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PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA 
Secretaria da Educação - Núcleo Pedagógico 
www.pmvc.ba.gov.br 
 
ESCOLA:________________________________________________DATA:___/___/____ 
NOME:__________________________________________________TURMA:________ 
 
 
 
3º ANO – SEMANA 33– ATIVIDADE 4 - CIÊNCIAS/LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Logo pela manhã, ao acordar, quais os sons que você consegue perceber? 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO! 
AS ATIVIDADES PODEM SER RESPONDIDAS NO CADERNO! 
O Som tem algumas propriedades que caracterizam: intensidade, duração, altura e timbre. 
1. A intensidade do som é também chamada de volume. É o volume de som, que da a sensação 
de forte e fraco. Um grito tem uma intensidade maior que um sussurro, por exemplo. 
2. Duração: é o tempo de produção do som. 
3. Altura: é o que nos faz perceber se um som é grave ou agudo (grosso ou fino). Quanto mais alto 
for o som, mais agudo ele será. 
4. Timbre: é o que caracteriza os diversos sons que reconhecemos. Por exemplo, é o que nos 
permite diferenciar o som de um violão com o de uma guitarra, a voz de uma pessoa para outras. 
Texto adaptado. Buriti Mais Ciências. 3º ano. 
Disponível em https://wimelo.com/geniomusical/teoria-musical/apostila-de-teoria-musical-basica-1/propriedades-do-
som/ 
 
 
 
 
 
 
Propriedades dos Sons 
Responda com capricho! 
https://wimelo.com/geniomusical/teoria-musical/apostila-de-teoria-musical-basica-1/propriedades-do-som/
https://wimelo.com/geniomusical/teoria-musical/apostila-de-teoria-musical-basica-1/propriedades-do-som/
PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA 
Secretaria da Educação - Núcleo Pedagógico 
www.pmvc.ba.gov.br 
 
2. Observe a tirinha a seguir: 
 
 
 
 
 
 
 A Magali está gritando e a Mônica está sussurrando. Qual propriedade do som elas estão 
utilizando? 
( ) Altura ( ) Intensidade ( ) Duração ( ) Timbre 
 
3. Complete as frases com as palavras adequadas: Intensidade, altura, duração, timbre. 
 
a) _____________ é o tempo de produção do som. 
b) O volume do som também é chamado de _________________. 
c) ____________ é o que caracteriza os diversos sons que percebemos. 
d) O que nos faz perceber se um som é grave ou agudo é a _____________. 
 
4. Observe a imagem a seguir e produza uma frase sobre propriedade do som que ela 
corresponde: 
 
 
 
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http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2014/2014_uenp_port_pdp_elissandra_eliza_calixto_dutra.pdf
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2014/2014_uenp_port_pdp_elissandra_eliza_calixto_dutra.pdf
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2014/2014_uenp_port_pdp_elissandra_eliza_calixto_dutra.pdf
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https://silo.tips/download/eu-voce-e-o-presente-da-natureza-2
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