Prova A3 - Liderança

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Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir. 
A confiança entre indivíduos é 
consequência da possibilidade ou 
capacidade que cada um tem de prever 
o comportamento, um do outro. Tem 
como base experiências passadas que 
corroboram um padrão esperado, 
valores compartilhados percebidos 
como compatíveis. É um vínculo afetivo 
e cognitivo entre pessoas, que permite 
que sejam eliminadas dúvidas e 
incertezas no relacionamento. 
 
Partindo da definição apresentada 
sobre os estudos da confiança na 
liderança autêntica, a seguir, analise 
abaixo quais são os fundamentos do 
conceito de confiança. 
 
I. Integridade. 
II. Lealdade/benevolência. 
III. Abertura/propensão à confiança. 
IV. Competência/capacidade e 
consistência. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: d. 
I, II, III e IV. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. 
As afirmações de 
integridade, 
lealdade/benevol
ência, 
abertura/propens
ão à confiança, 
Competência/cap
acidade e 
consistência são 
todos 
fundamentos do 
conceito de 
confiança. 
 
Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir. 
“Como equipes precisam de líderes, 
lembremos que liderar é a capacidade 
de influenciar pessoas, fazendo com 
que elas se empenhem voluntariamente 
em favor dos objetivos estabelecidos. 
Ou, colocando de outra maneira, liderar 
é realizar objetivos com e através de 
pessoas Mas ao líder de hoje não basta 
a preocupação com sua equipe, a 
empresa e seus funcionários. Liderar, 
na atualidade, significa ter um 
comprometimento muito mais amplo, 
um pensar no bem comum, uma 
responsabilidade cidadã que agrega 
aos aspectos relativos à organização 
um olhar para a sociedade e para o 
meio ambiente.” 
 
GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança 
empresarial : competências que 
inspiram, influenciam e conquistam 
resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 
82. 
 
Considerando o fragmento apresentado 
e os estudos da teoria da ênfase na 
arquitetura organizacional, e sabendo 
que liderar é um processo social e 
dinâmico, avalie quais fatores a 
seguirprecisam ser incluídos e 
considerados nesse dinamismo. 
 
I. O grupo e o mercado. 
II. Os investidores. 
III. O momento econômico. 
IV. A situação. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: b. 
I, II, III e IV. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. 
Nesse processo 
de dinamismos 
na liderança é 
preciso sim, que 
seja incluído e 
considerado o 
grupo, o 
mercado, os 
investidores, o 
momento 
econômico, a 
situação. São 
todos fatores que 
influenciam o 
negócio e 
consequentement
e a liderança. 
 
Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir. 
“Estamos acostumados a ouvir que 
deve haver um comprometimento dos 
colaboradores com os objetivos da 
empresa. [...] Para algumas, o 
funcionário comprometido é aquele que 
fica trabalhando por mais tempo, para 
outras, aquele que entrega o trabalho 
no prazo. Portanto, o tipo de 
comprometimento exigido por cada 
empresa é variável e faz parte de uma 
cultura única, que deve ser plenamente 
compreendida. Portanto, em relação a 
comprometimento, não há certo ou 
errado, pois tudo depende do grupo 
com o qual estamos nos relacionando.” 
 
GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança 
empresarial: competências que 
inspiram, influenciam e conquistam 
resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 
19. 
 
A partir das informações apresentadas 
e de acordo com os estudos sobre os 
estilos comportamentais e de liderança, 
associe as duas colunas, relacionando o 
estilo comportamental com sua 
respectiva descrição. 
 
Estilo comportamental: 
( 1 ) Estilo diretivo. 
( 2 ) Estilo persuasivo. 
( 3 ) Estilo participativo. 
( 4 ) Estilo delegador. 
 
Descrição: 
( ) no qual é o líder quem toma as 
decisões e estabelece o plano, mas o 
faz após conversar com os 
colaboradores e levar em consideração 
as sugestões dadas. 
( ) no qual o líder fornece apenas 
definições gerais sobre o trabalho a ser 
feito. Permite aos colaboradores 
montarem a estrutura e definirem a 
forma de trabalho. 
( ) no qual o líder planifica a maior 
parte dos trabalhos e toma a maioria 
das decisões. O líder espera que os 
colaboradores façam o que lhes foi 
determinado. 
( ) no qual o líder comunica o que 
espera, tanto em relação ao resultado 
como aos métodos. Encoraja os 
colaboradores a planificarem e 
estruturarem o trabalho em função do 
direcionamento geral estabelecido. 
 
