TAREFA - BLOCO 4 Projeto Político Pedagógico

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CURSO DE EXTENSÃO: 
O papel do/a pedagogo/a na Organização e Planejamento do Trabalho Pedagógico Escolar. PARCERIA: 
UFPR/APP SINDICATO/CNTE 
TAREFA Bloco 4: O Projeto Político Pedagógico na escola pública 
 
Data de entrega da tarefa: _________________________ Núcleo Sindical: ________________________ 
Nome do Cursista:____________________________________________Data:_________________ 
O objetivo das Lives e das leituras propostas neste curso de extensão é subsidiar as(os) 
pedagogas(os) da rede estadual do Paraná no aprofundamento sobre temas essenciais para o 
desenvolvimento do trabalho pedagógico nas escolas numa perspectiva crítica e progressista de 
educação. Entendemos que a discussão dos temas propostos é essencial na construção de um Projeto de 
Escola voltado a uma prática contextualizada e comprometida com a autonomia e emancipação dos 
sujeitos(atores) sociais. No curso temos como foco a retomada dos principais temas e fundamentos da 
formação dos (as) pedagogos(as) e entendemos que o estudo e reflexão sobre sua prática profissional é 
essencial na realização de um bom trabalho. 
O planejamento escolar (PPP) contribui com a organização do trabalho pedagógico e 
didático, pois envolve a intencionalidade e a definição de objetivos e anseios a serem percorridos. 
Está relacionado à organização dos conteúdos e procedimentos metodológicos - considerando os 
desafios do cotidiano escolar, os diferentes níveis de aprendizagem e a natureza das áreas do 
conhecimento. O planejamento contribui para a escolha dos mais assertivos procedimentos de 
avaliação - a partir da necessidade de retomada no processo de ensino e aprendizagem, sempre que 
necessário. 
O Projeto Político-Pedagógico é a ação de planejar a atividade educativa tendo por base os 
princípios da gestão democrática: autonomia, participação, descentralização, decisões colegiadas, 
eleição dos dirigentes escolares e tem como processos o diálogo e a alteridade. Não se resume, assim, a 
um documento, ainda que esse processo precise ser registrado. 
Portanto, em cada bloco deste curso de extensão estamos realizando duas Lives realizadas no 
Dia: 14/09/21 - Tema: O Projeto Político Pedagógico na Escola Pública. Palestrante: Profª Drª Andrea 
do Rocio Caldas (DEPLAE/UFPR e Dia 28/09/21 - Tema: O Projeto Político Pedagógico na Escola 
Pública. Palestrante: Profª Drª Márcia Baiersdorf (DEPLAE/UFPR). 
Foram indicados pelos palestrantes três textos em anexo no e-mail que poderão ser utilizados como 
referencial teórico no relato de experiência. 
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ATIVIDADE OBRIGATÓRIA: 
Nesse bloco deverá ser realizado um relato de experiência sobre o tema: OS DESAFIOS E AS 
POSSIBILIDADES NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA 
ESCOLA NO PERÍODO DE PANDEMIA E AS CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE 
EXTENSÃO NA SUA PRÁTICA COMO PEDAGOGO(A). 
Relato de Experiência: trata-se da apresentação de uma reflexão sucinta, a partir de uma organização 
estruturada com (introdução, desenvolvimento e conclusão), no qual possa analisar aspectos que 
considere significativos na sua prática como pedagogo(a) relacionados tanto ao planejamento quanto ao 
currículo e avaliação. Poderão ser indicados aspectos positivos e dificuldades na organização do trabalho 
pedagógico e implementação de um projeto de escola, assim como, outros elementos que julgar 
pertinentes. O relato de experiência, de forma geral, poderá conter informações sobre as atividades 
realizadas pelo(a) pedagogo(a) neste período de pandemia e a importância do planejamento, conforme 
as ações e resultados alcançados na sua prática, fazendo a relação entre teoria e prática. 
Estruturação do conteúdo do texto: 
- Título 
- Identificação (nome do pedagogo(a), núcleo sindical, escola, cidade). 
- Introdução 
- Desenvolvimento 
- Conclusão 
- Referências 
 
Tamanho e formato do texto: 
O texto deve ter entre 3 a 5 páginas, incluindo espaços, título, nome dos autores, resumos, 
palavras-chave e referências bibliográficas. O documento deve ser enviado no formato Microsoft Word 
(doc ou docx). Página A4. Margem esquerda e direita: 3 cm; Margem superior e inferior: 2,5 cm. Tipo 
de letra: Arial ou Times New Roman. Corpo de texto: tamanho 12, justificado e espaçamento entre linhas 
1,5. Título do texto: tamanho 16, negrito e centralizado. Nome dos autores: tamanho 12, negrito, 
centralizado. 
Introdução 
O texto, de forma dissertativa, deverá conter breve contextualização da ação ou atividade, 
explicar o que motivou o relato (explicitar que é uma atividade vinculada aos cursos de extensão: O 
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papel do/a pedagogo/a na Organização e Planejamento do Trabalho Pedagógico Escolar) e 
contextualizar com base nas discussões realizadas nas Lives e leituras dos textos propostos no curso. 
Desenvolvimento 
Momento de relatar como foi o desenvolvimento da atividade e ações realizadas pelos 
pedagogos(as) para o enfrentamento dos desafios impostos nesse período de pandemia. 
Fazer referências a autores que utilizou para fundamentar as práticas. Explicitar o que considerou 
mais significativo da sua prática e os desafios encontrados durante as aulas remotas e ensino híbrido. 
Quais foram as percepções e vivências na sua prática. 
Conclusão 
Momento de explicitar as ações e atividades práticas realizadas enquanto pedagogo(a) e os 
impactos dessas ações na construção de um Projeto de Escola comprometido com o desenvolvimento e 
aprendizagem dos sujeitos escolares. 
Referências 
As referências devem ser formatadas de acordo com as normas da ABNT. Exemplo: 
MEY, Eliane Serrão Alves. Catalogação e descrição bibliográfica: contribuições a uma teoria. Brasília, 
DF: ABDF, 1987. Originalmente apresentada como dissertação de mestrado, Universidade de Brasília, 
1986. 
 
 
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APPtv AO VIVO: Pedagogas(os) em Ação - 8° Live do curso de extensão - 14/09/2021 
 
 Nesta terça, dia 14/09 - 17h, acontece mais uma etapa do curso de formação APP/UFPR. 
 
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 A convidada é a professora Dra. Andrea Caldas/UFPR o debate será em torno das políticas 
curriculares. 
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 As atividades e textos dessa etapa estão sendo enviadas por e-mail, o mesmo para onde a tarefa deve 
ser encaminhada depois: cursopedagogasapp@gmail.com 
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Confira as nossas outras lives: https://artbio.me/planejamento_na_otp 
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Acesse aqui os materiais trabalhados até aqui: 
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