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Parte superior do formulário Avalie a explanação: “busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também, um projeto político por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico e com os interesses reais e coletivos da população majoritária”. Podemos afirmar que esta explicação refere-se a: I. Projeto Político Pedagógico II. Projeto Educacional III. Projeto de Ensino e Aprendizagem IV. Projeto Pesquisa É correto somente o que se afirma em: a. II, apenas b. IV, apenas c. III, apenas d. I, apenas e. III e IV Feedback A resposta correta é: I, apenas Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Gerar conhecimento é um processo que incentiva as organizações e pessoas a agregarem valor, por meio do aprimoramento do conhecimento sobre mercado e negócios. Para existir esse processo, o envolvimento dos gestores e líderes é essencial, pois eles são os grandes agentes de mudanças e que podem levar as pessoas à evolução do capital humano. A Educação Corporativa surge como ferramenta estratégica para suprir uma necessidade que ficou pendente por parte do Estado na educação tradicional, pois esse novo modelo visa preparar e capacitar os profissionais para um desempenho superior em consonância com os objetivos da organização. Todo esse processo pode gerar: I. Vantagem Competitiva II. Geração de Conhecimento III. Autocratismo decisório IV. Centralização de decisões É correto somente o que se afirma em: a. I e II, apenas b. II, III e IV, apenas c. I, II, III e IV d. III e IV, apenas e. I, II e IV, apenas Feedback A resposta correta é: I e II, apenas Questão 3 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Sabe-se que o PLANEJAMENTO é o processo desenvolvido para o alcance de uma situação desejada de um modo mais eficiente, com a melhor concentração de esforços e recursos pela empresa. Com isso, podemos afirmar que a eficiência é: I. Fazer as coisas da maneira adequada II. Resolver problemas III. Salvaguardar os recursos aplicados IV. Cumprir seu dever É correto somente o que se afirma em: a. ( ) I, II, III e IV b. ( ) II, apenas c. ( ) I, apenas d. ( ) III, apenas e. ( ) IV, apenas Feedback A resposta correta é: ( ) I, II, III e IV Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão O PPP, dentro das organizações, deve ser visto como uma ferramenta de auxílio que envolverá conteúdo, pessoas, salários, material didático, cultura e demais detalhes que compõem a organização. Esse projeto deve trazer melhorias na organização, modificando a coordenação dos processos internos, e criando novas relações interpessoais e institucionais. Nesse sentido, podemos pensar em alguns participantes do PPP, tais como: I. Colaboradores e funcionários; II. Gestores e líderes de cada setor da organização; III. Consultor, professor ou outro agente que trará ensino ou aprendizagem; IV. Escola, universidade ou centro de ensino, que será utilizado para a geração da aprendizagem e treinamento. É correto somente o que se afirma em: a. II, III e IV, apenas b. I, II, III e IV c. III e IV, apenas d. I, II e IV, apenas e. I e II, apenas Feedback A resposta correta é: I, II, III e IV Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão É fato que dentro de uma educação de ensino, esse projeto pedagógico tem o foco de geração de aprendizagem a alunos ou acadêmicos, envolvendo a comunidade, professores e gestores da instituição de ensino. Porém, dentro do ambiente organizacional, temos o envolvimento dos colaboradores, que serão o foco do contexto educacional para gerar melhorias nos processos internos da empresa ou organização. Para servir de base, podemos seguir um modelo proposto por Oliveira (2005) para a elaboração de um Projeto Político-Pedagógico na organização: I. Folha de rosto do projeto (dados que identificam a instituição). II. Epígrafe (resumo). III. Sumário. IV. Genealogia da instituição É correto somente o que se afirma em: a. I e II, apenas b. II, III e IV, apenas c. I, II e IV, apenas d. I, II, III e IV e. III e IV, apenas Feedback A resposta correta é: I, II, III e IV Questão 6 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Podemos entender que cada pessoa aprende de forma diferente, algumas assimilam assuntos com maior velocidade, o que pode não acontecer com outras. Isso, então, nos leva a buscar formas que facilitem o aprendizado das diferentes pessoas existentes em um ambiente de ensino e aprendizagem. Armstrong (2001) afirma em seu livro Inteligências Múltiplas em Sala de Aula que cada pessoa aprende de forma diferente, e que cada pessoa possui tipos oito inteligências, de modo que algumas são mais desenvolvidas que outras. Podemos afirmar que se encaixam como algumas dessas inteligências: I.( ) Inteligência linguística II.( ) Inteligência lógico-matemática III.( ) Inteligência espacial Podemos afirmar que a sequência correta é: a. V V V b. V V F c. F V F d. F F F e. V F F Feedback A resposta correta é: V V V Questão 7 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Conforme Eboli (2004, p. 25), “é disponibilizar práticas educacionais de fácil uso e acesso, intensificar a comunicação e a interação, ampliar e qualificar a rede de relacionamentos entre os públicos interno e externo; descobrir meios de estimular e qualificar a aprendizagem, colocando em prática ações gerenciais que motivem as pessoas a gerar, assimilar, comunicar e aplicar os conhecimentos adquiridos”. Esta definição se aplica a: a. Motivar b. Desenvolver c. Educar d. Promover e. Ensinar Feedback A resposta correta é: Ensinar Questão 8 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão É um projeto desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo um sistema eficaz de concepção, desenvolvimento e implementação de uma cultura de aprendizagem voltada para a competitividade vinculadas às estratégias empresariais, segundo Eboli (2002. p. 36). Esta definição pode ser atribuída a: a. Educação Corporativa b. Treinamento e Desenvolvimento c. Curso Superior d. Ensino Profissional e. Ensino Básico Feedback A resposta correta é: Educação Corporativa Questão 9 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão A Educação Corporativa surgiu da necessidade de oferecer formação acadêmica de qualidade e uma mão-de-obra capacitada para atuar nos ambientes organizacionais, visto que as organizações percebem que o Estado não tem a capacidade de atuar nessa área com a qualidade necessária. Isso leva as organizações a assumirem a responsabilidade, por meio de projetos educacionais, levar os trabalhadores a desenvolverem suas capacidades e gerando valor agregado a organizações, além de levar as pessoas a buscarem realizar-se e sanar seus desejos e necessidades. Essa educação corporativa utiliza diversos tipos de ensino, como: I. cursos técnicos II. educação básica III. graduação IV. pós-graduação É correto somente o que se afirma em: a. III e IV, apenas b. II, III e IV, apenas c. I, II e IV, apenas d. I e II, apenas e. I, II, III e IV Feedback A resposta correta é: I, II, III e IV Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Eboli (2004) afirma que nos Estados Unidos alguns setores se destacam no uso e implantação de Universidades Corporativas, sendo automobilístico, tecnologia de ponta, saúde, serviços financeiros, telecomunicações e varejo. Já no Brasil, isso acontece da seguinte forma: I. ( ) no início de 1990, devido à necessidade de criar um diferencial competitivo. II. ( ) em 2003, cerca de 100 empresas no Brasil, do setor público e privado, começam a adotar o modelo de educação continuada. III. ( ) em 2000, a Sadia começa a usar este modelo como padrão em seus negócios. Podemos afirmar que a sequência correta é: a. F F F b. V V V c. V V F d. F V F e. V F F Feedback A resposta correta é: V V F Parte inferior do formulário
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