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CORPOREIDADE E PSICOMOTRICIDADE Simulado

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1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A partir de fatos fisiológicos, psíquicos e existenciais, podemos ampliar a nossa 
compreensão de corpo, segundo Merleau-Ponty. Com base nessa compreensão analise 
as afirmativas e responda: 
 
I - Com o olhar da Educação Física, é possível entender a disponibilidade corporal do 
outro a partir de sua postura, seu movimento e sua receptividade. 
II- Relações ordinárias do espaço não podem transpor o contorno que o próprio corpo 
faz, as atitudes que tomamos, a nossa postura e o nosso tônus refletem a expressão 
daquilo que estamos vivendo corporalmente. 
III - Por meio dos conteúdos cinestésicos e articulares, podemos dar um 
significado à proprioceptividade e a interoceptividade. 
 
 
Somente a I e III estão corretas 
 
Somente a I está correta 
 
Somente a II e III estão corretas 
 
Somente a II está correta 
 I, II e III estão corretas 
Respondido em 08/10/2021 10:07:56 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I, II e III estão corretas 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo Maurice Merleau-Ponty (1908-1961), o entendimento do corpo pautado nos 
fundamentos da fenomenologia tem uma perspectiva importantíssima no 
desenvolvimento da Educação Física. Assinale a afirmativa INCORRETA sobre os 
fundamentos da fenomenologia: 
 
 Se baseia no objeto de estudo que é o corpo. 
 
É a filosofia que irá repor tudo que é essencial a nossa existência. 
 
De acordo com Dartigues (2008), é o estudo da ciência do fenômeno. 
 
O corpo é compreendido na esfera da existência em nossa condição humana 
de sermos corpos vivos. 
 
É a possibilidade de perceber o corpo como sendo a manifestação de sua 
existência. 
Respondido em 08/10/2021 10:08:21 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Se baseia no objeto de estudo que é o corpo. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Analise as afirmativas abaixo: 
I - A Educação Física estuda o movimento executado em um jogo recreativo, em uma 
dança ou em um esporte de alto rendimento, por isso ela encanta. 
II - Analisar o movimento considerando apenas os aspectos fisiológicos ou aspectos 
psicológicos, de maneira segregada, não consegue expressar de fato o que acontece 
nesse corpo em movimento. 
 
Assinale a alternativa correta 
 
 
I e II estão incorretas 
 
 Apenas a II está correta 
 I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira 
 
Apenas a I está correta 
 
I e II estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira 
Respondido em 08/10/2021 10:08:44 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
"Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma 
concepção de movimento organizado e integrado, em função das 
experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua 
individualidade, sua linguagem e sua socialização." (ASB, 2012). De 
acordo com esta citação, marque a afirmativa correta: 
 
 A organização da prática psicomotora, no ambiente reeducativo 
deve ser estruturado exclusivamente de acordo com a 
deficiência apresentada. 
 O recurso educacional utilizado na prática psicomotora deve ser 
estruturado a partir de um olhar para a motricidade do 
indivíduo. 
 A prática terapêutica deve promover o incentivo à correção de 
deficiências motoras. 
 O ambiente escolar/terapêutico deve promover o 
desenvolvimento de acordo com o princípio de respeito à 
individualidade. 
 O ambiente terapêutico apresenta uma impossibilidade de 
aplicação da prática psicomotora. 
Respondido em 08/10/2021 10:09:46 
 
Explicação: 
A resposta correta é: O ambiente escolar/terapêutico deve 
promover o desenvolvimento de acordo com o princípio de 
respeito à individualidade. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O corpo é objeto para o psiquismo, é o corpo da representação inconsciente, o corpo 
investido numa relação de significação, construído em seus fantasmas e em sua 
história. Para a compreender a conexão entre consciente e inconsciente, entre corpo em 
movimento e cérebro em funcionamento, a psicomotricidade foi inserida no currículo do 
curso de Fisioterapia. O que você entende por psicomotricidade: 
 
 
Um trabalho integrado e inconsciente através do movimento. 
 Uma concepção de movimento organizado e integrado em função das 
experiências vividas pelo sujeito. 
 
Um trabalho inconsciente resultante da individualidade, da linguagem e da 
socialização. 
 
Um trabalho integrado entre corpo e movimento. 
 
A conexão entre o meio interno e externo do indivíduo, através de um 
corpo que não se conecta. 
Respondido em 08/10/2021 10:10:15 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Uma concepção de movimento organizado e integrado em função das 
experiências vividas pelo sujeito. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo Fonseca (2012) nascemos com uma relação inconclusa entre corpo e cérebro. 
O desenvolvimento da motricidade que vai proporcionar essa comunicação estreita 
entre o centro e a periferia. Tal metáfora utilizada por Vitor da Fonseca faz menção a 
qual comunicação ocorrida do sistema nervoso? 
 
