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Campos Vetoriais Vetores velocidade de um escoamento ao redor de um aerofólio em um túnel de vento. Linhas de fluxo em um canal que se estreita. A agua corre mais rápido a medida que o canal se estreita e os vetores velocidade crescem em comprimento. Vetores em um campo gravitacional apontam na direção do centro de massa que proporciona a fonte do campo. Campo Gravitacional Lei da Gravitação de Newton afirma que a intensidade da força gravitacional entre dois objetos com massas m e M , que se encontram a uma distancia r, é: G é a constante gravitacional universal: 6,6726 × 10–11 N m2 kg–2. Vamos supor que o objeto com massa M esteja localizado na origem em ℝ3. Por exemplo, M pode ser a massa da Terra e a origem estaria em seu centro. Seja o vetor posição do objeto com massa m: x = (x,y,z). Então r = 𝐱 , logo, r2 = 𝒙 2. A força gravitacional exercida nesse segundo objeto age em direção à origem e o vetor unitário em sua direção é Portanto, a força gravitacional agindo no objeto em x = (x,y,z): Campos Vetoriais Um campo vetorial é uma função que designa um vetor a cada ponto em seu domínio. F(x, y) = M(x, y)i + N(x, y)j. Campo de vetores 2D Campo vetorial em um domínio 3D F(x, y, z) = M(x, y, z)i + N(x, y, z)j + P(x, y, z)k v(t) = ƒ(t)i + g(t)j + h(t)k. Exemplos Campo vetorial transiente Campos Gradiente O vetor gradiente de uma função escalar fornece a direção e sentido de maior crescimento da função. O campo gradiente de uma função derivável ƒ(x, y, z), ou campo de vetores gradiente: Exemplo. Suponha que a temperatura T em cada ponto (x, y, z) em uma região do espaço seja fornecida por T = 100 – x2 – y2 – z2, e que F(x, y, z) seja definido pelo gradiente de T. Encontre o campo vetorial F. Solução. O campo gradiente F e o campo F = 𝛁T = –2xi – 2yj – 2zk. Em cada ponto no espaço, o campo vetorial F fornece a direção para qual o crescimento na temperatura e maior. Exemplo. Dada a função potencial do campo gravitacional 𝛻𝑓 𝑥, 𝑦, 𝑧 Calcule o campo gradiente gravitacional Integrais de linha de campos vetoriais Suponha que o campo vetorial F = M(x, y, z)i + N(x, y, z)j + P(x, y, z)k tenha componentes continuas e que a curva C, descrita por r(t), tenha uma parametrização lisa. r(t) = g(t)i + h(t)j + k(t)k , a ≤ t ≤ b. Em cada ponto ao longo da trajetória C, o vetor tangente 𝐓 é um vetor unitário tangente a trajetória e apontando nessa direção de avanço. O vetor v = dr/dt é o vetor velocidade tangente a C num ponto ∆𝑊 = 𝑓 𝑥, 𝑦, 𝑧 ∆s 𝑑𝑊 = 𝑓 𝑥,𝑦, 𝑧 𝑑𝑠 𝑑𝑊 = 𝐅 ∙ 𝐓𝑑𝑠 𝐓 = 𝑑𝐫𝑑𝑠 = 𝐯𝐯 Integrais de linha de campos vetoriais 𝑓 𝑥, 𝑦, 𝑧 𝑑𝑠𝐶 𝐓 = 𝑑𝐫𝑑𝑠 = 𝐯𝐯 Integral de linha do Campo vetorial F ao longo de C Integral de linha do campo escalar ƒ = F ∙ T sobre C 𝐅 ∙ 𝐓𝑑𝑠 = 𝐅 ∙ 𝑑𝐫𝑑𝑠 𝑑𝑠 =𝐶 𝐅 ∙ 𝒅𝐫 = 𝐅 ∙ 𝑑𝐫𝑑𝑡 𝑑𝑡𝐶𝐶𝐶 𝐓 = 𝑑𝐫𝑑𝑠 𝑑𝑠 = 𝑑𝐫 ∆𝑊 = 𝑓 𝑥, 𝑦, 𝑧 ∆s 𝑑𝑊 = 𝑓 𝑥,𝑦, 𝑧 𝑑𝑠 𝑑𝑊 = 𝐅 ∙ 𝐓𝑑𝑠 𝑇𝑟𝑎𝑏𝑎𝑙ℎ𝑜 = 𝑊 = 𝐅 ∙ 𝐓𝑑𝑠𝐶 𝐅 ∙ 𝐓𝑑𝑠 = 𝐅 ∙ 𝑑𝐫𝑑𝑠 𝑑𝑠 =𝐶 𝐅 ∙ 𝒅𝐫 = 𝐅 ∙ 𝑑𝐫𝑑𝑡 𝑑𝑡𝐶𝐶𝐶 𝑥 = 𝑡2 𝑦 = 