a ) Pela repetição e memorização de palavras, além da interação com outras crianças e adultos e da oportunidade de presenciar diálogos entre outras pessoas.
b ) Essa aquisição é nata ao ser humano. Basta aguardar o momento certo e a maturidade fisiológica e emocional da criança, quando ela começa a falar espontaneamente.
c ) A aquisição da oralidade depende pouco do ambiente e das interações com outras crianças. O fator principal é observar o diálogo entre outras pessoas, pois a criança passa a repetir as falas que ouve.
d ) Por intermédio de um ambiente rico em possibilidades de interações com outras crianças e com adultos, por meio de conversas e da oportunidade de presenciar diálogos entre outras pessoas.
e ) Por meio da imitação da fala de adultos e da oportunidade de presenciar diálogos entre adultos, iniciando sempre pela repetição e memorização de palavras.
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Alfabetização e Letramento na Educação Infantil
Alfabetização e Letramento
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