 
Sensação e percepção. 
 
Percepção e cinestesia. 
 
Consciente e inconsciente. 
 
Mente e cérebro. 
 Sistema nervoso central e sistema nervoso periférico. 
Respondido em 08/10/2021 10:12:01 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Sistema nervoso central e sistema nervoso periférico. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Analise as afirmativas e responda segundo as teorias de Wallon: 
I - Caracterizada pela alternância entre duas direções opostas 
uma centrípeta, voltada para a construção do eu, onde o 
predomínio é a dimensão afetiva e a outra centrífuga, voltada 
para a elaboração da realidade externa e do universo que a 
rodeia, predominando a dimensão cognitiva. Essas duas direções 
se manifestam alternadamente, constituindo o ciclo da atividade 
funcional. 
II - Diz respeito às novas possibilidades que não se suprimem ou 
se sobrepõem às conquistas dos estágios anteriores, mas, pelo 
contrário, integram-se a elas no estágio subsequente. 
 
 I - Lei da Preponderância Funcional; II - Lei da Alternância 
Funcional 
 I - Lei da Integração Funcional; II - Lei da Alternância 
Funcional 
 I - Lei da Preponderância Funcional; II - Lei da Integração 
Funcional 
 I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da Integração 
Funcional 
 I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da Preponderância 
Funcional 
Respondido em 08/10/2021 10:12:52 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da 
Integração Funcional 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a adolescência marque a alternativa INCORRETA. 
 
 A busca de sua identidade será o aspecto mais marcante nessa 
fase, gerando um conflito entre a sua infância e sua futura vida 
adulta. 
 É uma fase conturbada, pois ao mesmo tempo que precisam lidar 
com sua própria personalidade que se ajusta, vivenciam conflitos 
psicossociais confrontam sua identidade versus confusão. 
 Esta não é a época para refinar e usar habilidades mais 
complexas em jogos avançados, atividades e liderança e em 
esportes escolhidos. 
 É caracterizada pela fase de habilidades motoras especializadas e 
o indivíduo começa a tomar decisões conscientes a favor ou 
contra sua participação em certas atividades. 
 Necessitam de um aconselhamento com alguém que seja uma 
referência paralela a família, capaz de conectar com suas 
angústias, para o seu desenvolvimento saudável. 
Respondido em 08/10/2021 10:14:13 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Esta não é a época para refinar e usar 
habilidades mais complexas em jogos avançados, atividades e 
liderança e em esportes escolhidos. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Para planejar uma aula psicomotora,devemos considerar três 
aspectos: o objetivo que se deseja alcançar, a via sensitiva que será 
priorizada e qual o material que se terá para isso. Sobre o material que 
será utilizado, marque a alternativa correta: 
 
 Os materiais serão escolhidos de acordo com o planejamento e a 
necessidade dos alunos, contudo não estamos falando da 
Educação Física escolar, que tem seus documentos norteadores e 
abordagens pedagógicas, específicas para essa área de atuação. 
 Materiais apresentam formatos, cores e texturas, temperatura e 
tamanhos diferentes. Cada uma dessas características é captada 
sensorialmente de forma diferente entre as 
pessoas, e, naturalmente, se transformam em percepções 
diferentes. 
 O material utilizado nas aulas de Educação Física recebe um 
outro olhar quando é utilizado em uma proposta psicomotora. 
Isso se dá devido àa objetividade que existe na expressão de um 
corpo, nas possibilidades de se criar e recriar propostas 
semelhantes, mas com sensações diferentes. 
 Nunca devemos pensar em um material, quando se chega ao 
local de prática. Isso é uma prática desajustada que poderá 
colocar em risco e comprometer toda a sua proposta de trabalho. 
 A importância desses materiais para o planejamento das 
atividades psicomotoras, se dá justamente pelo fato de que a 
psicomotricidade existe a partir do tripé movimento-emoção-
cognição, e sensações podem ser boas ou ruins. 
Respondido em 08/10/2021 10:14:40 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Materiais apresentam formatos, cores e 
texturas, temperatura e tamanhos diferentes. Cada uma dessas 
características é captada sensorialmente de forma diferente entre 
as pessoas, e, naturalmente, se transformam em percepções 
diferentes. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Analise as afirmativas abaixo: 
I. A percepção do corpo integra corpo e mente, isso se constrói 
na criança utilizando sua motricidade e posteriormente se 
transforma em psicomotricidade. 
II. Essa psicomotricidade expressa pela criança, através de seu 
movimento, é a representação do nível de maturidade do seu 
sistema nervoso central. 
Responda: 
 
 Apenas a I está correta 
 I e II estão incorretas 
 I e II estão corretas e a segunda não é uma justificativa da 
primeira 
 Apenas a II está correta 
 I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira 
Respondido em 08/10/2021 10:15:31 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I e II estão corretas e a segunda é uma 
justificativa da primeira

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