𝑡 𝑧 = 𝑡 Integrais de linhas com relação as coordenadas xyz 𝑑𝐫𝑑𝑡 = 𝐫′ 𝑑𝐫 = 𝐫′ 𝒅𝑡 𝑑𝑥𝑑𝑡 𝑑𝑦𝑑𝑡 𝑑𝑧𝑑𝑡 Expressamos tudo em termos do parâmetro t, x = cos t, y =sen t, z = t dx = –sen t dt, dy = cos t dt, dz = dt. Formas de escrever a integral de Trabalho r(t) = x(t)i + y(t)j + z(t)k F = M(x, y, z)i + N(x, y, z)j + P(x, y, z)k 𝐓 = 𝑑𝐫𝑑𝑠 = 𝐯𝐯 𝐯 = 𝐫′ = 𝑑𝐫𝑑𝑡 𝑑𝐫 = 𝐓𝑑𝑠 𝑓 𝑥, 𝑦, 𝑧 𝑑𝑠 = 𝐅 ∙ 𝑑𝐫𝐶𝑪 r´ (t) = x (́t)i + y (́t)j + z (́t)k 𝐅 ∙ 𝐓 Encontre o trabalho realizado pelo campo de forca F = (y – x2)i +(z – y2)j + (x – z2)k ao longo da curva r(t) = ti + t2j + t3k, 0 ≤ t ≤ 1, de (0, 0, 0) a (1, 1, 1) Encontre o trabalho realizado pelo campo de forca F = (y – x2)i +(z – y2)j + (x – z2)k ao longo da curva r(t) = ti + t2j + t3k, 0 ≤ t ≤ 1, de (0, 0, 0) a (1, 1, 1) 𝐓 = 𝑑𝐫𝑑𝑠 = 𝐯𝐯 𝐫′ = 𝑑𝐫𝑑𝑡 𝑑𝐫 = 𝐓𝑑𝑠 Encontre o trabalho realizado pelo campo de forca F = (y – x2)i +(z – y2)j + (x – z2)k ao longo da curva r(t) = ti + t2j + t3k, 0 ≤ t ≤ 1, de (0, 0, 0) a (1, 1, 1) Encontre o trabalho realizado pelo campo de forca F = xi + yj + zk na movimentação de um objeto ao longo da curva C parametrizada por r(t) = cos (𝜋 t) i + t2j + sen (𝜋 t) k, 0 ≤ t ≤ 1. Encontre o trabalho realizado pelo campo de forca F = xi + yj + zk na movimentação de um objeto ao longo da curva C parametrizada por r(t) = cos (𝜋 t) i + t2j + sen (𝜋 t) k, 0 ≤ t ≤ 1. Determine o trabalho feito pelo campo de força F(x, y) = x2 i - xy j ao se mover uma partícula ao longo de um quarto de círculo r(t) = cos t i + sen t j, 0 ≤ 𝑡 ≤ 𝜋/2 . Determine o trabalho feito pelo campo de força F(x, y) = x2 i - xy j ao se mover uma partícula ao longo de um quarto de círculo r(t) = cos t i + sen t j, 0 ≤ 𝑡 ≤ 𝜋/2 . Calcule 𝑭 ∙ 𝑑𝐫𝑪 , onde F(x, y, z) = xy i + yz j + zx k e C é a cúbica retorcida dada por x = t , y = t2, z = t3, 0 ≤ t ≤ 1 Calcule 𝑭 ∙ 𝑑𝐫𝑪 , onde F(x, y, z) = xy i + yz j + zx k e C é a cúbica retorcida dada por x = t , y = t2, z = t3, 0 ≤ t ≤ 1 O sistema de avaliação das disciplinas presenciais dos cursos presenciais da UVA •Nota 1 (N1) – total: 4,5 pontos - Primeira Avaliação do Semestre a ser elaborada a partir do conteúdo parcial. •Nota 2 (N2) – total de 2,5 pontos - Avaliação em grupo a ser definida entre uma das opções a seguir, de acordo om o âmbito da disciplina: – Avaliação Integradora (avaliação integrada de competências e conteúdos cursados pelos discentes até o semestre vigente); – Trabalho referente a algum tema abordado na disciplina. •Nota 3 (N3) – total: 2,5 pontos - Avaliação Prática ou outro modelo de avaliação mais adequado ao formato da disciplina conforme livre escolha do docente, de caráter individual. A1 –é calculada da seguinte forma: A1 = N1+N2+N3+AA. A2 – Segunda avaliação, ênfase no conteúdo ministrado após a data da primeira avaliação (N1). A3 – Prova Final, conteúdo completo. É permitida para atender a somente uma das funções abaixo: •Autoavaliação do aluno (AA) – total: 0,5 pontos - será habilitada quando o aluno propor a realização