AS REV - Língua Portuguesa - Estilística e Estudos Semânticos

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Teste: AS_REV
Curso: Língua Portuguesa: Estilística e Estudos Semânticos - 80h
Pergunta 1
1. A seguir, apresentam-se algumas expressões encontradas no Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa que têm como base a palavra “dedo”. Assinale a alternativa em que há o aspecto intelectivo da linguagem.
	
	a.
	a dedo – cuidadosamente
	
	b.
	cheio de dedos – cheio de ademanes, atrapalhado, embaraçado, encabulado
	
	c.
	dois dedos de – um tantinho, um pouquinho
	
	d.
	dedo hipocrático – o que apresenta as falanges terminais dilatadas, com unhas ásperas e curvadas longitudinalmente
	
	e.
	meter o dedo – ser indiscreto; imiscuir-se
Pergunta 2
1. Considerando-se os termos “conhecido” e “célebre”, é correto afirmar que
	
	a.
	são sinônimos, mas o primeiro pertence à linguagem literária, e o segundo, à popular.
	
	b.
	não são sinônimos, pois não é possível comutá-los num enunciado.
	
	c.
	são sinônimos, mas o segundo expressa maior intensidade que o primeiro.
	
	d.
	são sinônimos, mas o primeiro tem significado mais abrangente que o segundo.
	
	e.
	não são sinônimos, pois o segundo termo pertence à linguagem literária.
Pergunta 3
1. Leia o trecho a seguir: Vi, claramente visto, o lume vivo Que a marítima gente tem por Santo, Em tempo de tormenta e vento esquivo, de tempestade escura e triste pranto.(CAMÕES, Luís Vaz de. Os Lusíadas. Porto: Porto, s/d.) Nessa estrofe, nas expressões destacadas, há exemplos de dois recursos estilísticos, que são, respectivamente,
	
	a.
	topicalização e silepse de pessoa.
	
	b.
	anacoluto e objeto pleonástico.
	
	c.
	silepse de pessoa e topicalização.
	
	d.
	pleonasmo e epíteto de natureza.
	
	e.
	silepse de número e silepse de gênero.
Pergunta 4
1. Leia o trecho a seguir: À temperatura ambiente, o plutônio encontra-se no estado sólido. Pertencente a família dos actinídeos, é um metal de cor prateada-branca, que embaça em contato com o ar, formando um revestimento amorfo quando oxidado, radioativo, frágil e muito denso. 
(Disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/Plut%C3%B3nio. Acesso em 2 mar. 2015.) O termo “metal”, em relação a “plutônio”, é um
	
	a.
	hiperônimo.
	
	b.
	axiônimo.
	
	c.
	sinônimo.
	
	d.
	antônimo.
	
	e.
	hipônimo.
Pergunta 5
1. Leia o trecho a seguir: Aqueles claros olhos que chorando Ficavam, quando deles me partia, Agora que farão? Quem mo diria? Se porventura estão em mim cuidando?(CAMÔES, Luís Vaz de. Sonetos de Camões. São Paulo: Núcleo, 1991.) Nesse trecho, na expressão em destaque, há um exemplo de
	
	a.
	gramaticalização.
	
	b.
	arcaísmo.
	
	c.
	metonímia.
	
	d.
	metáfora.
	
	e.
	lexicalização.
Pergunta 6
1. Leia os trechos a seguir: Duns lugares inferiores, tão monstro-medonhos, que Cristo mesmo lá só conseguiu aprofundar por um relance a graça de sua sustância alumiável, em as trevas de véspera para o Terceiro Dia. (ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas. 19 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. Destaques nossos) Lourenço de Castro se decide intervir, repondo as ordens e os poderes. Que voltassem todos para casa, esquecedores do que ali se tinha passado. – O que é isto? Voltamos ao passado, analfabestas? (COUTO, Mia. Vinte e Zinco. Lisboa: Caminho, s/d. Destaque nosso.) Nos trechos, os vocábulos em destaque foram criados, respectivamente, por meio dos processos de
	
	a.
	composição, derivação sufixal e cruzamento vocabular.
	
	b.
	derivação prefixal, derivação regressiva e cruzamento vocabular.
	
	c.
	cruzamento vocabular, derivação sufixal e composição.
	
	d.
	derivação regressiva, derivação prefixal e composição.
	
	e.
	composição, derivação prefixal e derivação sufixal.
Pergunta 7
1. Leia, a seguir, um trecho da letra de uma canção de Raul Seixas: Maluco beleza Enquanto você se esforça pra ser Um sujeito normal e fazer tudo igual, Eu do meu lado aprendendo a ser louco, Um maluco total na loucura real. Controlando a minha maluquez Misturada com minha lucidez vou ficar Ficar com certeza maluco beleza. Nesse trecho da canção, há uma palavra que constitui um desvio estilístico em relação à norma linguística. Assinale a alternativa que contém essa palavra:
	
	a.
	Um sujeito normal e fazer tudo igual
	
	b.
	Controlando a minha maluquez
	
	c.
	Eu do meu lado aprendendo a ser louco
	
	d.
	Ficar com certeza maluco beleza
	
	e.
	Misturada com minha lucidez vou ficar
Pergunta 8
1. Leia o trecho a seguir: Os Anos são Degraus Os anos são degraus, a Vida a escada. Longa ou curta, só Deus pode medi-la. (CASTRO, Fernanda de. Asa no Espaço. Lisboa: Ática, 1955. Nesse trecho, há exemplo de
	
	a.
	regionalismo.
	
	b.
	metáfora.
	
	c.
	lexicalização.
	
	d.
	metonímia.
	
	e.
	gramaticalização.
Pergunta 9
1. Leia, a seguir, um trecho da letra de uma canção de Caetano Veloso: Rapte-me, camaleoa. Leitos perfeitos Seus peitos direitos Me olham assim Fino menino me inclino Pro lado do sim. Nesse trecho da canção, há um recurso ligado à sonoridade das palavras chamado
	
	a.
	onomatopeia.
	
	b.
	suprassegmental.
	
	c.
	aliteração.
	
	d.
	paralinguístico.
	
	e.
	homeoteleuto.
Pergunta 10
1. Segundo Martins (2008), se política, gente, povo podem empregar-se sem tonalidade emotiva, já politicagem, politiquice, politicalha, gentinha, gentalha, gentarama, povinho, povão, populaça, populacho, poviléu, são carregados de valor pejorativo (destaques da autora). Assinale a alternativa em que, nas palavras destacadas, se nota o mesmo valor:
	
	a.
	Essa loja é muito boa. Comprei tudinho e gastei pouco.
	
	b.
	Passamos a noite numa cidadezinha muito calma.
	
	c.
	O Ernesto está ganhando um dinheirão com esse trabalho.
	
	d.
	Vou até a padaria e volto rapidinho.
	
	e.
	Você leu essa notícia naquele jornaleco?