Unidade 4

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Questão 1 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
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Texto da questão 
“Ensinar é, portanto, fazer escolhas constantemente em plena interação com os 
alunos. Ora, essas escolhas dependem da experiência dos professores, de seus 
conhecimentos, convicções e crenças, de seu compromisso com o que fazem de 
suas representações a respeito dos alunos e, evidentemente, dos próprios alunos.” 
(Tardif, 2002, p.132) 
Disponível em: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/18524/18524_5.PD. Acesso 
em: 14 set. 2019. 
 Mauríce Tardif, pesquisador na área de saberes escolares e saberes docentes, 
buscou definir o ato de ensinar considerando o professor como peça fundamental 
dessa mediação entre os alunos em suas múltiplas interações e os 
saberes/conhecimentos. Nessa perspectiva da mediação das interações, o 
trabalho pedagógico diário do professor precisa 
Escolha uma opção: 
 
promover a motivação daqueles alunos que demonstram interesse pela aula. 
 
desenvolver conteúdos, desconsiderando dificuldades individuais e coletivas. 
 
lidar com a imprevisibilidade de situações de maneira autoritária. 
 
gerir o uso do tempo em sala de aula direcionado para aprendizagem. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/18524/18524_5.PD
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Texto da questão 
Leia a tirinha. 
Disponível em: http://trabalhoequipesaude.blogspot.com/2015/09/charge-acima-mostra-um-
caso-onde-dupla.html. Acesso em: 20 set. 20 
Na tirinha os personagens estão realizando uma atividade em grupo/dupla. Para 
evitar os transtornos gerados deveriam terem sido utilizados os princípios de 
 
Escolha uma opção: 
 
controle, subordinação e empatia. 
 
liderança, autoritarismo e subsídio. 
 
cooperação, imposição e colaboração. 
 
delegação de autoridade, subsídio e cooperação. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
http://trabalhoequipesaude.blogspot.com/2015/09/charge-acima-mostra-um-caso-onde-dupla.html
http://trabalhoequipesaude.blogspot.com/2015/09/charge-acima-mostra-um-caso-onde-dupla.html
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Texto da questão 
Aprender e educar no território é uma das concepções do Currículo Referência de 
Minas Gerais, que prioriza a formação dos estudantes em sua integralidade. Dessa 
forma, ao reconhecer que o aprender e o educar mediado pelos elementos 
naturais e socioculturais do território amplia as possibilidades do currículo, deseja-
se ressaltar que a 
Escolha uma opção: 
 
utilização pela escola de diferentes espaços do município em qualquer momento 
torna-se espaço de sistematização de saberes. 
 
 
mudança de ambiente de ensino sem propósito pouco interfere no 
reconhecimento e transformação do espaço de vivência. 
 
retomada de pautas do cotidiano pouco interferem na transposição de saberes 
pelos alunos, pois os conteúdos escolares priorizam a escala global. 
 
inserção de temas vivenciados pelos alunos podem ser discutidos 
sistematicamente na sala de aula e proporcionam a tomada de decisões. 
 
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ATIVIDADE ANTERIO R 
Material de Estudos - Unidade IV 
 
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/view.php?id=2820
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=2818&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=2818&forceview=1