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Formação Pessoal social e conhecimento de mundo av2

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Formação Pessoal, Social e Conhecimento de Mundo
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Seu trabalho como pensador e pesquisador culminou como uma obra monumental na elaboração de uma filosofia pessoal e original de grande alcance e desdobramentos para a cultura filosófica e cientifica do Ocidente, sobretudo nos campos da Política, Ética, Ciência e Filosofia. Embora sobre vários aspectos seu pensamento mereça ser retomado, aprofundado e criticado é inegável o alcance e a profundidade das questões levantadas pelo Estargirita. É atribuído a Aristóteles o mérito de filósofo e cientista, isso se dá por que:
Escolha uma opção:
a.
Porque ele foi um pensador renomado e possuidor de uma obra monumental na elaboração da filosofia romana.
b.
Ele mapeou as ciências, delimitado seus objetos e formulado suas diferentes metodologias. Também foi ele que formulou a lógica e deu a filosofia uma direção de investigação empírica, valorizando o método indutivo.
c.
Existe a virtude porque existe a essência da virtude enquanto ideia perfeita e pura, eterna e imutável, idêntica a si mesma absoluta.
d.
Após a morte de seu mestre, ele teria formulado uma das mais celebres passagens da filosofia clássica.
e.
Mesmo prevalecendo a ideia de um dever ser ontológico como modelo e pressuposto a ser seguido na formação do cidadão, a pedagogia platônica não deixa de apresentar um aspecto funcionalista.
Feedback
A resposta correta é: Ele mapeou as ciências, delimitado seus objetos e formulado suas diferentes metodologias. Também foi ele que formulou a lógica e deu a filosofia uma direção de investigação empírica, valorizando o método indutivo.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A realidade toda é matematizável e a matemática se constituiria assim numa poderosa ferramenta de análise filosófica, uma linguagem universal. Dizia ele: o que há de mais sábio? O número. O que há de mais belo a harmonia. Marque qual filósofo desenvolveu uma interessante doutrina a respeito dos números e da matemática.
Escolha uma opção:
a.
Nenhuma das alternativas.
b.
Amaximandro.
c.
Platão.
d.
Sócrates e amigos.
e.
Pitágoras e seus seguidores.
Feedback
A resposta correta é: Pitágoras e seus seguidores.
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O pensamento de Rousseau se firmou na tradição filosófica como uma crítica à civilização ocidental em seus traços remanescentes da cultura medieval. Então, para este filósofo, a busca pelo conhecimento deve pautar-se em:
Escolha uma opção:
a.
Um esforço social e individual, para que cada um alcance a felicidade plena.
b.
Um esforço social, para que uns tenham mais benefícios do que outros.
c.
Um esforço monumental, que, dependendo da época econômica, não vale a pena a ser feito, pois não beneficia o coletivo.
d.
Esforço pessoal de cada um, com base em sua capacidade de refletir e escolher com liberdade.
e.
Um esforço coletivo, para que cada um possa atingir os objetivos da polis.
Feedback
A resposta correta é: Esforço pessoal de cada um, com base em sua capacidade de refletir e escolher com liberdade.
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Além de hospitais e prisões, Foucault vê nas escolas a presença da mesma lógica. A escola é também um espaço onde se exerce, de modo propedêutico, uma socialização restritiva de caráter disciplinador, promovendo o que ele chamou de “uma docilização do corpo no tempo e no espaço”. Corpo e mente precisam ser adaptados para viver numa sociedade cada vez mais repressora, por que:
Escolha uma opção:
a.
A escola funciona como uma agência de produção de subjetividade conformada. A escola exerce uma incitação de independência dos indivíduos.
b.
A escola funciona como uma agência de produção de coletividade contraproducente. A es-cola exerce um subjugo dos indivíduos, moldando seu jeito ser pensar e sentir.
c.
A escola funciona como uma agência de produção de coletividade autônoma, exerce uma sujeição dos indivíduos, moldando seu jeito ser pensar e sentir.
d.
A escola funciona como uma agência de produção de subjetividade conformada. A escola exerce uma sujeição dos indivíduos, moldando seu jeito ser pensar e sentir. Não se trata de um processo explicito, mas de um jogo de forças que, nas entrelinhas, vão inculcando valores e ideias.
e.
A escola funciona como um elemento desagregador de indivíduos, não produz uma forma de exercício coletivo, mas promove autonomia individual.
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A resposta correta é: A escola funciona como uma agência de produção de subjetividade conformada. A escola exerce uma sujeição dos indivíduos, moldando seu jeito ser pensar e sentir. Não se trata de um processo explicito, mas de um jogo de forças que, nas entrelinhas, vão inculcando valores e ideias.
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Naurosk (2012) afirma que a doutrina platônica sobre a educação dos cidadãos, repousa sobre princípios éticos em sua visão como uma fundamentação ontológica. Existe a virtude porque existe a essência da virtude enquanto ideia perfeita e pura, eterna e imutável, idêntica a si mesma e absoluta. A partir dessa afirmação, deve escolher a assertiva abaixo, que represente, segundo Platão, os meios para se atingir essas essências e vivenciá-las na prática por meio de uma vida virtuosa:
Escolha uma opção:
a.
virtude, da educação e da reflexão filosófica;
b.
conhecimento, virtude e da reflexão filosófica.
c.
espirito livre, da educação e da reflexão metafisica;
d.
conhecimento, da educação e da reflexão metafísica;
e.
conhecimento, da educação e da reflexão filosófica;
Feedback
A resposta correta é: conhecimento, da educação e da reflexão filosófica;
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Diferentemente de seu mestre Aristóteles, não acreditava na existência de dois mundos, para ele a realidade e bem mais simples que isso e, imaginar algo para além do que a capacidade intelectual pode captar, é compreender é criar dificuldades desnecessárias. Depois de atingir sua maturidade intelectual, se afastou de seu mestre. Conhecida sua celebre frase que resume a diferença entre Aristóteles e seu mentor: “sou amigo de Platão, porém, mais amigo da verdade.”, pois Aristóteles, em sua concepção de filosofia, entendia que:
Escolha uma opção:
a.
