metodologia da ginastica

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Prova38658361
Qtd. de Questões10
Acertos/Erros8/2
Nota8,00
1
A FIG é um órgão que tem como objetivo orientar, regulamentar, controlar, difundir e promover eventos na área da ginástica. Tem sua origem nas Federações Europeias de Ginástica, estabelecidas em 23 de julho de 1881 na cidade de Bruxelas, na Bélgica.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
A FIG valida sete modalidades de ginástica, que são: ginástica para todos, ginástica artística feminina, ginástica artística masculina, ginástica rítmica, ginástica aeróbica, ginástica acrobática, trampolim.
B
A FIG valida quatro modalidades de ginástica, que são: ginástica para todos, ginástica artística feminina, ginástica artística masculina, ginástica rítmica.
C
A FIG valida seis modalidades de ginástica, que são: ginástica para todos, ginástica artística feminina, ginástica artística masculina, ginástica rítmica, ginástica aeróbica, ginástica acrobática.
D
A FIG valida cinco modalidades de ginástica, que são: ginástica para todos, ginástica artística feminina, ginástica artística masculina, ginástica rítmica, ginástica aeróbica.
2
A educação física, como qualquer outra disciplina, na escola, tem responsabilidade na concretização do processo de formação e desenvolvimento de valores e atitudes. 
Na Pré-História, como se tratava a ginástica?
A
Uma exercitação espontânea e ocasional, que possuía um caráter natural, utilitário, guerreiro, ritualístico e recreativo e objetivava a luta pela vida, os ritos e cultos, a preparação para a guerra, as ações competitivas entre tribos e as práticas recreativas.
B
Cita que a prática de exercícios ocupou um lugar de destaque nas civilizações orientais e do novo mundo.
C
O exercício físico utilitário e sistematizado de forma rudimentar era transmitido de uma geração a outra, por meios dos jogos, rituais e festividades.
D
Pré-colombianos utilizavam a ginástica como objeto de culto, recreação e preparação guerreira. 
3
Dessa escola de ginástica resultou a modalidade competitiva atual Ginástica Artística e foi a base para a estruturação da “Ginástica Moderna”, que é a atual Ginástica Rítmica.
A qual escola o exposto se refere? 
A
Escola Polonesa.
B
Escola Russa.
C
Escola Alemã.
D
Escola Francesa.
4
Para Ramos (1982), a ginástica era entendida como a prática do exercício físico, que na Pré-História tinha papel relevante para sua sobrevivência, expressando principalmente a necessidade vital de atacar e defender-se, possuindo o caráter utilitário, sendo transmitido através das gerações.
Dessa forma, sabendo que nesse período o exercício já era bem desenvolvido, como se configurava a ginástica na pré-história?
FONTE: RAMOS, J. J. Exercício físico na história e na arte: do homem primitivo aos nossos dias. São Paulo: IBRASA, 1982. 353p.
A
A ginástica na Pré-História se tratava de uma exercitação apenas para os ritos e cultos, a preparação para a guerra, e as ações competitivas entre tribos.
B
A ginástica na Pré-História se tratava de uma exercitação rígida e permanente, que possuía um caráter contemporâneo, utilitário, guerreiro, ritualístico e recreativo e objetivava a luta pela vida, os ritos e cultos, a preparação para a guerra, as ações competitivas entre tribos e as práticas recreativas.
C
A ginástica na Pré-História se tratava de uma exercitação espontânea e ocasional, que possuía um caráter natural, utilitário, guerreiro, ritualístico e recreativo e objetivava a luta pela vida, os ritos e cultos, a preparação para a guerra, as ações competitivas entre tribos e as práticas recreativas.
D
A ginástica na Pré-História se tratava de uma exercitação rígida e permanente, que possuía um caráter simplista.
5
A contribuição de Amoros, um militar que dá início a um trabalho de ginástica com o objetivo de educação moral dos seus alunos, tinha como ideia principal afastar a prática por entretenimento e buscar fundamentá-la em exercícios severos, rigorosos e de exigências acrobáticas.
