As propostas e objetivos da Educação Física na escola foram se modificando com o passar dos anos, e ainda hoje influenciam a formação do profissional e sua prática docente. Existe uma diversificação muito grande de propostas nesse sentido que são denominadas de tendências pedagogias ou abordagens pedagógicas da Educação Física. Diante do exposto discorra, em um parágrafo com 2 a 4 linhas, sobre a ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA na Educação Física.Requer resposta. Texto Multilinha. (1 Ponto)