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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:954548)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 80804951
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 5/5
Nota 5,00
Imagine um líder, João, gerenciando uma equipe em uma empresa de tecnologia que está passando 
por um período de prazos apertados e demandas intensas de projetos. Ele percebe que muitos 
membros de sua equipe estão exibindo sinais de estresse laboral, como cansaço frequente, 
irritabilidade e queda na produtividade. João compreende que o estresse pode afetar negativamente o 
desempenho e o ambiente de trabalho. Para amenizar esse estresse, João decide implementar algumas 
estratégias. Sobre as ações que podem contribuir para reduzir o estresse na equipe de João, analise as 
sentenças a seguir:
I- Flexibilidade no trabalho: João permite horários flexíveis ou dias de trabalho remoto para dar aos 
funcionários a chance de se recuperarem, adaptando o trabalho de acordo com as necessidades 
individuais e familiares.
II- Incentivo ao equilíbrio: ele encoraja a prática de atividades físicas, pausas regulares e o uso de 
técnicas de relaxamento, como meditação ou mindfulness, oferecendo até mesmo sessões breves 
durante o expediente para promover o bem-estar.
III- Aumentar a pressão por resultados: aumentar as demandas ou pressionar ainda mais por 
resultados sem considerar a carga de trabalho existente só intensificará o estresse. Isso pode 
sobrecarregar ainda mais os membros da equipe.
IV- Reconhecimento e apoio: ele reconhece publicamente o esforço da equipe e oferece suporte 
emocional, demonstrando compreensão e solidariedade com relação aos desafios enfrentados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
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C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Em um cenário de intensa competitividade e rápida evolução dos ambientes de trabalho, as empresas 
têm reconhecido a crescente importância, não apenas de alcançar metas e resultados, mas também de 
cuidar do capital humano que impulsiona essas conquistas. Nesse contexto desafiador, os gestores 
enfrentam a necessidade constante de se adaptarem e gerenciarem suas equipes de forma eficaz diante 
das mudanças e demandas do novo cenário organizacional. Com base nas informações apresentadas, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A adaptação dos gestores ao novo cenário organizacional requer o desenvolvimento de novas 
competências, incluindo maior percepção e compreensão do comportamento dos membros da equipe.
PORQUE
II- A aplicação de mecanismos da neurociência, como a neurogestão, neuroliderança e neurocoaching, 
pode auxiliar os gestores na gestão eficaz de seus funcionários, promovendo uma compreensão mais 
profunda do comportamento humano no ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Na interação humana, existem diferentes formas de empatia, cada uma caracterizada por suas próprias 
características e implicações. Ao explorar as diferentes facetas da empatia – desde a empatia cognitiva 
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até a empatia emocional e compassiva – é possível compreender melhor como indivíduos e líderes 
interagem e respondem às emoções dos outros. Esta variedade de abordagens com relação à empatia 
pode desempenhar um papel significativo nos relacionamentos interpessoais e na dinâmica de 
liderança, influenciando a maneira como compreendemos, sentimos e respondemos às emoções 
alheias. Sobre os diferentes tipos de empatia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) A empatia cognitiva refere-se à capacidade de sentir exatamente o mesmo que a pessoa com 
quem você está se relacionando, compartilhando suas emoções e sentimentos.
( ) Quando alguém tem empatia emocional, experimenta as emoções do outro de forma mais direta, 
podendo se identificar profundamente com esses sentimentos.
( ) A empatia compassiva é uma forma de empatia que vai além do entendimento das emoções, e se 
concentra em como ajudar e oferecer suporte ao outro.
( ) A empatia emocional pode levar um líder a absorver os sentimentos dos outros, o que pode 
amplificar emoções, inclusive negativas, afetando, assim, o próprio estado emocional.
Assinale a alternativa que contempla a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D F - V - F - V.
Estimular e motivar os subordinados sem depender exclusivamente de recompensas financeiras é uma 
prática crucial para os líderes e gestores em um ambiente de trabalho. Embora os incentivos 
financeiros sejam importantes, existem diversas estratégias que podem promover a motivação e o 
engajamento dos colaboradores. Considerar o perfil individual dos funcionários é fundamental para 
criar um ambiente de trabalho motivador e produtivo. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o 
código a seguir:
I- Funcionários com perfil de executor.
