programa de disseminação de experiências pedagógicas de sucesso" (BRANTS; REINA; ABRANTES; ROJO, 2016), disponibilizado na seção 2 da unidade 2:

Escolha uma:

a. A atividade da professora MP procurou estabelecer um vínculo afetivo de seus alunos com a leitura, utilizando o meio digital.

b. A professora MP demonstrou que os usos potentes das tecnologias não envolvem conectividade.

c. É mérito da iniciativa da professora MP antecipar e evitar quaisquer problemas técnicos.

d. Ficou demonstrado na iniciativa que boas intervenções pedagógicas podem ser as mesmas em qualquer contexto, usando ou não tecnologias digitais.

e. A professora MP aproveitou, na prática desenvolvida, a experiência que os alunos já tinham com o formato de livros digitais.