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Fundamentos e Teoria Organizacional 2

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Avaliação II Fundamentos e Teoria Organizacional 
1º) Existem vários estilos de liderança. Nos estudos sobre Teoria dos estilos de liderança, 
destacam-se alguns desses estilos, sendo eles: Autocrática, Democrática e Liberal. 
Acerca das características e particularidade de cada um deles, assinale a alternativa CORRETA: 
A) O líder faz comentários regulares sobre as atividades dos membros, mesmo quando não foi 
perguntado. 
B) A divisão das tarefas ficam a critério do lider, sendo ele que escolhe os companheiros de 
trabalho de cada membro. 
C) Há liberdade completa para as decisões grupais ou individuais, com participação mínima do 
líder. 
D) O lider não determina a providencias e as tecnicas para execução das tarefas, cada um por 
sua vez, na medida, em que se tornam necessárias e de modo imprevisível para o grupo. 
 
2º) Com as teorias das Relações Humanas, a motivação passou a ser pesquisada e experienciada 
pelo fato de poder fazer com que o desempenho dos colaboradores se mantivesse constante a 
partir da comunhão de seus objetivos pessoais com os organizacionais. Chiavenato (2011) 
desenvolve a ideia de um ciclo pelo qual as pessoas passam ao longo da realização de alguma 
atividade ou tarefa e que seu comportamento determina como realmente irão se sentir. 
Acerca dos possíveis resultados do ciclo proposto por Chiavenato (2011), assinale a alternativa 
CORRETA: 
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed. Rio de 
Janeiro: Elsevier, 2011 
A) Sucesso ou insucesso. 
B) Determinação ou resiliência. 
C) Aceitação ou objeção. 
D) Motivação ou frustração. 
 
3º) A partir do modelo de comportamento, Likert (1976), com base na sua pesquisa, propôs 
que não existe um modelo específico de como administrar, cada empresa ou organização 
possui o sistema que mais se adequa ao modelo ou ao tipo de negócio. No estudo, foram 
criados quatro tipos de sistema, cada um deles com suas variáveis. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: LIKERT, Rensis. New ways of managing conflict. Nova York, McGraw-Hill, 1976. 
A) Autoritário-coercitivo, Consultivo, Autoritário-empresarial e Autoritário-natural. 
B) Autoritário-benevolente, Autoritário-Estima, Autoritário-empresarial e Autoritário-
natural. 
C) Autoritário-coercitivo, Consultivo, Autoritário-Estima e não Participativo. 
D) Autoritário-coercitivo, Autoritário-benevolente, Consultivo e Participativo. 
 
 
4º) Determinada teoria administrativa relaciona-se à múltipla abordagem, com enfoque na 
organização formal e informal, e análise Intraorganizacional e Interorganizacional. 
Acerca dessa teoria, assinale a alternativa CORRETA: 
A) Da Contingência. 
B) Estruturalista. 
C) Da Burocracia. 
D) Clássica. 
 
5º) Determinado estilo de liderança tinha como objetivo a delegação dos trabalhos aos 
indivíduos, deixando-os totalmente à vontade na realização das tarefas e com pouco 
controle no ambiente de trabalho. No entanto, a desvantagem era que não havia 
participação de grupos e sim de indivíduos, tarefas feitas ao acaso e a perda de tempo 
provocava uma baixa produtividade e a falta de respeito com o líder era constante. 
Acerca do estilo de liderança a qual o enunciado se refere, assinale a alternativa CORRETA: 
A) Liberal. 
B) Autocrática. 
C) Burocrática. 
D) Democrática. 
 
6º) Determinadas necessidades, por termos a necessidade de sobrevivência, já nascem como 
instintivas. 
Acerca das necessidades a qual o enunciado se refere, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Necessidades psicológicas. 
B) Necessidades fisiológicas. 
C) Necessidades sociais. 
D) Necessidades de segurança. 
 
7º) "Liderar tem como função conquistar as pessoas, envolvê-las para que coloquem sua 
mente, coração, criatividade e excelência a serviço de um objetivo, fazendo com que se 
empenhem ao máximo nessa missão” (HUNTER, 2006, p. 20). 
Acerca de como a liderança pode contribuir diretamente para determinado fator, assinale a 
alternativa CORRETA: 
FONTE: HUNTER, James C. Como se tornar um líder servidor: os princípios de liderança de O 
monge e o Executivo. Rio de Janeiro: Editora Sextante, 2006. 
A) Restringir as possibilidades de crescimento. 
B) Abalar as crenças e modelos mentais que as pessoas possuem. 
C) Prejudicar o clima organizacional. 
D) Promover a motivação dos colaboradores. 
 
 
8º) A partir da Teoria das Relações Humanas, fica clara a necessidade de um indivíduo 
gerenciar outros indivíduos formando níveis hierárquicos nas organizações. Após, observou-
se que o exercício de liderança não estava ligado ao cargo de chefia. Acerca do ângulo de 
liderança conforme os humanistas, analise as sentenças a seguir: 
I - A liderança como um fenômeno de influência interpessoal é uma forma de liderar as 
pessoas através do sistema tradicional em estilo autocrático. 
II - A liderança como um processo de redução da incerteza de um grupo tem como objetivo 
minimizar problemas de insegurança na execução dos trabalhos. 
III - A liderança como uma relação funcional entre líder e subordinado tem como ênfase o 
relacionamento entre ambos, sendo o líder um estrategista que o liderado deve seguir. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Somente a sentença III está correta. 
B) As sentenças II e III estão corretas. 
C) As sentenças I e III estão corretas. 
D) As sentenças I e II estão corretas. 
 
 
9º) Dentro do conjunto das teorias da Administração, temos a Abordagem Humanística que 
surge ao final da década de 1930, contestando a forma como as pessoas eram vistas no 
ambiente organizacional na abordagem clássica, sobretudo por Taylor e Fayol. Uma das 
experiências marcantes dessa abordagem das relações humanas ocorreu em uma fábrica da 
Western Eletric, no estado de Chicago/USA, no bairro de Hawthorne, coordenada pelo 
psicólogo e sociólogo australiano Elton Mayo. Essa experiência de Hawthorne teve quatro 
fases principais que contribuíram decisivamente para o entendimento da pessoa no contexto 
do mundo do trabalho. Acerca das etapas da experiência de Hawthorne, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I – Primeira fase. 
II – Segunda fase. 
III – Terceira fase 
IV - Quarta fase. 
 
 
( ) A ênfase foi na busca por novas alternativas de recompensas e benefícios que 
mantivessem as pessoas motivadas. 
( ) A ênfase foi nas entrevistas dos colaboradores, buscando novas melhorias no processo e 
ambiente. 
( ) A ênfase foi no formato da supervisão, contrapondo simplesmente controle rígido com 
participação. 
( ) A ênfase foi nos aspectos da luminosidade das salas de produção. 
 
 
A) IV - I - III - II. 
B) I - IV - III - II. 
C) II - I - IV - III. 
D) IV - III - II - I. 
 
10º) Teoria que uniu o homem à organização, para buscar um crescimento ordenado, unindo 
as ideias de ambas as partes, com a aplicação de provocar motivação entre os 
colaboradores, recebendo oportunidades liberando a criatividade de forma que façam parte 
da organização. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Teoria Neoclássica. 
B) Teoria do Desenvolvimento Organizacional. 
C) Teorias Humanas. 
D) Teoria burocrática.

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