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A linguística histórica é centrada nas transformações que ocorrem com a língua no tempo. E através de métodos teóricos, os linguistas buscam compreender e sintetizar essas transformações. LINGUÍSTICA HISTÓRICA A linguística histórica é uma disciplina científica. Uma abordagem mais aprofundada nos conceitos científicos da língua. SINCRONIA Dimensão estática. As características da línguasão vistas como uma sistemática imutável num espaço de tempo aparentemente fixo Dimensão histórica. A atenção era totalmente voltada para as mudanças por que passa uma língua no tempo. Diversidade Teórica Um ponto a se deixar claro é que não sendo diferente de outras ciências, a linguística parte de hipóteses teóricas gerais, sendo assim, observa-se os acontecimentos através de teorizações prévias. Logo, o pluralismo teórico além de bem vindo, é uma necessidade natural, visto que as aproximações sempre acontecem de forma parcial, trazendo hipóteses explicativas para recortes feitos de um assunto. "HÁ, NA CIÊNCIA, UM COMPROMISSO COM A OBJETIVAÇÃO QUE NÃO EXISTE NECESSARIAMENTE EM OUTRAS FORMAS DE CONHECIMENTO" (FARACO,Carlos Alberto, Linguística Histórica: uma introdução ao estudo da história das línguas, p.93) DIACRONIA Linguística Histórica vs Linguística Teórica A separação de estado(sistema) e história marcou os estudos linguísticos desde meados do séc. XX, e, aceita como um rigoroso princípio e metodológico pelos linguistas, sendo investigado ou o sistema ou a história. Logo se tem uma referência distinta aos dois ramos dessa ciência: linguística descritiva ou sincrônica, pois esta investiga os estados da língua e a linguística histórica ou diacrônica, que cuida das transformações das línguas no tempo. Referências: (FARACO,Carlos Alberto, Linguística Histórica: uma introdução ao estudo da história das línguas, p.91-127) Presente entre os pioneiros da linguística histórica no séc XIX. Fazer um estudo histórico era a razão de ser o propósito de reconstruir o passado, de recuperar estágios antigos, conside- rado, por eles, como superiores, melhores que os atuais. VOLTAR AO PASSADO E NELE SE CONCENTRAR Foca-se na ideia de que o atual estado de coisas teve uma origem e se torna compreensível quando explica-se como ela se tornou assim, ou seja, quando se pode retraçar o fluxo histórico que resultou no presente, buscando no ontem a raiz do atual. VOLTAR AO PASSADO PARA ILUMINAR O PRESENTE Nesta entende-se que quanto mais são os dados extraídos de comunidades de fala às quais temos acesso, melhor será o preparo para compreender os problemas do passado. ESTUDAR O PRESENTE PARA ILUMINAR O PASSADO As três vias Cabe mostrar como o estudo histórico é entendido de forma divergente pelos linguistas. Podendo assim se dizer que há três vias para o estudo histórico das línguas:
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