Caracterização institucional

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UNIVERSIDADE TIRADENTES 
CURSO DE PSICOLOGIA 
 
JURACY MURILO MONTEIRO BORGES NETO 
 
 
 
 
CARACTERIZAÇÃO INSTITUCIONAL DE ESTÁGIO BÁSICO OBRIGATÓRIO I
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ARACAJU/SE 
2021.1 
JURACY MURILO MONTEIRO BORGES NETO 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARACTERIZAÇÃO INSTITUCIONAL DE ESTÁGIO BÁSICO OBRIGATÓRIO I
 
 
 
Trabalho apresentado para a disciplina de Estágio Básico I, supervisionada pela Prof Dayanne Souza Figueiredo, na Universidade Tiradentes como forma de avaliação.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ARACAJU/SE
2021.1
1. INTRODUÇÃO
O presente trabalho intitulado como caracterização institucional têm como objetivo apresentar o histórico de campo de estágio, realizado na Fundação Renascer na cidade de Aracaju, capital do estado de Sergipe, local a qual faço a observação de campo, devidamente acompanhado por Thiago Kateb supervisor graduado em psicologia e com registro legalizado.
2. HISTÓRICO DE CAMPO
A Fundação Renascer é uma instituição sem fins lucrativos, de personalidade jurídica de direito privado, inclui da administração indireta vinculada a Secretaria de Estado da Ação Social (SEAS), possui próprio patrimônio e autonomia financeira, técnica e administrativa. A antiga Fundação Estadual do bem Estar do Menor (FEBEM) foi fundada em 30 de abril de 1976, por meio da Lei nº 2009, entretanto com a Lei nº 2960, de 9 de abril de 1991, modificou e passou a ser chamada de Fundação Renascer. 
Dessa forma, o objetivo da Fundação Renascer é desempenhar a prevenção, e as medidas de proteção e socioeducativas com efetividade, garantindo os direitos previstos em lei, contribuindo na reeducação da criança ou adolescente para a sociedade e executar e operacionalizar a política do governo estadual relativa à proteção e a assistência social. 
É de responsabilidade da fundação a gestão das unidades protetivas e socioeducativas de Sergipe, dentre as protetivas estão: unidade de Acolhimento Institucional Maria Izabel Santana de Abreu, Centro Educacional de Menores Eronildes de Carvalho (CEMEC), Centro de Estudos e Observações (CEO) e Abrigo Sorriso. As socioeducativas são: unidade de Internação e Semiliberdade (UNIFEM), Centro de Atendimento ao Menor (CENAM), Unidade Socioeducativa de Internação Provisória (USIP), Unidade de Saúde (posto médico) e Comunidade de Ação Socioeducativa São Francisco de Assis (CASE). Sendo a última unidade local a qual faço a observação de campo. Esta conta com setor administrativo, coordenação, setor de segurança e com uma equipe técnica (psicólogo, psicopedagoga e assistente social) que realiza trabalho multiprofissional e desempenha acompanhamento diário com os jovens infratores.
3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GERAL
Investigar quais os fatores que levam os jovens a cometer o ato infracional.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Investigar se os jovens cometem o ato infracional para sustentar financeiramente o uso continuo de drogas.
Investigar se os jovens cometem o ato infracional por não ter a figura paterna na família.
Investigar se os jovens cometem o ato infracional por influência de uma figura de referência.
4. PÚBLICO ALVO
5. MÉTODO
6. CRONGRAMA
7. RECURSOS (HUMANOS E MATERIAIS)
8. REFERÊNCIAS
SILVA, Claudiana; PEDÓ, Jane; CARVALHO, Maria. Adolescentes em conflito com a lei e o sistema socioeducativo em Sergipe: um olhar sobre a Fundação Renascer. Cadernos de graduação: ciências humanas e naturais, Aracaju, v. 3, n.2, p. 189-208, março, 2016.