Adg3 - Libras - Língua Brasileira de Sinais

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1)Leia a matéria de Ana Paula de Araújo, no site do IG, sobre a Libras:
 
"A LIBRAS é uma das linguagens de sinais existentes no mundo inteiro para a comunicação entre surdos. Ela tem origem na Linguagem de Sinais Francesa. As linguagens de sinais não são universais, elas possuem sua própria estrutura de país pra país e diferem até mesmo de região pra região de um mesmo país, dependendo da cultura daquele determinado local para construir suas expressões ou regionalismos." (Fonte: ARAUJO, A.P. Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Infoescola: navegando e
aprendendo, IG, 2016. Disponível em: http://www.infoescola.com/portugues/lingua-brasileira-de-sinais- libras/. Acesso em: 08 jun. 2016).
Qual é o mito sobre a Libras que não foi desconstruído no excerto escrito por Araújo?
Alternativas:
· a)
Dizer que a Libras e a Linguagem de sinais francesa são iguais.
· b)
Acreditar que as línguas de sinais são universais.
· c)
Acreditar que há uma única Libras em todo o território nacional.
· d)
Inferir que a Libras não possui uma gramática própria.
· e)
Dizer que Libras é uma linguagem.Alternativa assinalada
2)Texto base:
Qual a importância do alfabeto manual na Libras?
Alternativas:
· a)
Para soletrar nomes próprios, siglas ou vocábulos ainda sem um correspondente em Libras.Alternativa assinalada
· b)
Para surdos se comunicarem com os surdos de outros países.
· c)
Para surdos se comunicar com os ouvintes que desconhecem os sinais da Libras.
· d)
Para representar conceitos abstratos da Libras.
· e)
Para soletrar todas as palavras em uma comunicação com surdos não escolarizados.
3)
Paulo mora em Campinas/SP e Gilberto mora em Niterói/RJ, ambos são usuários da Libras. Paulo utiliza o sinal de CANETA como na figura 1 e Gilberto conhece CANETA pelo sinal ilustrado na Figura 2.
 
Por qual razão os sinais para CANETA utilizados por Paulo e Giberto são tão distintos?
Alternativas:
· a)
Porque um deles faz o sinal de CANETA errado.
· b)
Porque, assim como no português, a Libras possui variedades linguísticas regionais.Alternativa assinalada
· c)
Porque são sinais icônicos e cada um escolheu a referência do objeto que lhe chamou a atenção.
· d)
Porque os sinais se tratam de uma soletração rítmica.
· e)
Porque a Libras é linguisticamente inferior e não tem sistematização, cada pessoa faz do seu jeito.
4)Texto base:
 Ao interagir com surdos em Libras existem algumas diferenças culturais que precisam ser
consideradas. Refletindo sobre elas, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas afirmações a seguir:
 
( ) Durante uma conversa em Libras, é preciso estabelecer um contato visual constante com o
interlocutor.
( ) Tocar o surdo em seu braço ou antebraço para chamar sua atenção pode ser interpretado como
um insulto.
( ) Acenar com a mão no campo visual do sujeito surdo é utilizado para pedir o turno da fala, quando
se está em grandes rodas de conversas.
( ) Para compartilharem da língua e cultura surda, são acordados nas grandes cidades pontos de
encontro de surdos.
( ) Durante a apresentação pessoal é comum perguntar ou ser perguntado sobre como e por que se
aprendeu a Libras.
 
Indique a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a)
F - F - F - V - V.
· b)
F - F - V - V - F.
· c)
V - F - F - V - V.Alternativa assinalada
· d)
F - V - V - F - F.
· e)
V - V - V - F - F.