ap3 handebol e basquete

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08/09/2019 AP3.1 Avaliação Formativa Processual
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
  Minhas Disciplinas 
ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS I - BASQUETEBOL E HANDEBOL - 42 [MODELO]  Avaliações 
AP3.1 Avaliação Formativa Processual
Iniciado em domingo, 8 set 2019, 12:00
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 8 set 2019, 12:31
Tempo empregado 31 minutos 10 segundos
Notas 19,00/20,00
Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%)
Assinale a alternativa que traz corretamente a descrição dos jogadores que
realizam a função (posição) de armador:
Escolha uma:
a. Os jogadores armadores (1 e 2) posicionam-se lateralmente a cesta e têm
como função dirigir o jogo. São responsáveis pela organização somente da
defesa;
b. Os jogadores armadores (1 e 2) posicionam-se diagonalmente a cesta.
São responsáveis pela organização somente do ataque;
c. Os jogadores armadores (1 e 2) não podem se posicionar frontalmente a
cesta e têm como função dirigir o jogo. São responsáveis pela organização do
ataque e da defesa;
d. Os jogadores armadores (1 e 2) posicionam-se frontalmente a cesta e têm
como função dirigir o jogo. São responsáveis pela organização do ataque e da
defesa. 
MESSIAS DOS SANTOS 

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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Basquete, em relação à Concepção de Jogo, assinale a resposta que a
de�ne corretamente:
Escolha uma:
a. Fase do jogo em que a equipe que não está de posse da bola tem como
objetivo evitar que o adversário marque a cesta. Também, um padrão
especí�co de jogo usado pela equipe na defesa;
b. Movimento rápido do jogador ofensivo para iludir (liberar-se) um opositor
ou para receber a bola;
c. Particularidades ou características que uma equipe apresenta na
utilização da tática; 
d. Técnica que permite ao jogador de posse de bola progredir com ela ao
longo do campo de jogo, com �nalidade de ir à cesta, desmarcar-se ou abrir
espaços.
Marque a alternativa correta. Nos jogos de Handebol, os recursos são
importantes, pois facilitam e apoiam em conjunto com métodos, todos os tipos
de ensino-aprendizagem. Podendo ser divididos em:
Escolha uma:
a. Humanos erecursosmatérias; 
b. Químicos erecursosmatérias;
c. Humanos e químicos.
d. Humanos eambientais;
Marque a alternativa correta que preenche a lacuna, de acordo com o material
didático. No ________________ os fundamentos técnicos e táticos são
abordados de maneira lúdica e recreativa.
Escolha uma:
a. Método Global;
b. Método Misto;
c. Método Recreativo; 
d. Método Parcial ou Analítico.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os jogadores que posicionam-se em redor das linhas limites da área restritiva,
próximo da cesta, apresentam como principais características a de serem bons
ressaltadores (quer defensivo, quer ofensivo) e �nalizadores debaixo da cesta.
No Basquete, essas características referem-se a função (posição) de:
Escolha uma:
a. Meios;
b. Pivôs. 
c. Aterais;
d. Armadores;
No Basquete, em relação à terminologia Assistência, assinale a resposta que a
de�ne corretamente:
Escolha uma:
a. Movimento rápido do jogador ofensivo para iludir (liberar-se) um opositor
ou para receber a bola.
b. Particularidades ou características que uma equipe apresenta na
utilização da tática;
c. "Fase do jogo em que a equipe na posse da bola tenta alcançar a
�nalidade do jogo, que é marcar pontos, no tempo de 24";
d. Passe que precede a concretização de um arremesso; 
A utilização consciente por parte de um jogador, durante uma certa fase do
ataque ou da defesa, do complexo de processos técnicos, adequados com o
objetivo de realizar uma tarefa parcial (temporária) especí�ca do jogo, diz
respeito à um terminologia ou conceito utilizado no basquete. Assinale a
alternativa que aponta a terminologia correta correspondente ao contexto
anterior:
Escolha uma:
a. Contra-ataque;
b. Assistência.
c. Concepção de jogo;
d. Ação individual; 
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na fase da transição defesa-ataque pode-se considerar três subfases. Em
relação a subfase DESENVOLVIMENTO, assinale a alternativa que a de�ne
corretamente:
Escolha uma:
a. Relativa ao momento da recuperação da posse da bola;
b. Relativa à progressão (condução) da bola na quadra; 
c. Relativa à progressão do momento de recuperação e concretização da
posse de bola;
d. Relativa às situações de concretização;
A recepção da bola é um fundamento importante do jogo de Basquete, tendo
em vista que o domínio da bola é fundamental em todas as situações de jogo.
Neste sentido, o contato da bola com as mãos deverá ser amplo e sentido,
permitindo uma aderência natural. A partir deste contexto, assinale a alternativa
que não engloba os princípios que precisam ser respeitados para que esse
fundamento (pega da bola) seja bem realizado:
Escolha uma:
a. Cotovelos juntos ao tronco.
b. A bola deve ser sempre segura pelos dedos;
c. Dedos afastados para sentir bem a bola; 
d. A palma da mão (parte calosa) deve estar em contato com a bola;
No que diz respeito à dimensão conceitual dos conteúdos referente ao ensino do
basquete, analise os itens a seguir:
I - Corresponde aos conhecimentos e informações que possibilitam ao
praticante uma visão técnica especí�ca desse fenômeno, permitindo a
compreensão dos motivos, objetivos e �nalidades em praticá-lo.
