Disciplina: A construção do Pensamento Lógico-Matemático

Uma das mais comuns dificuldades de aprendizagem em matemática são as discalculias. E devido ao fato de ela se manifestar diferentemente em cada criança, o professor deve encontrar formas de analisar e diagnosticar os sintomas apresentados pela criança afim de propor meios para amenizar tal problema. Sabendo disso, verifique as sentenças a seguir:

I) Dificuldade em estabelecer correspondência uma a um.

II) Visualizar conjunto de objetos dentro de um conjunto maior.

III) Compreender princípios de medida.

IV) Não compreender as palavras e relacionar com seus significados.

Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta sobre o que são sintomas da criança com discalculia: 

A) As sentenças I, II e III estão corretas. 

B) As sentenças I e IV estão corretas. 

C) As sentenças I e III estão corretas. 

D) As sentenças III e IV estão corretas.