A qual método o exposto se refere?
A
Americano.
B
Sueco.
C
Alemã.
D
Francês.
6
Renascimento, Renascença ou Renascentismo são os termos usados para identificar o período da História da Europa que foi um importante movimento de ordem artística, cultural e científica que se deflagrou na passagem da Idade Média para a Moderna. Com relação à construção histórica da ginástica do renascentismo até atualmente, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Durante o Renascimento, houve o resgate da importância dos cuidados com o corpo, ressurgindo o ideal pedagógico, em que a prática de exercícios físicos e de jogos deveria ser considerada na formação dos jovens, por isso, necessários nas escolas, mesmo que ainda sem uma finalidade didática e metodologia sistematizada de cultura corporal do movimento.
(    ) Simbolicamente, a partir de 1453, o exercício físico na Idade Moderna, quando da tomada de Constantinopla pelos turcos, passou a ser altamente valorizado como agente de educação, com contribuição de vários pedagogos, para a evolução do conhecimento da educação física com a publicação de obras relacionadas à pedagogia, à fisiologia e à técnica, levando à sistematização da ginástica.
(    ) O Brasil – cenário de mudanças desde a Revolução Industrial – foi também o berço dos esportes coletivos, tendo como origem as atividades praticadas em colégios e universidades.
(    ) Foi no Renascentismo o primeiro movimento cultural motivado pela burguesia e teve seu início na Europa, na região de Florença, na Itália e, posteriormente, passou por Alemanha, Inglaterra e Países Baixos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V – V – F – V.
B
V – F – V – F.
C
V – V – F – F.
D
F – F – F – V.
7
Nesse país, dentre os costumes, existiam os exercícios gímnicos, revelados nas pinturas das paredes das tumbas, em que era valorizado o que se conhece hoje como qualidades físicas, tais como: equilíbrio, força, flexibilidade e resistência.
A qual país o exposto se refere?
A
Na Grécia.
B
No Egito.
C
Na China.
D
Na Índia.
8
A Ginástica para Todos (GPT) é uma modalidade de ginástica não competitiva. A GPT é uma modalidade bastante abrangente. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Está fundamentada nas ações gímnicas, integrando vários tipos de manifestações e elementos da cultura corporal, tais como relaxamento, danças e meditação.
B
Está fundamentada nas ações gímnicas, integrando vários tipos de manifestações e elementos da cultura corporal, tais como jogos, danças e lutas.
C
Está fundamentada nas ações gímnicas, integrando vários tipos de manifestações e elementos da cultura corporal, tais como lutas, yoga e jogos.
D
Está fundamentada nas ações gímnicas, integrando vários tipos de manifestações e elementos da cultura corporal, tais como danças, expressões folclóricas, jogos.
9
A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Toda a prática pedagógica da educação física deve reconhecer a ginástica como prática constitutiva da cultura corporal.
(    ) Na década de 1980, surgiram novas abordagens pedagógicas para o ensino da ginástica, com o intuito de quebrar a hegemonia da concepção esportivista e tecnicista.
(    ) No currículo escolar tradicional brasileiro, podemos encontrar manifestações da ginástica de várias linhas europeias.
(    ) Historicamente, a ginástica aparece nos currículos escolares brasileiros marcada por princípios pedagógicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - F.
B
F - V - V - V.
C
F - V - F - F.
D
V - V - V - F.
10
A palavra ginástica deriva do Grego Gymnastiké, que significa a arte de fortificar o corpo e dar-lhe agilidade. Desde os primórdios da civilização, a ginástica vem acompanhando a evolução da sociedade, principalmente no ambiente escolar.
Com base nas características da ginástica em cada período histórico, assinale a alternativa CORRETA que representa o momento histórico em que o exercíciofísico passou a ser valorizado na educação:
A
Idade Média.
B
Antiguidade.
C
Idade Contemporânea.
D
Idade Moderna.