A capacidade de se admirar é qualidade mais linda do filósofo. Sem admiração não é possível vislumbrar a beleza do mundo e fazer filosofia.
b.
A capacidade de se admirar com a inocência é a qualidade mais linda do filósofo. Sem essa inocência, não é possível vislumbrar a beleza do mundo e fazer filosofia.
c.
A capacidade de se menosprezar é qualidade mais linda do filósofo. Sem menosprezo não é possível vislumbrar a beleza do mundo e fazer filosofia.
d.
A capacidade de se limitar é qualidade mais linda do filósofo. Sem limitação não é possível vislumbrar a beleza do mundo e fazer filosofia.
e.
A capacidade de se formalizar é qualidade mais linda do filósofo. Sem formalização não é possível vislumbrar a beleza do mundo e fazer filosofia.
Feedback
A resposta correta é: A capacidade de se admirar é qualidade mais linda do filósofo. Sem admiração não é possível vislumbrar a beleza do mundo e fazer filosofia.
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Toda a filosofia de Platão, sua concepção, sua ética, política e estética está baseada em sua doutrina metafísica, isto é, na concepção de além da realidade material visível, existe uma outra realidade invisível, imaterial. Platão dividia a realidade em dois mundos: Marque qual alternativa cita esses dois mundos.
Escolha uma opção:
a.
Mundo real e mundo imaginário.
b.
Mundo sensível e mundo real.
c.
Nenhuma das alternativas.
d.
Mundo irreal e mundo invisível.
e.
Mundo sensível e mundo inteligível.
Feedback
A resposta correta é: Mundo sensível e mundo inteligível.
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Foucault, a escola é um espaço onde se exerce de modo propedêutico uma socialização restritiva de caráter disciplinador, promovendo o que ele chamou de docilização do corpo no tempo e no espaço. Corpo e mente precisamser adaptados para viver numa sociedade cada vez mais repressora, moldando o jeito de pensar e sentir do indivíduo, tratando-se de um jogo de forças que nas entrelinhas vão inculcando valores e ideias. A escola agencia comportamentos e é potencializada por outras agencias de socialização como a igreja, grupos sociais e a mídia oficial. O resultado final desse processo resulta:
Escolha uma opção:
a.
Na internalização da disciplina tornando a adaptação dos comportamentos mais eficaz e o cerceamento da liberdade, por ser quase invisível, acaba por ser legitimado e naturalizado. O que era ideologia social, torna-se verdade individual.
b.
Todas as alternativas estão incorretas.
c.
Todas as alternativas estão corretas.
d.
É da natureza humana buscar a vida em grupo, pois educar é politizar, preparar para o exercício da cidadania.
e.
Surgem ideias pedagógicas que se fortalecem a noção de liberdade e responsabilidade do indivíduo, estimulam a criatividade e a independência, pré-requisitos para uma sociedade democrática e liberal.
Feedback
A resposta correta é: Na internalização da disciplina tornando a adaptação dos comportamentos mais eficaz e o cerceamento da liberdade, por ser quase invisível, acaba por ser legitimado e naturalizado. O que era ideologia social, torna-se verdade individual.
Questão 9
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Um dos primeiros aspectos importantes que diferencia a filosofia de Sócrates de todos os demais filósofos depois dele, e em especial dos sofistas que vieram antes dele, está ligado ao caráter vocacional com que Sócrates exerceu a sua filosofia. Quando afirmamos que Sócrates inverte o eixo central das investigações filosóficas, estamos falando que:
Escolha uma opção:
a.
alternativas A e B estão corretas
b.
ele muda todo o percurso das investigações.
c.
nenhuma das alternativas está correta.
d.
os conflitos devem ser resolvidos de outra forma.
e.
ele coloca a problemática do homem e sua realidade existencial enquanto ser social e político.
Feedback
A resposta correta é: alternativas A e B estão corretas
Questão 10
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Para Rousseau, para que haja a compreensão da sociedade, deve-se romper com as teorias anteriores, sendo elel otimista em acreditar na capacidade do povo de auto-governar-se, libertando-se das amarras impostas pelos mais fortes, levando o cidadão a escravidão, submissão e total obediência, visto imaginarem ser normal os mandos e desmandos dos mais fortes sobre os mais fracos. Rousseau aposta tudo na democracia, alegando que os indivíduos podem se regenerar por meio da educação. Estas e outras afirmações Rousseau apresenta em uma das suas obras em que trata das transformações da sociedade. Marque a alternativa que corresponde ao título correto em que estão inscritos a defesa do autor por uma nova teoria pedagógica:
Escolha uma opção:
a.
A nova Heloisa.
b.
Discurso sobre as origens e fundamentos da desigualdade entre os homens.
c.
Discurso sobre ciência e as artes.
d.
Contrato Social.
e.
Emilio.
Feedback
A resposta correta é: Emilio.

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