II-  São conhecimentos relativos ao condicionamento físico, à in�uência da mídia,
às lesões e formas de preveni-las.
III- Tratam do histórico e evolução da modalidade, às regras, ao basquete norte-
americano, ao basquete de rua, entre outros exemplos que possibilitem ao aluno
saber sobre o basquete.
IV - Corresponde aos conhecimentos e informações que possibilitam ao
praticante uma visão ampliada desse fenômeno, permitindo a compreensão dos
motivos, objetivos e �nalidades em praticá-lo.
Dessa forma, é correto apenas o que se a�rma em:
Escolha uma:
a. II, III e IV. 
b. I e IV;
c. I e II;
d. I e III;
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a alternativa correta. "Quanto mais alternativas metodológicas tiverem
os professores para abordar os conteúdos do handebol em suas aulas, mais...:
Escolha uma:
a. Monótona será a condução do processo de ensino;
b. Sucinta será a condução do processo de ensino;
c. Diversi�cada será a condução do processo de ensino; 
d. Diversi�cada será a condução do processo de dúvidas.
No jogo de Handebol o Arremesso de frente com Inclinação lateral deve ser:
Escolha uma:
a. Com braço balanceado, �exionados, entre a ação da quebra de pulso na
explosão.
b. Com braço balanceado, �exionados, entre a ação da quebra de pulso na
explosão;
c. Com braço balanceado, quase estendido, entre a ação da quebra de pulso
na explosão; 
d. Com braços retos, �exionados, entre a ação da quebra de pulso na
explosão;
Marque a alternativa correta que preenche a lacuna de acordo com o material
didático. Através do _______________, deve-se dar ênfase aos valores de
cooperação entre os praticantes, sendo neste método os adversáriosvistos
como um cooperador:
Escolha uma:
a. Método de Cooperação; 
b. Método Parcial ou Analítico.
c. Método Misto;
d. Método Global;
Ensinar essa manifestação esportiva, o Basquete, não é tarefa simples. Ao
professor da escola é indispensável ter conhecimentos:
Escolha uma:
a. Didático-pedagógicos e empírico.
b. Técnicos e didático-pedagógicos; 
c. Didático-pedagógicos e populares;
d. Técnicos e populares;
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considera-se que o novo olhar para a prática pedagógica em Educação Física
deverá estar voltada aos relacionamentos e conhecimentos no âmbito das
manifestações da cultura corporal de movimento e não apenas à vivência dos
movimentos. A partir dessa re�exão, vale ressaltar que as vivências do Basquete
na escola deve ir para além da dimensão procedimental, ou seja, deve alcançar
uma prática pedagógica, direcionada ao:
Escolha uma:
a. Conceitual e atitudinal. 
b. Procedimental e técnico;
c. Conceitual e técnico;
d. Técnico e prático;
Marque a alternativa correta. "As aulas devem ser sempre planejadas em
conformidade com...:
Escolha uma:
a. Seus objetivos atingidos e os que deverão ser atingidos. 
b. Seus objetivos atingidos e os que não deverão ser atingidos.
c. Seus objetivos traçados e os que deverão ser atingidos.
d. Seus objetivos atingidos e os que deverão ser omitidos.
De acordo com o material estudado, complete a frase marcando somente a
alternativa correta. " O Handebol é um dos esportes mais ____________ de
que se tem notícia.
Escolha uma:
a. Atuais;
b. Remotos; 
c. Diversi�cados.
d. Simples;
No Basquete, existe uma fase de jogo na qual a equipe tenta movimentar a bola
na direção da cesta adversária o mais rápido possível, aproveitando a
inferioridade numérica de defesa adversária ou pelo menos, uma vantagem
posicional. A partir desse contexto, assinale a alternativa que aponta a
terminologia correta correspondente à esta fase de jogo:
Escolha uma:
a. Contra-ataque. 
b. Corte;
c. Drible;
d. Ataque;
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Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a opção correta, de acordo com as regras do Handebol, o objetivo é
tentar:
Escolha uma:
a. Criar arremessos dentro das zonas onde se tenha um grande ângulo de
bloqueio, à frente da baliza.
b. Criar dentro das zonas onde se tenha um grande ângulo de �ntas, à
frente da baliza;
c. Criar situações de �nalização, dentro das zonas onde se tenha um grande
ângulo de arremesso, à frente da baliza; 
d. Criar dribles dentro das zonas onde se tenha um grande ângulo de
arremesso, à frente da baliza;
O basquete é caracterizado por elementos intervenientes na sua Estrutura
Formal. Assim, assinale a alternativa que contêm todos os elementos que
compõem a Estrutura Formal do Basquete:
Escolha uma:
a. A Quadra de Jogo; as Regras; os Pontos; os Jogadores; e a Técnica.
b. A Quadra de Jogo; a Bola; as Regras; os Pontos; os Jogadores; e a
Técnica;
c. A Quadra de Jogo; a Bola; as Regras; os Pontos; e os Jogadores; 
d. A Quadra de Jogo; as Regras; os Pontos; e os Jogadores;