A sequência correta desta classificação 
é: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
2, 4, 1, 3. 
Resposta Correta: d. 
2, 4, 1, 3. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. 
A sequência é 
2,4,1,3, pois 2 
Estilo persuasivo, 
no qual é o líder 
quem toma as 
decisões e 
estabelece o 
plano, mas o faz 
após conversar 
com os 
colaboradores e 
levar em 
consideração as 
sugestões dadas. 
(4) Estilo 
delegador, no 
qual o líder 
fornece apenas 
definições gerais 
sobre o trabalho 
a ser feito. 
Permite aos 
colaboradores 
montarem a 
estrutura e 
definirem a forma 
de trabalho. (1) 
Estilo diretivo, no 
qual o líder 
planifica a maior 
parte dos 
trabalhos e toma 
a maioria das 
decisões. O líder 
espera que os 
colaboradores 
façam o que lhes 
foi determinado. 
(3) Estilo 
participativo, no 
qual o líder 
comunica o que 
espera, tanto em 
relação ao 
resultado como 
aos métodos. 
Encoraja os 
colaboradores a 
planificarem e 
estruturarem o 
trabalho em 
função do 
direcionamento 
geral 
estabelecido. 
 
Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir. 
“Liderança exige uma responsabilidade 
aplicada para com os homens sob seu 
comando. A vida desses homens estará 
em suas mãos, e eles terão o direito de 
esperar de vocês, seus líderes, os mais 
altos níveis de caráter, competência 
profissional e integridade. Se puserem 
sempre os interesses e o bem-estar 
desses subordinados acima dos seus, 
não os desapontarão, e, juntos, vocês 
poderão enfrentar qualquer 
empreitada.” 
 
JOHN, Adair. Como formar líderes. 
São Paulo: Futura, 2007. p. 36. 
 
Considerando os estudos sobre a 
liderança autêntica, avalie as 
afirmações a seguir e assinale (V) para 
verdadeiro e (F) para falso. 
 
I. O ser autêntico é imitar a outra 
pessoa. 
II. É uma tendência recente e onde sua 
abordagem está apenas no senso 
comum. 
III. Um líder autêntico exibe paixão por 
seus objetivos, vive segundo seus 
valores e lidera com o coração, não só 
com a cabaça. 
IV. De modo consciente e 
subconsciente, o líder autêntico fica 
constantemente testando a si mesmo 
por meio de experiências reais. 
 
 
As afirmações I, II, III e IV, são 
respectivamente: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
F, F, V, V. 
Resposta Correta: a. 
F, F, V, V. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. 
A alternativa está 
correta, já que (I) 
o ser autêntico é 
imitar a outra 
pessoa. Falso, 
pois é o contrário 
o ser autêntico 
não pode imitar a 
outra pessoa. (II) 
É uma tendência 
recente e onde 
sua abordagem 
está apenas no 
senso comum. 
Falso, pois além 
do senso comum 
é baseado 
também em 
experiências. (III) 
Um líder 
autêntico exibe 
paixão por seus 
objetivos, vive 
segundo seus 
valores e lidera 
com o coração, 
não só com a 
cabaça. 
Verdadeiro, são 
características do 
líder autêntico. 
(IV) De modo 
consciente e 
subconsciente, o 
líder autêntico 
fica 
constantemente 
testando a si 
mesmo por meio 
de experiências 
reais. Verdadeiro, 
são 
características do 
líder autêntico 
 
Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir: 
“A frase “não existe uma única maneira 
indicada de administrar e organizar” vai 
marcar a perspectiva contingencial, em 
uma clara oposição às ideias das 
escolas clássicas de administração. De 
fato, os administradores já tinham 
percebido que métodos e técnicas 
altamente eficazes em uma situação 
deixavam de funcionar em outra.” 
 
SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. 
Administração: teoriae prática no 
contexto brasileiro. 2. ed. São Paulo: 
Pearson Education do Brasil, 2013. p. 
81. 
 
A partir dessas informações e de 
acordo com os estudos das teorias dos 
aspectos contingenciais, aponte como é 
observado a questão da liderança 
dentro dessa teoria. 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Segundo as 
teorias 
contingenciais, a 
liderança é um 
fenômeno que 
depende do líder, 
dos liderados (do 
grupo) e da 
situação 
organizacional. 
Resposta Correta: e. 
Segundo as 
teorias 
contingenciais, a 
liderança é um 
fenômeno que 
depende do líder, 
dos liderados (do 
grupo) e da 
situação 
organizacional. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. 
De acordo com os 
estudos das 
teorias dos 
aspectos 
contingenciais, a 
liderança é um 
fenômeno que 
depende do líder, 
dos liderados (do 
grupo) e da 
situação 
organizacional. 
 
