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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS ESCOLA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA - 4° PERÍODO DEPARTAMENTO: ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO DISCIPLINA: FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ACERVO Processos de Desenvolvimento de Coleções Yago Henrique Andrade Almeida Belo Horizonte 2021 1 Enunciado A partir do mapa conceitual em anexo e do texto "Desenvolvimento e implementação de uma política de desbaste" redija uma descrição dos processos de desenvolvimento de coleções. Aponte ao final os critérios administrativos para o desbastamento que você entende como mais relevantes. Descrição Dentre as funções da biblioteca, tem-se três instâncias principais, sendo elas a gestão; as questões relativas ao acesso (às finalidades); a educação e o suporte à pesquisa. Abaixo serão descritos essas três funções, assim como os pontos em que elas se conectam, ao final deste texto serão apresentados os principais critérios administrativos para o desbastamento do acervo. A primeira função descrita será a gestão, ela é dividida nas etapas de: planejamento, organização, liderança e controle (monitoramento). A segunda função é concernente a finalidade de preservação e acesso ao acervo, essa função se relaciona especificamente com a organização de coleções. A terceira função também é uma finalidade, ela se enquadra no conjunto da educação; do suporte; do estudo; e da pesquisa e se relaciona de maneira mais estrita a dinamização de coleções e promoção do uso da informação. Cada tópico descrito a seguir, engloba em alguma medida elementos destas segmentações (em especial a política de desenvolvimento de coleções que abarca todos esses itens em graus diferentes) são eles: ● Política de desenvolvimento de coleções: envolve os objetivos da unidade; as responsabilidades; a formação da coleção — aqui adentram a abrangência dos assuntos, assim como o nível de tratamento técnico da coleção e os tipos documentais desta —; e a gestão de programas cooperativos. Alguns elementos que integram a política de desenvolvimento de coleções mas, que não se limitam a ela são: a comunidade usuária; os processos de seleção; 2 os processos de aquisição; o desbastamento da coleção; e a metodologia de avaliação. Tendo-se esta constatação tem-se o próximo tópico: ● Estudo de comunidades: analisa as características demográficas e também as características pertinentes ao comportamento do usuário — dentro deste tipo de características os pontos de atenção são: as necessidades dos usuários e as competências informacionais — e os critérios referentes aos hábitos: a busca e o uso da informação. ● Seleção: a seleção se divide em duas principais ponderações, os motivos (recursos disponíveis e os documentos a serem escolhidos) e as considerações abrangentes, estas dizem respeito ao assunto (principal e afim); ao usuário (critério de mais afinidade com o estudo de comunidade, gerando relação de codependência); ao preço das obras (relação de custo e benefício) e aos documentos, estes últimos se subdividem em: critérios de conteúdo (autoridade; precisão; imparcialidade; atualidade; cobertura/tratamento — dentro da cobertura/tratamento tem-se os instrumentos auxiliares como: sugestões de usuários; catálogos de editoras; resenhas; listas de venda; bibliografias; trabalhos de revisão; e as indexações em base de dados); critérios de adequação ao usuários (conveniência; idioma; relevância/interesse; e estilo); e critérios relativos (produtos e serviços oferecidos pela biblioteca; contribuições específicas para o acervo; e as características físicas em contraponto com o tipo de uso da biblioteca — esses elementos tem ligação direta com as duas primeiras finalidades da biblioteca: preservação e acesso ao acervo; e a educação, o suporte, o estudo e a pesquisa). ● Aquisições: tem como modalidades a doação, a permuta e a compra (comumente tem como fornecedores os editores, os agentes e as distribuidoras). ● Desbastamento: são de três tipos, o descarte, a conservação e o remanejamento. ● Avaliação: se constitui de duas abordagens, a quantitativa e a qualitativa. De acordo com Figueiredo (1998, p. 84 apud VERONEZE; DO AMARAL, 2013, p.6) “o desbastamento é um processo de extrair títulos ou partes da coleção, quer para remanejamento, quer para descarte”. Assim, a política de desbaste “é o 3 instrumento formal que visa guiar as ações no sentido de desbaste na Unidade Informacional”. (VERONEZE; DO AMARAL, 2013, p.6). Tendo-se essas definições levantadas os critérios administrativos para o desbastamento listados com a leitura do texto sugerido (VERONEZE; DO AMARAL, 2013) são: 1. Os Estudos de Comunidade: estudo realizado com a comunidade ao entorno da Unidade de Informação, dados demográficos, geográficos, de interesse e de transporte são alguns exemplos de elementos que constituem um estudo de comunidade (ver página 2 para saber dos processos); 2. Elaboração da política de seleção: política que estabelece os critérios que norteiam a seleção de documentos para a unidade em questão; 3. Elaboração da política de formação e desenvolvimento de acervo: de acordo com “Weitzel (2006, p.18 [apud VERONEZE; DO AMARAL, 2013, p.6]) relata que ‘é um instrumento importante para desencadear o processo de formação e crescimento de coleções, constituindo-se num documento formal’. Esse documento esclarece e torna público o relacionamento entre as diretrizes e objetivos da instituição e o desenvolvimento de coleções, funcionando como guia para alocação de recursos e diretriz para tomada de decisões.” (VERONEZE; DO AMARAL, 2013, p.6) 4. Elaboração da política de desbastamento: política que estabelece os critérios que norteiam o desbastamento de documentos presentes na unidade em questão (ver página 2 para saber dos processos). Assim, a “política de desbaste (...) é o instrumento formal que visa guiar as ações no sentido de desbaste na Unidade Informacional.” (VERONEZE; DO AMARAL, 2013, p.6); 5. Avaliação: conjunto de processos que permite a metrificação de dados pertinentes ao uso do acervo, frequência de usuários na biblioteca; interesses no topo; etc (ver página 2 para saber das abordagens); 6. Gerenciamento de processos de doação e descarte (desbastamento); 7. Documentar os resultados desses processos de doação e descarte; 8. Atualização do catálogo (processo técnico); 9. Divulgação a comunidade interna e externa. 4 Referência VERONEZE, Caroline Candido; DO AMARAL, Roniberto Morato. Desenvolvimento e implementação de uma política de desbaste. In: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. 25., 2013, Florianópolis. Anais [...]. Santa Catarina: Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas de Informação e Instituições (FEBAB), 2013. p. 4840-4853.
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