A Gestão Democrática está baseada na coordenação de atitudes e ações que propõem a participação social, ou seja, a comunidade escolar (professores, alunos, pais, direção, equipe pedagógica e demais funcionários) é considerada sujeito ativo em todo o processo da gestão, participando de todas as decisões da escola.
Para o pedagogo é muito importante desde a sua formação trabalhar com ambiente escolares e não escolar pois, obterá conhecimentos e experiências para melhor solucionar os problemas da sua realidade local. O pedagogo deve ser ciente que deve auxiliar, liderar e fornecer subsídios para que a comunidade tenha um novo olhar sobre a convivência, as interações e sua importância para melhorar a comunidade em que está inserido. Cada um tem um papel fundamental e que transforma a sociedade em que vive. Ao pedagogo cabe mediar, orientar e estar presente monitorando para que realmente melhorias no desenvolvimento possa ocorrer. Muitas associações de bairro, ONGs, não possuem um pedagogo, ou um líder que realmente consiga incentivar e proporcionar melhorias educativas na sociedade, mas com a execução de um projeto observa-se que essa função é muito importante. Vale ressaltar que um pedagogo não age sozinho e precisa de uma equipe que mantenha boas relações, entendimento e estejam unidos em prol de um bem em comum. A autora ressalta que trabalho do pedagogo com a certeza de que cada ser tem um papel fundamental na sociedade, seja ela escolar ou não escolar, cada um preciso saber seu papel para que ao desempenhar sua função outros assumam também esse compromisso. E assim nossa sociedade seja mais desenvolvida com a ciência de que cada um faz a diferença.
1
0
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Compartilhar