Pergunta 6 
0 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir. 
A liderança positiva surgiu como 
resposta às demandas das empresas 
modernas diante do desafio desses 
novos tempos. Ela veio para criar novas 
formas e alternativas para que líderes e 
gestores de pessoas possam fazer com 
que suas equipes atinjam resultados 
com performances extraordinárias. 
 
Baseando-se nas informações acima e 
nos estudos da liderança positiva, 
aponte quais são os três objetivos da 
liderança positiva. 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Foco no 
crescimento, foco 
no 
desenvolvimento, 
foco no 
fortalecimento. 
Resposta Correta: b. 
Foco em 
desempenhos 
positivos, foco no 
positivo, foco no 
virtuosismo. 
Comentário da 
resposta: 
Sua resposta está 
incorreta. A 
otimização, 
ganhos e futuro 
não fazem parte 
da liderança 
positiva. O que 
está em 
desacordo com a 
liderança positiva 
é a colaboração e 
integração. Dois 
itens que não 
fazem parte da 
liderança positiva 
que é o 
desenvolvimento 
e os ganhos. Os 
itens de 
crescimento e 
fortalecimento 
não fazem parte 
dos objetivos da 
liderança 
positiva. 
 
Pergunta 7 
0 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir. 
Modelo contingencial ou do 
comportamento de Fiedler: Esse 
modelo foi elaborado por Fiedler 
(1967), a partir da identificação do 
modelo de liderança e da personalidade 
do líder por meio do LPC (Least 
Prefered Coworker – termo em inglês 
que significa companheiro de trabalho 
menos preferido), e da definição da 
situação. 
 
Fiedler, F . A theory of leadership 
effectiveness. New York: McGraw-
Hill, 1967. 
 
Considerando o modelo contingencial 
ou do comportamento de Fiedler, 
determine quais são os fatores 
situacionais que determinam a eficácia 
da liderança, a seguir, analise as 
afirmações. 
 
I. Situação da tarefa, que pode ser 
estruturada ou desestruturada. 
II. Poder da posição, isto é, o grau de 
influência que o líder tem sobre as 
variáveis de poder. 
III.Poder da interação, o quanto o líder 
consegue atrair as pessoas para elas 
fazerem aquilo que ele deseja. 
IV.Relações líder-membro, ou seja, o 
grau de segurança, confiança e respeito 
que os subordinados têm por seu líder. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: c. 
I, II e IV, apenas. 
Comentário da 
resposta: 
Sua resposta está 
incorreta. A 
alternativa está 
incorreta, já que, 
para o modelo 
contingencial ou 
do 
comportamento 
de Fiedler, os 
fatores 
situacionais que 
determinam a 
eficácia da 
liderança são os 
mencionados nas 
afirmações: (I) 
Situação da 
tarefa, que pode 
ser estruturada 
ou 
desestruturada. 
(II) Poder da 
posição, isto é, o 
grau de influência 
que o líder tem 
sobre as variáveis 
de poder. A 
afirmativa (III) 
Poder da 
interação, o 
quanto o líder 
consegue atrair 
as pessoas para 
elas fazerem 
aquilo que ele 
deseja, está 
incorreta pois não 
faz parte da 
situação prevista 
no modelo de 
Fiedler. (IV) 
Relações líder-
membro, ou seja, 
o grau de 
segurança, 
confiança e 
respeito que os 
subordinados 
têm por seu líder. 
 
Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
 A organização ABC limitada possui dois 
gestores completamente diferentes, e 
essa diferença está na maturidade 
enquanto o gestor Manoel possui uma 
maturidade voltada a competência 
técnica e de experiências, todo o 
conhecimento desse gestor é revertido 
no saber fazer. Já o gestor José tem 
outra particularidade em sua 
maturidade que através da 
disponibilidade ele busca assumir à 
execução das tarefas para assim 
alcançar os objetivos, isso corresponde 
ao querer assumir e fazer. 
 
