Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
DIREITO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA Observação: são questões das web atividade, prova online 1 e 2 do meu portal. Não coloquei as questões que se repetiram, a maioria tem alternativa “A,B,C”, mas na pergunta no portal não tinha, acrescentei como forma de fácil pesquisa e entendimento. 1. Na história da família, reconhecemos a existência de várias expressões que denominavam indivíduos que faziam parte de um ambiente familiar monogâmico, heterossexual e patriarcal onde predominava a figura masculina, a figura do Pai. Partindo deste pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: A. Com relação à família alguns autores reforçam a ideia que ela parte do ponto de vista antropológico e sociológico, de um núcleo de pessoas que se relacionam não sendo apenas por relações de parentesco. B. O modelo de família tradicionalista é composto por um núcleo de pessoas sem grau de parentesco e afinidade, assumindo, assim, um arranjo nuclear. C. Historicamente, a família busca ser responsável no processo de ensino e aprendizagem da prole, fortalecendo o processo de autonomia e o ser cidadão. D. O modelo de família tradicionalista é composto por um grupo de indivíduos assumindo grau de parentesco, constituído pela figura masculina, homem, e a figura feminina, mulher 2. As configurações de família vem acompanhando a evolução dos tempos, sendo que as famílias tradicionais do século passado vêm sendo substituídas pelas novas configurações de família. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- Na configuração de família punaluana, os casamentos só acontecem por conveniência familiar. II- Na configuração de família sindiásmica, a questão da infidelidade é uma atribuição permitida apenas aos homens. III- Na configuração de família monogâmica, o matrimônio aparece como fundamental. Assinale a alternativa CORRETA: A. Somente a sentença III está correta. B. As sentenças I e III estão corretas. C. Somente a sentença II está correta. D. As sentenças II e III estão corretas. 3. A história nos apresenta o conflito de interesses entre a concepção e as atribuições de cada gênero na sociedade, dependendo do período histórico e do território essas atribuições são diferentes, elas vão além dos fatores biológicos, elas existem no âmbito social, político, econômico e sexual. Nesse sentido, considerando as principais mudanças ocorridas na constituição da família a partir da I Guerra Mundial, assinale a alternativa CORRETA: A. O modelo de família extensa passa a ser a base da economia, onde o casal torna-se o gerenciador do ambiente familiar. B. A incapacidade dos genitores de venderem sua força de trabalho e a dependência agrícola impedem o gerenciamento dos descendentes. C. A possibilidade dos descendentes venderem sua força de trabalho e receberem um salário em troca, podendo assim iniciar uma auto gerenciamento. D. O modelo de família tradicionalista é fortalecido como forma de desenvolver o capitalismo. 4. No processo de desenvolvimento da sociedade, novas formas de pensar, viver, agir e de se relacionar entre as pessoas configura uma forma moderna e atual de evolução de nossa espécie. Na sociedade, temos que nos relacionar de forma coerente e respeitosa diante de múltiplas formas de configuração, objetivando assim uma boa convivência para o bem e a felicidade da família. Desta forma, analise as sentenças a seguir: I- Na configuração de família punaluana, que não consideramos similar à família consanguínea, por um período, os casamentos foram sendo desautorizados, e tudo seguia pela mulher sua descendência. II- A união, os casamentos entre a consanguinidade reta vêm se tornando uma prática aceitável, porém percebe-se que a prática sexual entre outras configurações passa a ser questionável para garantir o bem comum. III- A família sindiásmica configura-se na organização de grupo, em que predomina a figura masculina com mais de uma esposa, mas apenas uma que regula e gerencia a relação. IV- Na configuração monogâmica, a família passa a se consolidar numa unidade forte, com a figura da mulher respeitada e privilegiada e sua principal característica é a divisão de bens entre sua descendência. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. As sentenças III e IV estão corretas. B. As sentenças II e IV estão corretas. C. Somente a sentença I está correta. D. As sentenças I, III e IV estão corretas. 