de, no mínimo, 2 atividades (relacionadas ao curso em que o aluno se encontra matriculado) durante o semestre vigente. Estas atividades devem estar enquadradas dentro das opções abaixo: – Realizar um Curso de Certificação oferecido pela UVA ou por outras instituições regulamentadas (Atualização, Aperfeiçoamento, Complementação, Aprofundamento de Estudos) – Participar de palestras; – Participar de projeto de iniciação científica institucional ou voluntária; – Participar das atividades ENADE, conforme calendário avaliativo. A1 –é calculada da seguinte forma: A1 = N1+N2+N3+AA. 1- Se o Aluno não fez a N1 (prova agendada de acordo com o calendário acadêmico) - os trabalhos (N2,N3 e AA) serão zerados, ou seja, aluno que não fez prova não tem nota alguma de trabalho; 2- Se o Aluno não fez algum trabalho – nota zero no trabalho. Não será realizada reposição de trabalho em outro dia. A nota da A1 em este caso será: (N1 + N3 +AA). 3- AA (autoavaliação) – serão aceitos documentos que estejam relacionados com Engenharia e não somente com nossas disciplinas, por exemplo, palestra na Engenharia Ambiental, Civil, Elétrica... Aprovação O aluno será aprovado na(s) disciplina(s) se atender a TODOS os critérios a seguir: •Alcançar o mínimo de frequência igual a 75% (setenta e cinco por cento) das aulas previstas, no regime presencial; •Obtiver grau numérico igual ou superior a 6 (seis) na média aritmética entre o primeiro grau de qualificação (A1) e o segundo grau de qualificação (A2); essa média (M) será calculada por meio da seguinte fórmula: 𝑴 = 𝑨𝟏 + 𝑨𝟐𝟐•Caso o aluno realize a A3, esta nota irá substituir a nota de menor valor: A1 ou A2. •O aluno poderá substituir apenas uma avaliação pela A3 (seja por causa de nota ou por falta). •O aluno que prestar avaliação A3 em conformidade com o item 3 será considerado aprovado se obtiver grau numérico igual ou superior a 6 (seis) na média entre A3 e (A1 ou A2). •É exigida a nota mínima de 5,0 em cada grau de qualificação (A1, A2 ou A3) considerada na média da nota da disciplina. Abril Conteúdo 10 Feriado - Sexta-feira Santa 17 Prova referente à nota N1 24 Vista e entrega da N1. Avaliação N2, N3 e AA Trabalho para a N2 1. Explicar o conceito de integral de linha de campos escalares, incluindo cinco exemplos de aplicação. 2. Explicar o conceito de integral de linha de campos vetoriais, incluindo cinco exemplos de aplicação. 3. Explicar como identificar se um campo é conservativo e como determinar o potencial associado a um campo conservativo. Incluir dois exemplos de identificação de campo e outros dois para a determinação do potencial associado. 4. Defina o teorema de Green e aplique, em três exemplos, para o cálculo de uma circulação. 5. Defina o teorema de Green e aplique, em três exemplos, para o cálculo de um fluxo. 6. Defina o teorema de Green e aplique, em três exemplos, para o cálculo do trabalho.
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