iaget ressalta a importância do jogo, argumentando que a criança não tem percepção das regras, atitudes e conceitos da mesma forma que os adultos e, por isso, precisa satisfazer suas necessidades afetivas e intelectuais, assimilando o real à sua própria necessidade (e vontade). Para isso, ela utiliza o jogo. O autor classifica os jogos de acordo com o desenvolvimento cognitivo das crianças. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde às classificações propostas por Piaget em relação aos jogos:
A - Jogos coletivos, funcionais e de exercício.
B - Jogos de construção, simbólicos e de exercício.
C - Jogos de exercício, simbólico e de construção.
D - Jogos de exercício, simbólico e de regras.
E - Jogos funcionais, de exercício e de regras.
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Estudo das Relações Étnico-raciais para O Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Geografia
•UNINASSAU PARANAÍBA
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
•ESTÁCIO
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