TEMPLATE SEQUÊNCIA DIDÁTICA

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TEMPLATE PARA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
PROF. DR. IVAN CLAUDIO GUEDES
www.icguedes.pro.br
DISCIPLINA: 
NOME DO PROFESSOR: 
Turma/Série:
TEMA: Insira o tema da aula
CONTEÚDOS TRABALHADOS
· Insira em tópicos os conteúdos que serão trabalhados (factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais).
· 
HABILIDADES (BNCC)
· Insira as habilidades selecionadas que serão trabalhadas, conforme a BNCC ou o currículo do seu sistema de ensino.
Tempo da sequência didática
Anotar a quantidade de aulas previstas.
Materiais necessários para a sequência didática
· Liste aqui todos os materiais que serão necessários para esta sequência didática.
· Livro didático, caderno para anotações, lápis de cor, Datashow, aparelho de som, etc.
Aula 1
Organização da turma
Escreva como os alunos serão organizados (individual em fileiras, em duplas, em trios, em grupos, na sala de vídeo, na quadra, etc.).
Introdução
Descreva como será o início da sua aula, conforme os exemplos demonstrados no vídeo ou, ainda, conforme sua criatividade para introduzir o tema.
Desenvolvimento
Liste as atividades que serão desenvolvidas com os alunos (ou pelos alunos), tais como: Discussão coletiva; análise de texto, produção de mapa, análise de mapa, gráfico, tabela, foto, etc.
Conclusão
Como a aula será finalizada? Como será o fechamento dessa aula? Alguma atividade prevista para casa? Algum aprofundamento de estudos? Alguma indicação de vídeo/filme/texto para complementar os estudos? 
Avaliação
Como esta aula será avaliada? Observação e registro do professor? Produção textual? Produção de algum material (desenho, quadro, gráfico, mapa, etc.)?
AULA 2
Organização da turma
Escreva como os alunos serão organizados (individual em fileiras, em duplas, em trios, em grupos, na sala de vídeo, na quadra, etc.).
Introdução
Descreva como será o início da sua aula, conforme os exemplos demonstrados no vídeo ou, ainda, conforme sua criatividade para introduzir o tema.
Desenvolvimento
Liste as atividades que serão desenvolvidas com os alunos (ou pelos alunos), tais como: Discussão coletiva; análise de texto, produção de mapa, análise de mapa, gráfico, tabela, foto, etc.
Conclusão
Como a aula será finalizada? Como será o fechamento dessa aula? Alguma atividade prevista para casa? Algum aprofundamento de estudos? Alguma indicação de vídeo/filme/texto para complementar os estudos? 
Avaliação
Como esta aula será avaliada? Observação e registro do professor? Produção textual? Produção de algum material (desenho, quadro, gráfico, mapa, etc.)?
AULA 3
Organização da turma
Escreva como os alunos serão organizados (individual em fileiras, em duplas, em trios, em grupos, na sala de vídeo, na quadra, etc.).
Introdução
Descreva como será o início da sua aula, conforme os exemplos demonstrados no vídeo ou, ainda, conforme sua criatividade para introduzir o tema.
Desenvolvimento
Liste as atividades que serão desenvolvidas com os alunos (ou pelos alunos), tais como: Discussão coletiva; análise de texto, produção de mapa, análise de mapa, gráfico, tabela, foto, etc.
Conclusão
Como a aula será finalizada? Como será o fechamento dessa aula? Alguma atividade prevista para casa? Algum aprofundamento de estudos? Alguma indicação de vídeo/filme/texto para complementar os estudos? 
Avaliação
Como esta aula será avaliada? Observação e registro do professor? Produção textual? Produção de algum material (desenho, quadro, gráfico, mapa, etc.)?
FINALIZAÇÃO DA SEQUÊNCIA
Liste os instrumentos que permitirão ao professor aferir a aprendizagem dos alunos. Pense, também, em estratégias de recuperação para aqueles que não atingirem os objetivos propostos (apreensão dos conteúdos listados acima).