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ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DO ENSINO DE HISTÓRIA

1. A partir do estudo das Leis 10.639/03 e 11.645/08 como descontruir imagens como essas acima ainda tão presentes nos livros didáticos dos anos iniciais? 2. Como é possível o professor elaborar novos sentidos e significados para as crianças em idade escolar no que se refere aos povos indígenas e os afrodescendentes no Brasil?

💡 1 Resposta

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Everson

A obrigatoriedade das leis 10.639/03 e 11.645/08 nas escolas, busca reduzir as diferenças sociais e culturais existentes na nossa sociedade, e também reconhecer a importância da cultura africana e indígena na formação do povo brasileiro. Negar estas origens culturais é o mesmo que negar a nossa cultura, uma vez que elas são presentes no nosso dia a dia. Apesar destas leis não serem um tema novo, a obrigatoriedade destas nas escolas ainda é um assunto que traz muitos questionamentos aos educadores de como devem ser aplicadas. A melhor forma de praticar essas leis é fazer relações com o maior número possível de diferentes conteúdos, para que assim possa existir abertura a novas possibilidades de compreensão. Quanto maior a troca de experiências, maiores chances de haver uma transformação do modo de pensar e agir das pessoas. Há diversos recursos que os educadores podem utilizar em sala de aula além dos livros didáticos, como por exemplo; as coreografias, pinturas, fotografias e produções cinematográficas. A pouco mais de uma década da criação destas leis, houve um aumento significativo de materiais didáticos para o ensino fundamental e médio, e também maior discursão sobre este tema nas escolas e na sociedade. Deste modo, cabe aos educadores desempenhar o importante papel na ação da luta contra o preconceito e a discriminação racial. Embora exista diversos esforços e avanços na implementação destas leis, sabemos que ainda são consideráveis os desafios para diminuir as desigualdades culturais e raciais existentes em nossa sociedade.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAShttps://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/lei-10639-03-ensino-historia-cultura-afro-brasileira-africana.htmhttp://revistacientifica.facmais.com.br/wpcontent/uploads/2015/08/artigos/cultura_africana.pdf
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