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08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 1/9 Painel Meus cursos 297422N1 AVALIAÇÕES V2 Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Conforme as Regras Oficiais do Basquete, a FALTA cometida por contato de um jogador que, no entender do árbitro não é uma tentativa legítima de diretamente jogar a bola dentro do espírito e intenção das regras na qual o jogador comete um contato excessivo, duro, provocado por um jogador numa tentativa de jogar a bola, refere- se a: Escolha uma opção: a. Falta pessoal. b. Falta por equipe. c. Falta desqualificante. d. Falta antidesportiva. e. Falta técnica. Limpar minha escolha https://ead.universo.edu.br/my/ https://ead.universo.edu.br/course/view.php?id=1360 https://ead.universo.edu.br/course/view.php?id=1360#section-3 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/view.php?id=284127 08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 2/9 Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). O planejamento de estratégias de ataque ou defesa bem realizada durante o jogo pode determinar o sucesso do resultado final. No basquete existem sistemas que são utilizados por várias equipes, um desses sistemas é o de MATCH-UP. Em que consiste esse sistema? Escolha uma opção: a. Este sistema possibilita que os jogadores do ataque marque individualmente seus adversários, impedindo o arremesso fora da linha dos 3 pontos. b. Este sistema ofensivo permite aos jogadores realizar o sistema de marcação por zona dentro da linha de três pontos, facilitando os arremessos à cesta. c. Este sistema possibilita compactar os jogadores fora da linha dos três pontos, realizando uma marcação por zona e facilitando o arremesso livre. d. Este sistema defensivo impede que os jogadores da defesa realizem rebotes defensivos. e. Este sistema possibilita compactar os jogadores dentro da linha de três pontos, facilitando a cobertura do arremesso e a penetração da bola e do homem à cesta. Limpar minha escolha 08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 3/9 Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Durante uma partida de basquetebol é possível que os atletas acertem a bola na cesta arremessando de lugares e distâncias diferentes, isso faz com que o número de pontos atribuídos a cada tipo de cesta também seja diferente. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. No basquete todas as cestas valem 2 pontos sempre. b. No basquete as cestas podem valer 1, 2, ou 3 pontos. c. No basquete as cestas podem valer 1, 3 ou 5 pontos dependendo do lugar de onde for arremessada a bola. d. No basquete as cestas podem valer 1 ou 2 pontos se arremessadas de frente para a cesta e 3 pontos se o jogador arremessar de costas para a cesta. e. No basquete as cestas podem valer 1, 2 ou 3 pontos se arremessadas em diferentes locais, contudo, quando o atleta pisa na linha de 3 pontos o arremesso poderá valer 2 ou 3 pontos dependendo da situação. Limpar minha escolha 08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 4/9 Questão 4 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). No basquete, existem algumas violações relacionadas ao tempo. Preencha a violação adequada de acordo com a regra em cada uma das quatro situações: Situação 1- Um jogador não pode ficar na área restritiva do adversário por mais de ___________ segundos consecutivos enquanto sua equipe tem o controle de uma bola viva na quadra de ataque e o cronômetro de jogo está ligado. Situação 2- Um jogador marcado de perto deve passar, arremessar ou driblar a bola dentro de ___________segundos. Situação 3- Sempre que um jogador ganha o controle de uma bola viva em sua zona de defesa, sua equipe deve fazer com que a bola chegue a sua zona de ataque dentro de ___________ segundos. Situação 4- Sempre que um jogador ganhar o controle de uma bola viva em quadra, sua equipe deverá tentar um arremesso para a cesta dentro de ___________ segundos. As VIOLAÇÕES relacionadas ao tempo, que preenchem corretamente as situações são, respectivamente: Escolha uma opção: a. 5 segundos, 10 segundos, 8 segundos e 30 segundos. b. 3 segundos, 5 segundos, 16 segundos e 24 segundos. c. 3 segundos, 5 segundos, 8 segundos e 14 segundos. d. 5 segundos, 3 segundos, 8 segundos e 16 segundos. e. 3 segundos, 5 segundos, 8 segundos e 24 segundos. Limpar minha escolha 08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 5/9 Questão 5 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). No ensino, aprendizagem e treinamento do basquetebol, marque a alternativa que a atividade se encaixaria