5.Matrix. Ideologia e visões de mundo (1)

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A “Matrix está em toda parte”
Ideologia e visões de mundo
• Relembrando o conteúdo das aulas anteriores
podemos dizer que ideologia pode ser compreendida
como o conjunto de visões de mundo produzidas por
determinados grupos sociais que tem como objetivo
orientar as práticas de outros grupos sociais ou da
sociedade na qual se inserem.
• Quando nascemos já recebemos ideias prontas e pré-
concebidas pelos nossos pais, pela escola, pelas
instituições religiosas, etc.
A “Matrix está em toda parte”
Ideologia e visões de mundo
• Ao longo de nossa vida vamos recebendo um conjunto de informações e 
ideias que podem parecer a primeira vista que são “naturais”, que 
“´sempre foi assim e sempre será”, que algumas coisas são “normais” e 
outras não. 
• A Sociologia, assim como a Filosofia, são disciplinas que buscam, 
através de estudo sistematizado, “desnaturalizar” essas visões de 
mundo, buscando sempre identificar e refletir criticamente sobre os 
pensamentos e ideias que estão presentes no mundo a nossa volta.
• Isso significa perceber que nem sempre nos damos conta de que aquilo
que parece natural pode representar, na verdade, a posição de um
grupo ou classe social, com seus interesses específicos.
A “Matrix está em toda parte”
Ideologia e visões de mundo
Um filme que fez muito sucesso foi “MATRIX”(1999).
A triologia Matrix, repleta de superefeitos especiais é
uma aventura cibernética em que a Terra é
totalmente dominada por máquinas dotadas de
inteligência artificial que passam a ter controle sobre
a humanidade.
Toda a humanidade e todo o mundo não passam de
um software, uma mera ilusão.
Esse filme nos faz refletir: será que vivemos numa
ilusão? Que tudo é um faz de conta e que essa ilusão
nos aparece como real?
A “Matrix está em toda parte”
Ideologia e visões de mundo
• Se fizermos uma comparação entre o filme Matrix com ideologia 
veremos que há muitas semelhanças. 
• Existem muitas visões de mundo em nossa sociedade que consideramos 
natural e normal, um mundo que parece ser real para que não 
percebamos a verdade. 
• Por exemplos: muitas vezes achamos que as pessoas são pobres por 
serem burras, ignorantes e pouco esforçadas, que as mulheres são 
menos inteligentes que os homens ou que não são boas para serem 
chefes ou ocupar cargos importantes; que negros são inferiores e 
vieram de um continente atrasado chamado África. 
• Se não encontrarmos ninguém que conteste essas ideias estaremos 
crentes de que essas afirmações são verdades absolutas.
A “Matrix está em toda parte”
Ideologia e visões de mundo
• Diferentemente do filme o que existe em nossa
realidade são ideias ou ideologias que servem para
justificação dos interesses de determinados grupos ou
classes sociais.
• Por exemplo: os que disseminam a ideia de que o
mundo foi assim e sempre será costumam se
beneficiar da exploração de sua condição de
superioridade na sociedade (banqueiros, donos de
terras, empresários, etc.)
“O sol nasceu para todos.”
“Basta se esforçar para conseguir o 
que se quer.”
“Somos todos iguais”.
Para o filósofo
Antonio Gramsci o senso comum
reflete a visão de mundo da classe
dominante.
Ou seja
A visão de mundo da classe dirigente
se torna a concepção de mundo de 
todas as classes sociais. 
A “Matrix está em toda parte”
Ideologia e visões de mundo
• As classes dominantes difundem sua forma de explicar o mundo 
inspirando e influenciando o comportamento da classe dominada. 
• HEGEMONIA: domínio moral e político da classe dominante sobre as 
classes subalternas com base no consentimento e no consenso e não no 
uso da força. Ex. A televisão é um importante aparelho para 
disseminação da ideologia dominante e faz com que as pessoas aceitem 
resignadamente sua condição sem precisar fazer uso da força física. 
• CONTRA HEGEMONIA: as classes dominadas podem construir sua 
própria visão de mundo se opondo à visão da classe dominante. São 
exemplos de grupos contra hegemônicos: sindicatos, intelectuais e ou 
grupos ligados aos trabalhadores, etc. 
IDEOLOGIA E COMPORTAMENTO SOCIAL
• Façamos uma pequena reflexão: 
• Imaginemos que nossa escola vem enfrentando uma série de problemas 
que está prejudicando o desenvolvimento adequado das atividades. Diante 
disso funcionários, estudantes e responsáveis convocaram uma assembleia 
para decidir se vão entrar em greve até que os problemas sejam resolvidos. 
Quais elementos vão orientar as decisões dos membros da escola? 
• Nessa assembleia teremos pessoas que são favoráveis à greve, aquelas que 
são contrárias e outras que poderão fazer novas propostas de ação. Cada
uma delas expõe um olhar específico sobre o mundo e uma forma de 
explicação da realidade social. Cada uma dessas atitudes expõe um olhar 
específico sobre o mundo. Esse conjunto de ideias e valores que orientam 
o comportamento dos indivíduos compõe a ideologia. Não existe 
neutralidade, todas nossas ações e percepções de mundo são baseadas em 
ideologias. Para o sociólogo Max Weber neutro é aquele que já se decidiu 
pelo mais forte...
• A pergunta que fica é: sua visão de mundo é conservadora, progressista ou 
radical?