5. A família possui características peculiares no que diz respeito à diminuição de número de casamento e de filhos, possibilitando cada vez mais o número de divórcios. No contexto da sociedade, percebemos o quanto isto está em evidência, os indivíduos estão contraindo menos matrimônio e se separando mais, em contrapartida, os relacionamentos sem vínculos formais tendem a aumentar. Partindo deste pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- Compreendemos que o casamento não caracteriza atributos que contribuirão para um relacionamento equilibrado, os quais são: paixão, amor, afinidade. II- O relacionamento conjugal passa por momentos de instabilidade, é quando o casal opta de forma madura pela dissolução e se apresentam os três momentos específicos: o antes, o durante e o depois, em todo o processo. III- As dissoluções ou separações seguem uma linha conectada à ausência de afinidade e organização, porém são situações que não chegam a causar desconforto no meio familiar. IV- Alguns autores afirmam que o processo de separação usualmente é similar a qualquer outro processo, interferindo de forma leve no contexto familiar. Assinale a alternativa CORRETA: A. As sentenças I, II e III estão corretas. B. As sentenças I e IV estão corretas. C. Somente a sentença II está correta. D. Somente a sentença III está correta. 6. A violência se encontra em diversas formas de agressividade, caracterizando como uma violação do direito de liberdade, do direito de ser sujeito constituinte de sua própria história. Desse modo, analise as afirmativas a seguir: I- Negligência corresponde ao ato de omissão por parte dos pais ou responsáveis, na atitude de um adulto em não contemplar as necessidades básicas para o desenvolvimento integral da criação. II- Abuso físico caracteriza-se como ação violenta de maneira intencional. III- Abuso psicológico caracteriza-se apenas pela ação de rejeição e cobranças exageradas e a utilização da criança como forma de conquistar os desejos e as necessidades psíquicas do adulto. IV- A forma de enfrentamento da violência se apresenta quando se fortalece o seu reconhecimento enquanto sujeito de direito. Assinale a alternativa CORRETA: A. As afirmativas I, II e IV estão corretas. B. Somente a afirmativa IV está correta. C. As afirmativas II e III estão corretas. D. Somente a afirmativa I está correta. 7. A Constituição Federal, em seu artigo 227, e o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu artigo 4, dispõem sobre a absoluta prioridade a ser dada à criança e ao adolescente na garantia de seus direitos, bem como na Lei Orgânica da Assistência Social, que também estabelece a prioridade na organização dos serviços assistenciais de atendimento a essa demanda. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Com a CF, foi possível a valorização dos centros de recuperação infantil. II- Com a CF, foi possível autorizar a Igreja a impedir crianças carentes de servir à elite. III- Com a CF, foi possível legalizar o aborto quando da gestação fora do casamento. IV- Com a CF, foi possível desenvolver a Doutrina da Proteção Integral. Assinale a alternativa CORRETA: A. Somente a sentença IV está correta. B. Somente a sentença I está correta. C. As sentenças I, II e IV estão corretas. D. As sentenças II e III estão corretas. 8. Segundo o ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente - no Programa Jovem Aprendiz, o adolescente poderá desenvolver uma atividade de aprendizado profissional mediante remuneração. Com relação ao Programa Jovem Aprendiz, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Ao adolescenteaprendiz maior de quatorze anos são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários. ( ) Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho nas mesmas condições que aos demais adolescentes. ( ) É vedado o trabalho noturno realizado entre as vinte e duas horas de um dia e as cinco horas do dia seguinte ao adolescente aprendiz. ( ) Havendo necessidade, o adolescente aprendiz deve trocar o horário e local de estudo, permitindo-se a ele a frequência à escola em primazia ao trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. F - V - F - F. B. V - F - V - F. C. V - F - V - V. D. F - V - V - F. 9. O Estatuto da Criança e do Adolescente foi instituído pela Lei 8.069, no dia 13 de julho de 1990. Ela regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirada pelas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988. Como o Art. 2° do ECA considera adolescente, para os efeitos desta lei? A. A pessoa que tem mais de dez anos. B. A pessoa que tem idade superior a quatorze anos. C. A pessoa que tem idade entre doze anos completos e dezoito anos. D. A pessoa que tem idade entre quinze e vinte e um anos. 10. A definição de infância é entendida como o período que vai desde o nascimento até o décimo segundo ano de vida de uma pessoa. É um momento de desenvolvimento de sua identidade e afirmação de seu espaço como cidadão de direitos. Como a infância pode ser compreendida e inserida em um processo? A. Obediência, servidão e submissão. B. Isolamento histórico. C. Transformações permanentes. D. Reconhecimento social. 