no método ANALÍTICO. Escolha uma opção: a. Na posição para o drible baixo, os alunos executarão dribles com ritmos diferentes. Exemplo: um drible lento e dois dribles bem rápidos (consecutivamente). Na sequência, o mesmo exercício para o drible alto. b. Em pequenos grupos realizar atividades de 3 contra 2 com objetivo da aprendizagem do drible. c. Em grupos de 05 alunos, cada grupo deverá executar trocas de passes até obter chances de realizar o arremesso. d. Realizar o jogo “bola ao capitão” com objetivo da aprendizagem do passe e arremesso. e. Realizar um jogo de cinco minutos, em que deverá ser feito o passe somente após o aluno ter feito o drible. Limpar minha escolha 08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 6/9 Questão 6 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Súmula é um documento da partida, onde são anotados nome e número dos jogadores, faltas cometidas, duração da partida, nome dos árbitros, etc. Serve também para relatar os acontecimentos do jogo durantes os períodos da partida. Tendo em vista o jogo de Basquete, avalie as situações e marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Quando o mesário registra na súmula as letras P significa que o jogador cometeu uma Falta Pessoal seguida por uma violação. b. Quando o mesário registra na súmula a letra e número T significa que o jogador cometeu uma Falta Pessoal averbada de 1 lance Livre. c. Quando o mesário registra na súmula a letra e o número P significa que o jogador cometeu uma Falta Pessoal tendo o adversário o direito de realizar 3 lances livres. d. Quando mesário registra na súmula a letra e o número P significa que o jogador cometeu uma Falta Pessoal acrescentado da terceira Falta da Equipe com direito a 3 lances livres. e. Quando o mesário registra na súmula as letras P significa que o jogador cometeu uma Falta Pessoal acrescentada de má conduta em jogo. Limpar minha escolha V 1 3 3 C 08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 7/9 Questão 7 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Um profissional de Educação Física, que trabalha com adolescentes em um programa de iniciação ao Basquetebol, optou por utilizar, em suas aulas, o método analítico para o ensino dos fundamentos técnicos dessa modalidade. São VANTAGENS da utilização deste método: I - Os fundamentos são aprendidos e treinados detalhadamente, sempre dentro do padrão técnico. II - As avaliações e correções são facilmente aplicadas. III - Pode não ser motivador. IV - A criatividade pode ser inibida. Marque a alternativa que são as Vantagens da utilização do Método Analítico: Escolha uma opção: a. I, II e III apenas. b. II apenas. c. I apenas. d. I e II apenas. e. I, II e IV apenas. Limpar minha escolha Atividade anterior ◄ R1 Seguir para... https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/view.php?id=266970&forceview=1 08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 8/9 Questão 8 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). No que se refere aos sistemas de marcação do basquetebol, relacione a primeira coluna de acordo com a segunda e assinalea alternativa correta: 1. Marcação individual 2. Marcação por zona 3. Marcação mista ( ) Vantagem: Facilita as saídas para o contra-ataque. ( ) Vantagem: Dificulta a ação do principal jogador adversário. ( ) Vantagem: Propicia o equilíbrio físico e técnico entre os jogadores. ( ) Desvantagem: Facilita o corta-luz adversário. ( ) Desvantagem: Exige movimentação constante dos defensores. ( ) Desvantagem: Áreas comuns podem provocar indecisão entre os defensores. Escolha uma opção: a. 3, 2, 1 – 2, 1, 3 b. 1, 2, 3 – 1, 2, 3 c. 2, 3, 1 – 1, 3, 2 d. 2, 3, 1 – 3, 1, 2 e. 3, 1, 2 – 3, 1, 2 Limpar minha escolha 08/06/2021 V2 https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=1035213&cmid=284127 9/9 Questão 9 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). As ações ofensivas do basquete podem se organizar de diferentes formas e dependem da situação em que a equipe obteve a posse de bola. De posse de bola, existem três tempos distintos para sair da defesa e realizar o ataque. Cite-os: Existe um grande clube na cidade Que mora dentro do meu coração Eu vivo cheio de vaidade Pois na realidade é um grande campeão Nos gramados de Minas Gerais Temos páginas heroicas, imortais Cruzeiro! Cruzeiro! Querido! Tão combatido! Jamais vencido! Existe um grande clube na cidade Que mora dentro do meu coração Eu vivo cheio de vaidade Pois na realidade é um grande campeão Nos gramados de Minas Gerais Temos páginas heroicas, imortais
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