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I- Funcionários com perfil de criatividade.
III- Funcionários com perfil de sociabilidade.
IV- Funcionários com perfil de pensador.
( ) A motivação é impulsionada pela oportunidade de comandar, ter autoridade e assumir mais 
responsabilidades.
( ) A motivação é derivada da busca por conhecimento e aprendizado, que contribuem para o 
desenvolvimento pessoal e profissional.
( ) A motivação é estimulada ao realizar tarefas que envolvam maior interação com indivíduos 
poderosos, influentes e interessantes.
( ) A motivação surge com a valorização e elogios, especialmente quando realizados publicamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III - IV.
B II - IV - I - III.
C IV - III - II - I.
D I - IV - II - III.
Rafael, um gestor em uma empresa de consultoria financeira, se destaca por transmitir metas, prazos e 
expectativas de maneira objetiva e eficaz. Sua postura civilizada e respeitosa no ambiente de trabalho 
promove um clima de respeito e profissionalismo entre a equipe. Contudo, diante de um cenário em 
que um membro enfrenta dificuldades pessoais impactando seu desempenho, Rafael precisa tomar 
uma decisão sobre como lidar com a situação. Ele opta por seguir as políticas da empresa e exigir o 
cumprimento dos prazos, sem demonstrar interesse ou compreensão acerca das dificuldades do 
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colaborador. Essa postura mantém um distanciamento emocional entre Rafael e sua equipe, focando 
exclusivamente no aspecto profissional.
Com base na situação descrita, assinale a alternativa CORRETA:
A Rafael apresenta habilidades em tomada de decisão, civilidade, respeito e empatia, porém mostra
um gap em habilidades de comunicação e relacionamento interpessoal.
B Rafael apresenta habilidades em comunicação, civilidade e assertividade, porém mostra um gap
em habilidades de tomada de decisão e empatia.
C Rafael apresenta habilidades em comunicação, civilidade e empatia, porém mostra um gap em
habilidades de tomada de decisão e relacionamento interpessoal.
D Rafael apresenta habilidades de comunicação, civilidade e tomada de decisão, porém mostra um
gap em habilidades empáticas e de relacionamento interpessoal.
O neurocoaching promove uma gestão que estimula a educação de alta qualidade e a interação entre 
os membros da equipe, principalmente, com relação ao processodecisório. Além disso, ele permite 
identificar os pontos fortes, assim como os fracos, para desenvolvê-los.
Fonte: SILVA, F. E. Neuroliderança e neurocoaching. Curitiba: Editora Contentus, 2020.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O coaching é uma ferramenta eficaz para melhorar o desempenho dos funcionários.
PORQUE
II. A aplicação de programas de coaching, com enfoque em atividades desportivas e cognitivas, 
demonstrou uma redução significativa do estresse e um aumento da criatividade dos trabalhadores, de 
acordo com medições das ondas cerebrais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Em um panorama corporativo cada vez mais competitivo e em constante transformação, as equipes de 
alta performance emergem como peças fundamentais para o sucesso e a evolução das organizações. 
Elas transcendem a mera coletividade de colaboradores, representando um conjunto coeso e sinérgico 
de indivíduos que ultrapassam os paradigmas convencionais de desempenho.
Com base no contexto de equipes de alta performance, sobre as características consideradas 
fundamentais para a constituição desse tipo de equipe, assinale a alternativa INCORRETA:
A Objetivo claro.
B Diversidade.
C Empowerment.
D Relacionamento baseado na amizade.
Em uma empresa de tecnologia, o gestor de um time de desenvolvimento de software se depara com 
uma queda significativa na produtividade da equipe, o que está afetando os prazos de entrega de um 
projeto crucial para um cliente importante. O gestor convoca uma reunião urgente com a equipe e, de 
maneira firme e assertiva, define as mudanças imediatas que devem ser implementadas para resolver 
o problema de produtividade. O gestor identifica as áreas de baixo desempenho, estabelece metas 
claras e específicas para cada membro da equipe, e delineia os passos precisos a serem seguidos para 
otimizar o processo de desenvolvimento. O gestor enfatiza a importância da conformidade com os 
novos procedimentos e diretrizes estabelecidas. Ele toma as rédeas da situação, delegando tarefas 
específicas para cada membro da equipe e supervisionando de perto a implementação das mudanças. 
