explicação sobre preconceito linguistico tcc

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Portanto, estamos diante de um dos tópicos mais importantes de todo o 
projeto de pesquisa. Aqui, o estudante demarca os limites e alcances de seu 
embasamento teórico, ou seja, destaca que autores sustentam seus pontos de 
partida e de que maneira pretende usá-los na condução do trabalho, em seus 
desdobramentos. Assim, por exemplo, numa pesquisa sobre o preconceito 
linguístico, o aluno poderá demarcar a importância das reflexões do linguista 
Marcos Bagno em seu trabalho, mostrando de que maneira pretende tomar tal 
embasamento para uma crítica da maneira como a gramática tradicional trata 
as variantes. Outro exemplo que podemos dar-nos leva a evocar o caso do 
estudante/pesquisador F., de que já falamos em aulas passadas. Tendo que 
pesquisar sobre o trabalho poético de um compositor da MPB, Gilberto Gil, 
nosso amigo já tinha diante de si a necessidade de buscar material crítico que 
abrisse caminho para uma reflexão sobre o impacto dos meios de comunicação 
nos estudos literários. Para tanto, valeu-se, dentre outros, da contribuição de 
Walter Benjamin e outros frankfurtianos. A própria natureza do tema 
escolhido já apontou, no caso de ambos os exemplos, as escolhas teóricas. 
Em suma, os tópicos de abordagem e procedimento se completam, e só 
se justifica apresentá-los em separado para que a apresentação do projeto de 
pesquisa fique mais clara e sucinta.