11. Com o crescente número de expressões sociais que atingia diretamente o direito dos idosos, surge o Estatuto do Idoso, que foi aprovado em 2003, com o intuito de ampliar os direitos dos cidadãos com idade acima de 60 anos. Com relação a algumas instituições do estatuto, analise as sentenças a seguir: I- O dirigente de instituição de atendimento ao idoso responde civil e criminalmente pelos atos praticados pelo idoso. II- Todo idoso tem direito a 50% de desconto em atividades de cultura, esporte e lazer. III- Nenhum idoso poderá ser objeto de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão. IV- Os idosos maiores de 60 anos têm direito ao transporte coletivo público gratuito, apresentando apenas a carteira de identidade como comprovante. Assinale a alternativa CORRETA: A. As sentenças I e IV estão corretas. B. As sentenças II e III estão corretas. C. Somente a sentença III está correta. D. As sentenças I e II estão corretas. 12. Até 2025, segundo a OMS, o Brasil será o sexto país do mundo com número mais expressivo de pessoas idosas. Mesmo diante desse cenário, ainda é grande a desinformação sobre a saúde do idoso, suas particularidades, assim como sobre os desafios do envelhecimento populacional para a saúde pública em nosso contexto social. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA: A. É considerada idosa a pessoa com idade igual ou superior a 70 anos de idade. B. É considerada idosa a pessoa com idade igual ou superior a 63 anos de idade. C. É considerada idosa a pessoa com idade igual ou superior a 65 anos de idade. D. É considerada idosa a pessoa com idade igual ou superior a 60 anos de idade. 13. Por muitos anos, a questão da velhice foi considerada responsabilidade específica da família e de outros setores da sociedade. Atualmente, a legislação apresenta a responsabilidade do Estado na gestão de atuação junto ao idoso. Com relação às principais legislações voltadas ao idoso, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Política Nacional do Idoso, de 1994. ( ) A Política Nacional do Bem-Estar do Idoso, de 2004. ( ) A Política Nacional de Saúde do Idoso, de 2006. ( ) O Estatuto do Idoso, de 2003. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. V - V - V - F. B. F - V - F - V. C. V - F - V - V. D. V - V - F - V. 14. Com o envelhecimento, surgem também novas necessidades, sendo estas prioritárias, para a manutenção das necessidades básicas dos idosos. Tomando como referência o Estatuto do Idoso, a pensão alimentícia é um direito concedido ao idoso que não dispõe de meios próprios de se manter. Com relação aos responsáveis pelo pagamento da pensão, analise as opções a seguir: I- Programa Bolsa Família. II- Ascendente ou descendente consanguíneo. III- Benefício de Prestação Continuada. IV- Programa de Renda Mínima. Assinale a alternativa CORRETA: A. As opções I e II estão corretas. B. As opções III e IV estão corretas. C. Somente a opção IV está correta. D. Somente a opção II está correta 15. A globalização e a evolução tecnológica e humana levaram a mudanças na percepção das pessoas sobre o mundo que as cerca. Nota-se uma preocupação maior com relação a questões como a saúde física, a saúde alimentar e a aprendizagem das novas tecnologias. Com os idosos, a situação não é diferente, essas preocupações também permeiam a vida da população idosa. Considerando esse contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Saúde física. II- Saúde alimentar. III- Aprendizagem tecnológica. ( ) Facilita a busca por novos conhecimentos, melhora a autoestima e a interação com a família. ( ) Forma prazerosa de melhorar as condições físicas como equilíbrio e força. ( ) Promove a manutenção da saúde e diminui as doenças comuns a essa faixa etária. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. II - III- I. B. II - I - III. C. I - II - III. D. III - I - II. 16. Pensando no trabalho profissional do assistente social, é possível afirmar que o profissional intervém diretamente no ambiente familiar. Na atualidade, há várias maneiras de se trabalhar com famílias, haja vista sua heterogeneidade e complexidade. Levando em conta o trabalho com as famílias, analise as sentenças a seguir: I- Deve-se sempre pensar na nossa família, para que possamos atender a outras famílias. II- As famílias são espaços de convívio e de confronto entre gêneros e gerações. III- As famílias podem ou não ser um lugar seguro para se crescer, isso em todos os segmentos sociais. IV- Para trabalhar com a família, é importante levar em consideração que este espaço sempre é marcado por conflitos e violência. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A. Somente a sentença IV está correta. B. As sentenças II e III estão corretas. C. Somente a sentença II está correta. D. As sentenças I, II e IV estão corretas. 17. Ao falarmos de família, hoje, temos uma dimensão ampliada sobre determinados conceitos, pois dependendo de sua estrutura podem existir vários significados, conforme o que se pretende compreender. A noção de família tradicional representa, nesse contexto, um desafio para a compreensão das diferentes formas pelas quais a interação familiar ocorre nos grupos humanos. Por esta razão, é fundamental compreender os diversos laços que compõem a constituição de uma família. Diante deste contexto, analise as sentenças a seguir: I- Família é um grupo composto por pessoas conectadas por laços de parentescos, com dependência financeira, morando no mesmo espaço domiciliar. II- Não podemos considerar como composição de família uma pessoa que reside sozinha, denominada de família unipessoal. III- No desenvolvimento da humanidade, na contemporaneidade, nos deparamos com o surgimento de novas categorias de família, que levam a uma convivência de respeito e diversidade. IV- Dentro dessas novas configurações de família, podemos destacar a família consanguínea, que consideramos a base da família pautada na relação biológica. V- A família consanguínea, na contemporaneidade, esta ainda bastante evidente, como no passado, onde os casamentos entre parentes e irmãos eram comum, a fim de assegurar o patrimônio da família patriarcal. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A. Somente a sentença I está correta. B. As sentenças I, II , III e IV estão corretas. C. As sentenças II e IV e V estão corretas. D. As sentenças I, III e V estão corretas. 18.O conceito de família modificou-se ao longo dos anos e das transformações sociais. Aspectos como a democratização da união livre, a igualdade de gênero, a socioafetividade, a inseminação artificial, a reconstrução do parâmetro paramental e as uniões homoafetivas alteraram a concepção tradicional da família. Atualmente, existem novas configurações de família legalmente autorizadas. Sobre essas configurações de família, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Família natural. II- Famílias modernas. III- Famílias socioafetivas. IV- Famílias alternativas. ( ) São famílias não legalizadas juridicamente, mas que se constituem por vínculos afetivos entre os pares. ( ) Formada por indivíduos do mesmo sexo, podendo ser descendentes de relacionamentos anteriores, sendo ou não heterossexual ou família comunitária. ( ) O genitor não é mais o único provedor do lar, os componentes da família tomam as decisões juntos. ( ) Família identificada pelos laços sanguíneos entre pais e filhos, consiste no casamento tradicional ou de união estável. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. III - IV - II - I. B. II - III - I - IV. C. II - III - IV - I. D. IV - II - I - III. 19. Para Diniz (2008), o divórcio é a dissolução de um vínculo matrimonial ou casamento legalizado, mediante autorização judicial, o que permite aos pares buscarem novas uniões matrimoniais. A Lei do Divórcio permitiu uma liberdade igualitária entre as partes, sinalizando menos conflitos sociais e culturais. Sobre os aspectos relacionados ao divórcio, analise as sentenças a seguir: I- Após 1977, foi regulamentado o divórcio, o que permitiu a liberdade dos indivíduos em optarem por novos relacionamentos. II- Pesquisas apontam para crianças felizes que convivem com os pais, mesmo em ambientes conflituosos. III- A partir do momento que a família se desestrutura, como na separação, permanecerá prejudicada. IV- A separação conjugal consensual consiste na adesão voluntária, que termina com o relacionamento entre os pares. FONTE: DINIZ, Maria Helena. Curso de Deito Civil Brasileiro: direito de família. 