Sua abordagem é orientada para a ação imediata e para a correção imediata dos problemas 
identificados, com foco na recuperação da produtividade e no cumprimento dos prazos.
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Qual foi o estilo de tomada de decisão adotado por esse gestor?
A Estilo analítico.
B Estilo comportamental.
C Estilo diretivo.
D Estilo conceitual.
Em uma fábrica de produção industrial, o gestor de uma linha de montagem de produtos eletrônicos 
está lidando com prazos rigorosos para o lançamento de um novo modelo de smartphone. Com a 
pressão por resultados rápidos e eficientes, o gestor opta por adotar um estilo de liderança autocrática. 
Durante uma reunião com a equipe, o gestor apresenta de forma direta e clara todas as diretrizes e 
expectativas para a produção do novo smartphone. Ele define os procedimentos exatos a serem 
seguidos, desde os processos de montagem até os padrões de qualidade a serem alcançados. Sem dar 
espaço para muitas contribuições ou questionamentos, o gestor enfatiza a importância de seguir suas 
instruções à risca para garantir o cumprimento dos prazos e a qualidade do produto. Ele toma as 
decisões unilaterais e não encoraja a participação ativa da equipe na tomada de decisões. Ao longo do 
processo de produção, o gestor supervisiona de perto cada etapa, corrigindo imediatamente quaisquer 
desvios dos procedimentos estabelecidos. Ele mantém um controle rígido sobre o andamento do 
trabalho, não tolerando variações ou sugestões que possam desviar do plano inicialmente 
estabelecido. Com base no cenário descrito e no comportamento do gestor com sua equipe, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O gestor adota um estilo de liderança autocrática, que resulta em um ambiente de trabalho 
altamente hierárquico, em que a ênfase está na eficiência e na execução rápida das tarefas.
( ) Ao adotar um estilo de liderança autocrática, o gestor consegue acelerar o processo em curto 
prazo, pode limitar a criatividade e a inovação da equipe, além de diminuir o senso de autonomia e 
engajamento dos colaboradores.
( ) O gestor optou por requerer um equilíbrio entre autonomia e supervisão para garantir que o 
projeto seja entregue com sucesso dentro dos prazos estabelecidos.
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( ) O gestor promoveu um ambiente de trabalho colaborativo, que resultou em um engajamento 
mais significativo dos membros da equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
Na dinâmica complexa do mundo corporativo, os estilos de liderança desempenham um papel crucial 
no modo como as equipes são guiadas e influenciadas. A compreensão dos diferentes modelos de 
liderança é essencial para os gestores, pois esses modelos fornecem diretrizes sobre como eles podem 
liderar efetivamente em diferentes situações. Os estilos de liderança são frequentemente categorizados 
em modelos tradicionais, situacionais e contemporâneos.
Com base nessas categorias, assinale a alternativa CORRETA que associa corretamente um exemplo 
de cada modelo:
A
Tradicional: um líder que usa um estilo paternalista e cuida dos funcionários; carismático: um
líder que usa seu carisma pessoal para influenciar os outros; transformacional: um gestor que se
adapta às necessidades individuais de cada membro da equipe.
B
Autocrático: em uma empresa de manufatura, o supervisor toma todas as decisões sem considerar
o feedback da equipe; transformacional: um gestor que inspira e motiva os funcionários a
alcançarem objetivos ambiciosos; laissez-faire: um líder que oferece liberdade total aos
colaboradores para decidirem como realizar suas tarefas.
C
Democrático: um gestor que estimula a participação da equipe nas decisões; carismático: um líder
carismático que cria entusiasmo e comprometimento entre os funcionários; situacional: um líder
que adapta seu estilo conforme a situação e muda entre autocrático e democrático conforme
necessário.
D
Autoritário: um gestor que adota um estilo centralizador; democrático: um líder que valoriza a
participação dos funcionários nas decisões; contemporâneo: um líder que se concentra na
diversidade e inclusão dentro da equipe.
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