Assim, com base nesta informação, 
analise as asserções abaixo: 
 
I. O gestor Manoel de acordo com as 
suas características, voltadas para a 
competência técnica o torna um líder 
com maturidade profissional. 
PORQUE 
II. O gestor José de acordo com as suas 
características, tem a sua 
disponibilidade em buscar à execução 
das tarefas, isso o torna um líder com 
maturidade psicológica. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a 
opção correta. 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
As asserções I e II 
são proposições 
verdadeiras, mas 
a II não é uma 
justificativa 
correta da I. 
Resposta Correta: c. 
As asserções I e II 
são proposições 
verdadeiras, mas 
a II não é uma 
justificativa 
correta da I. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. 
De acordo com os 
nossos estudos a 
proposição I é 
verdadeira pois o 
gestor Manoel 
possui uma 
maturidade 
profissional 
pautada em sua 
competência 
técnica. Já na 
proposição II é 
verdadeira pois o 
gestor José 
possui uma 
maturidade 
psicológica, 
devido a sua 
disponibilidade 
em buscar à 
execução das 
tarefas. 
 
Pergunta 9 
0 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir. 
“Ser reconhecido como líder não é coisa 
simples, mas todos podemos, com 
esforço, estudo e dedicação, tornar-nos 
líderes competentes. Para tal, é 
necessário desenvolver a capacidade 
de adequar nosso estilo pessoal ao que 
fazemos. Isso é possível na medida em 
que cada um, por meio da aquisição de 
conhecimentos, desenvolva e aprimore 
suas habilidades até que possa 
interagir com o grupo, obtendo 
resultados e o reconhecimento como 
líder do grupo”. 
 
NOVO, Damaris Vieira et. al. Liderança 
de equipes. Rio de Janeiro: Editora 
FGV, 2008. p. 26. 
 
Considerando que para tornar-se 
líderes competentes é necessário que 
seja trabalhado alguns níveis de 
maturidade, associe as duas colunas, 
relacionando o nível de maturidade com 
sua respectiva descrição. 
 
Nível de maturidade: 
( 1 ) Maturidade baixa. 
( 2 ) Maturidade média/baixa. 
( 3 ) Maturidade média/alta. 
( 4 ) Maturidade alta. 
 
( ) Os colaboradores são autônomos e 
estão aptos a estabelecer objetivos e 
definir métodos. 
( ) Os colaboradores são muito 
capazes para executar, porém não 
demonstram determinação para fazê-lo 
por falta de motivação ou insegurança. 
( ) Os colaboradores terão a 
necessidade de receber indicações 
precisas sobre o trabalho a ser 
executado, assim como sobre métodos, 
normas e procedimentos mais 
adequados. 
( ) Os colaboradores, por não terem a 
competência e a experiência, têm a 
necessidade de desenvolvimento, 
treinamento e supervisão próxima do 
líder. 
 
A sequência correta desta classificação 
é: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
3, 4, 2, 1. 
Resposta Correta: e. 
4, 3, 1, 2. 
Comentário da 
resposta: 
Sua resposta está 
incorreta. A 
sequência correta 
é 4,3,2,1,2, pois, 
(4) Maturidade 
alta é relacionada 
aos 
colaboradores 
são autônomos e 
estão aptos a 
estabelecer 
objetivos e definir 
métodos. (3) 
Maturidade 
média/alta é 
relacionado aos 
colaboradores 
são muito 
capazes para 
executar, porém 
não demonstram 
determinação 
para fazê-lo por 
falta de 
motivação ou 
insegurança. (1) 
Maturidade baixa 
é relacionada aos 
colaboradores 
terão a 
necessidade de 
receber 
indicações 
precisas sobre o 
trabalho a ser 
executado, assim 
como sobre 
métodos, normas 
e procedimentos 
mais adequados. 
(2) Maturidade 
média/baixa é 
relacionada aos 
colaboradores, 
por não terem a 
competência ea 
experiência, têm 
a necessidade de 
desenvolvimento, 
treinamento e 
supervisão 
próxima do líder. 
 
Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
 Leia o trecho a seguir: 
Para melhor compreender os desafios 
do novo líder, é importante analisar a 
evolução dos conceitos de liderança no 
decorrer da história da teoria das 
organizações. 
 
Considerando os estudos da evolução 
do conceito de liderança, sobre quais 
seriam os enfoques e tipologias, avalie 
as afirmações a seguir. 
 
I. Teoria dos traços de personalidade. 
II. Teorias dos estilos comportamentais. 
III. Teorias dos aspectos situacionais ou 
contingenciais. 
IV. Teoria da gestão do sentido e 
teorias com ênfase na arquitetura 
organizacional. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Resposta Correta: e. 
I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. 
As quatro 
afirmativas estão 
corretas, portanto 
todas elas fazem 
parte de um 
enfoque ou 
tipologia da 
evolução do 
conceito de 
liderança. 
 
 
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