23. ed. rev. atual. e ampl. de acordo com a reforma do Código de Processo Civil e com o Projeto de Lei 276/2007. São Paulo: Saraiva, 2008. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A. Somente a sentença I está correta. B. As sentenças I, III e IV estão corretas. C. As sentenças I e IV estão corretas. D. As sentenças II, III e IV estão corretas. 20. A união entre duas pessoas denominada casamento não é mais uma prioridade ou mesmo necessidade cultural, pois a sociedade não atribui obrigatoriedade a esta união como única. Hoje já contamos com outras formas de união, como a união estável e a união homoafetiva, que passaram a ser bastante comuns nos tempos atuais. Estas uniões passam a ter os mesmos direitos que a união a partir do casamento tradicional. Com relação ao papel do divórcio nas novas configurações de família, analise as sentenças a seguir: I- A partir da evolução da sociedade, os indivíduos estão compreendendo que quando existe incompatibilidade na relação passam a optar pela dissolução do casamento. II- A dissolução do casamento de forma judicial também apresentada como desquite está presente na forma constitucional, dando como fim o casamento, sendo que essa modalidade permite uma nova união. III- O desquite faz parte da ordenação civil constitucional, mas não dá mais direito às partes envolvidas de contrair novo casamento. IV- A separação judicial passa a ser motivo suficiente para a separação, mas não interrompe os laços matrimoniais. A separação judicial é uma preparação para o divórcio. Agora, assinale a alternativa CORRETA. A. As sentenças I, II e III estão corretas. B. As sentenças I, III e IV estão corretas. C. As sentenças II e IV estão corretas. D. As sentenças I e II estão corretas. 21. Reconhecemos que, no contexto histórico da espécie humana, nos deparamos com momentos bastante fragilizados no que se refere à questão do relacionamento sexual entre relações de afinidade e parentesco. Essa prática, nos moldes da época, não era condenada, pois beneficiava a reprodução da espécie dando continuidade aos hábitos e costumes do grupo. Com relação às categorias de família, assinale a alternativa CORRETA: A. Na família sindiásmica, o casamento passou a não ser mais caracterizado pelo poder e submissão. B. A configuração de família monogâmica se consolida numa unidade social sólida, em que as atribuições da figura feminina são caracterizadas pela submissão sem se importar com a continuação do grupo familiar. C. A família punaluana, que não substitui a família consanguínea, vê com cautela todo relacionamento entre parentes. D. A família consanguínea, na contemporaneidade, vê a relação de ciúme e incesto como uma questão diretamente moral. 22. Com o divórcio inserido nas novas configurações familiares, os indivíduos passam a entender que as relações de união que não eram vividas de forma saudável e construtiva, passaram a diminuir, optando pelo processo de dissolução. Na contemporaneidade, o casamento não faz parte de uma necessidade cultural, não possui mais a carga genética de responsabilidade e funções que são e que sempre foram impostas pela sociedade. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A. A separação judicial é a forma mais comum de divórcio, na medida em que permite que as partes envolvidas possam estabelecer novas formas de união. B. A separação passa a ser uma das medidas que não prepara para o divórcio, dando a sensação de incapacidade do casal para buscar novas perspectivas de solução dos problemas vivenciados na relação. C. A separação judicial passa a ser motivo de uma dissolução do grupo conjugal, passando, assim, a irromper com os laços matrimoniais. D. A separação judicial, também conhecida como desquite, é parte do ordenamento civil constitucional, nominada como extinção da sociedade conjugal, no entanto, essa modalidade impede as partes envolvidas de estabelecerem novos casamentos. 23. As configurações de família vem acompanhando a evolução dos tempos, sendo que as famílias tradicionais do século passado vêm sendo substituídas pelas novas configurações de família. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- Na configuração de família punaluana, os casamentos só acontecem por conveniência familiar. II- Na configuração de família sindiásmica, a questão da infidelidade é uma atribuição permitida apenas aos homens. III- Na configuração de família monogâmica, o matrimônio aparece como fundamental. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A. As sentenças I e III estão corretas. B. Somente a sentença III está correta. C. Somente a sentença II está correta. D. As sentenças II e III estão corretas. 24. A história nos apresenta o conflito de interesses entre a concepção e as atribuições de cada gênero na sociedade. Diante disso, considerando as atribuições de cada gênero advindas a partir da I Guerra Mundial, assinale a alternativa CORRETA: A. Todas as atividades domésticas eram coletivas e sua execução era de responsabilidade dos descentes. B. A figura da mulher continua sendo excluída do mercado de trabalho, sendo essa a única responsável pelo ambiente familiar. C. A figura masculina na instituição família é reconhecida como membro do grupo, onde a mãe é reconhecida como a chefe do clã. D. A mulheres desenvolvem uma postura mais autônoma, a qual abandona a lógica de mercadoria e submissão aos homens. 25. No contexto da sociedade, historicamente encontramos relatos que a organização da família teve o seu início de forma nômade, não existindo conhecimento no manejo da terra, de forma que os alimentos eram produtos diretos da natureza. A figura feminina tinha a função de procriação acompanhada de responsabilidade bem específica. Partindo deste pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: A. Na natureza, os animais passam a desenvolver a questão da união entre sua espécie, masnão buscam cuidar um do outro. B. Ao longo da história, a família se apoderou de um falso conceito sacralizado por estar alicerçado na base da sociedade. C. Através do conhecimento, o Estado não pode abster-se de suas responsabilidades e o compromisso de intervenção na relações familiares, mesmo assim, não buscou estabelecer padrões de moralidade para a ordem social. D. Historicamente, a maternidade vem acompanhada de obrigações atribuídas à figura da mulher, no entanto, até a biologia nos mostra que existem animais em que o cuidado com a prole não é responsabilidade da fêmea, mas do macho. 26. A violência pode ser caracterizada de diversas maneiras. Nos casos de violência física, podem iniciar com palmadas fracas, mas geralmente há incidência de situações mais extremas, com a presença de hematomas. Como é chamada a violência praticada pelos pais com os filhos? I- Violência familiar. II- Violência consanguínea. III- Violência social. IV- Violência autoinfligida. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A. Somente a opção II está correta. B. Somente a opção I está correta. C. Somente a opção III está correta. D. Somente a opção IV está correta. 27. No passado, crianças e adolescentes foram considerados invisíveis no que diz respeito às relações sociais. Ao longo da história, crianças e adolescentes eram considerados pelos deveres, não pelos direitos. Considerando esse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: No passado, crianças e adolescentes foram considerados invisíveis no que diz respeito às relações sociais. Ao longo da história, crianças e adolescentes eram considerados pelos deveres, não pelos direitos. Considerando esse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As crianças e os adolescentes eram sujeitos de direitos e deveres na sociedade. ( ) A preocupação com essa fase do desenvolvimento se consolidou no século XIX. ( ) As crianças e adolescentes no século XIX eram objetos de estudo científico. ( ) As crianças e adolescentes encontravam-se em um processo de invisibilidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. V - F - V - F. B. F - V - V - V. C. V - F - F - F. D. F - V - F - V. 28. O Conselho Tutelar foi criado conjuntamente ao Estatuto da Criança e do Adolescente, instituído pela Lei 8.069, no dia 13 de julho de 1990. É o órgão responsável por zelar pelos direitos da criança e do adolescente. Analise as seguintes sentenças: I- O Conselho Tutelar deve ser acionado sempre que se perceba abuso ou situações de risco contra a criança ou o adolescente, como em casos de violência física ou emocional. II- O conselheiro tutelar deve sempre ouvir e entender as situações que lhe são apresentadas por aquele que procura o Conselho Tutelar. Somente após a análise das situações específicas de cada caso é que o conselheiro deve aplicar as medidas necessárias à proteção dos direitos da criança e/ou adolescente. III- Cabe ao Conselho Tutelar aplicar medidas que zelem pela proteção dos direitos da criança, do adolescente e dos idosos. IV- O Conselho Tutelar não tem competência para aplicar medidas judiciais. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A. As sentenças II, III e IV estão corretas. B. As sentenças I, II e IV estão corretas. C. Somente a sentença I está correta. D. As sentenças III e IV estão corretas. 29. A violência é uma ação que reflete intencionalmente em uma intimidação moral ou física, exercida contra outra pessoa. Tal comportamento pode influenciar na integridade física ou psicológica do outro. Com relação ao que se percebe na prática da violência contra crianças e adolescentes, assinale a alternativa CORRETA: A. Uma forma antiga de relacionamento presente na sociedade. B. Uma proposta de intervenção que é sugerida no ECA. C. Uma ótima proposta pedagógica para o desenvolvimento da aprendizagem. D. Um castigo merecido pelo comportamento inadequado. 30. Vamos imaginar uma situação de violência no ambiente escolar. Uma criança, relatou para sua professora que foi espancada pelos pais. A professora ficou em dúvida sobre a obrigação de avisar a Direção da escola sobre o fato. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o que a professora deverá fazer? Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Deverá comunicar a direção, mas pedindo anonimato da denúncia. ( ) Deverá comunicar a direção, solicitando que o caso seja comunicado ao Conselho Tutelar. ( ) Deverá comunicar a direção, pedindo que apenas se converse com os pais. ( ) Deverá comunicar a direção, ignorar o Conselho Tutelar, pois é dever deles descobrir esses casos. ( ) Pode abster-se de fazê-lo, uma vez que castigar os filhos é prerrogativa dos pais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. V - F - V - F. B. V - F - V - V. C. F - V - F - V. D. F - V - F - F. 31. Historicamente, a sociedade tem dificuldade de reconhecer as crianças e os adolescentes como seres em desenvolvimento. Por essa questão, muitas situações são consideradas normais, porém são pontuadas como adversas pela legislação. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- As crianças e os adolescentes aprendem de muitas formas e quando estes não aprendem, os pais podem repreender com ações físicas, pois tem caráter educativo. II- As crianças e os adolescentes estão em fase de desenvolvimento, por isso precisam ser estimulados e essa é uma corresponsabilidade entre a família, o Estado e a sociedade. III- As crianças e os adolescentes são adultos em potencial, portanto responsáveis por seus atos. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A. As sentenças I e III estão corretas. B. As sentenças II e III estão corretas. C. As sentenças I e II estão corretas. D. Somente a sentença II está correta 32. O termo alienação parental é recente, porém suas características podem ser observadas desde o passado. A compreensão desse termo é importante, pois as crianças e adolescentes são afetados pelos processos que ocorrem durante uma separação. A partir da noção de alienação parental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A terminologia "Síndrome da Alienação Parental", identificada em 1985, refere-se ao comportamento humano durante um rompimento. ( ) A alienação parental fragiliza as crianças em um momento de transição, porém ainda não é regulamentada por lei no Brasil. ( ) A alienação parental se manifesta através de padrões de comportamento que formam uma campanha para denegrir um dos genitores. ( ) A Lei 12.318, de 26 de agosto de 2010, visa proteger os direitos fundamentais e a preservação das funções psíquicas e sociais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. F - V - V - V. B. V - F - V - V. C. F - F - V - F. D. V - F - F - V. 33. Com os avanços da medicina e a preocupação da sociedade com a qualidade de vida percebe-se um aumento significativo na expectativa de vida da população. E isso exige que as políticas públicas também desenvolvam novas estratégias de atendimento. Partindo desse pressuposto e tendo como base a política nacional do idoso, analise as alternativas a seguir: I- Incentiva-se a convivência e o fortalecimento de vínculos intergeracionais. II- Inserção e participação dos idosos nas políticas públicas e sua participação no controle social. III- A primazia de atendimento e cuidado familiar, sendo a institucionalização a última opção a ser considerada, salvo se está for a vontade do idoso. IV- Centrar o atendimento de saúde aos idosos no domicilio. Assinale a alternativa CORRETA: A. As sentenças I, II e III estão corretas. B. As sentenças III e IV estão corretas. C. As sentenças I e II estão corretas. D. As sentenças II e IV estão corretas.
Compartilhar