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curso de BACHARELADO EM ODONTOLOGIA
Janilma LAURENTINo do nascimento
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM PRÓTESE INTEGRADA REALIZADO NA CLÍNICA UNIVERSITÁRIA DE REABILITAÇÃO, EDUCAÇÃO E SAÚDE - CURES
	
Vitória de Santo Antão
2020.2
	
2020.2
Janilma LAURENTINo do nascimento
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM PRÓTESE INTEGRADA REALIZADO NA CLÍNICA UNIVERSITÁRIA DE REABILITAÇÃO, EDUCAÇÃO E SAÚDE - CURES
Relatório de Estágio apresentado ao Centro Universitário FACOL como um dos requisitos parciais necessários à obtenção do grau de Bacharel em odontologia. 
dOCENTE PRECEPTOR: Manuela Tiago Vasconcellos de Andrade
Vitória de Santo AntãO
2020.2
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ...........................................................................................................4
2 OBJETIVOS	..........................................................................4
2.1 Objetivo Geral	4
2.2 Objetivos Específicos	4
3 CAPÍTULO 1.............................................................................................................. 4
3.1 Caracterização do local de estágio	4
3.2 Descrição e análise das atividades desenvolvidas durante o estágio	5
4 ASPECTOS POSITIVOS ........................................................................................... 6
5 SUGESTÕES.............................................................................................................. 6
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....................................................................................... 7
REFERÊNCIAS 
1 INTRODUÇÃO
Na odontologia o estágio supervisionado foi conceituado pela Associação Brasileira de Ensino Odontológico (ABENO), em 2003, como um instrumento de integração do aluno com a realidade social e econômica de sua região, permitindo que este preste atendimento à comunidade intra e extramuros e atue de forma multidisciplinar em serviços assistenciais públicos e privados. Portanto, o estágio possibilita que o estudante trabalhe com autonomia, além de favorecer a prática dos conhecimentos adquiridos na Universidade. (Carvalho, 2006)
2 OBJETIVOS
2.1 Objetivo Geral
O estágio supervisionado na clínica de prótese tem como objetivo compreender as especificidades do paciente desdentado. As diversas possibilidades de tratamento protético,seus procedimentos clínicos, técnicos e laboratoriais. Assim como promover a reabilitação oral dos pacientes através da confecção de próteses total ou parcial.
2.2 Objetivos Específicos 
Tem o objetivo de capacitar os discentes para resolução de situações clinicas, onde o paciente totalmente ou parcialmente desdentado precisa ser reabilitado oralmente com uma prótese ou precisa trocar sua prótese antiga. onde se requer diagnóstico preciso, adequação do meio bucal, planejamento da prótese e consultas para a confecção da mesma.
3 CAPÍTULO 1 
3.1 CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO 
CLÍNICA UNIVERSITÁRIA DE REABILITAÇÃO, EDUCAÇÃO E SAÚDE – CURES.
Clínica voltada para atendimento da população, com foco no aprendizado e estágio dos alunos da UNIFACOL. São disponibilizadas instalações e equipamentos usados no atendimento aos pacientes, que são acolhidos segundo suas necessidades de tratamento, agendados e encaminhados para a especialidade à qual necessitam.
A clínica odontológica conta com equipos disponibilizados aos alunos, para o atendimento dos pacientes, bem como área específica para limpeza e desinfecção dos materiais de trabalho, sala de esterilização com autoclave, sala de radiografia com aparelhos de raio-x à disposição dos discentes, para a realização de exames de imagem dos pacientes; além da área de espera dos pacientes que irão ser atendidos.
3.2 DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO
O estágio em prótese integrada é caracterizado pelo atendimento de pacientes desdentados, que estão aptos à receber uma prótese total ou parcial, para isso, a primeira consulta é direcionada para a anamnese e exame clínico, afim de obter informações sobre a saúde sistêmica do paciente, bem como observar se o paciente precisa de um tratamento anterior à prótese, como tratamento periodontal, endodôntico ou ainda exodontia. Logo após verificar que o paciente está apto e com a saúde bucal estabelecida, é realizado o planejamento do tipo de prótese que o paciente irá receber, bem como realizamos na clínica todas as moldagens necessárias para a confecção, enviamos modelos para o laboratório e solicitamos a confecção da estrutura e da prótese final ao mesmo, após a total confecção da prótese o paciente recebeu orientação de higiene, e de como colocar e retirar a prótese. Ao fim dos atendimentos, nós organizamos, limpamos e desinfetamos o local de trabalho, assim como os materiais, que depois de lavados são embalados e entregues para serem esterilizados na autoclave.
Dia 24/09 houve uma aula em laboratório com o professor Carlos Ribeiro, onde foram revisados os protocolos de atendimento e planejamento de tratamento em clínica, e também uma demonstração de confecção de base de prova para prótese total.
5 ASPECTOS POSITIVOS 
O estágio nos proporciona conhecimento e experiência para nossa vida profissional, os atendimentos capacitam nossa habilidade, para decidir o melhor tratamento, que traga conforto ao paciente, nos ajudando também a ser profissionais mais humanizados. Outro ponto positivo, é a preceptoria dos professores, que sempre estão à disposição para sanar dúvidas e orientar na escolha do melhor tratamento.
6 SUGESTÕES
Acredito que se houvesse um planejamento técnico desde o início das primeiras clínicas, nos períodos anteriores, teria sido possível que não houvesse tanto atraso, na construção da nova clínica de atendimento, o que nos proporcionaria maior espaço e consequentemente ter começado os atendimentos em clínica de prótese seguindo os protocolos de segurança e distância, exigidos nesse momento de pandemia.
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 
A vivência do estágio supervisionado nos aproxima da realidade profissional, e nos ajuda a obter a experiência necessária para tratar os pacientes como um todo, levando em consideração os aspectos sociais, que fazem muitas vezes, com que pessoas acessem o atendimento odontológico através da urgência, onde chegam com a saúde bucal comprometida, neste aspecto é importante notar, que como cirurgião dentista, não devemos tratar somente a dor, mas dar suporte para que o paciente volte ao consultório e fornecer orientação de higiene oral, desse modo, podemos associar o atendimento, também à prevenção e a promoção da saúde.
REFERÊNCIAS 
ABENO - Carvalho & Kriger, 2006, p. 135.
Boraks, Silvio. Semiotecnica, diagnóstico e tratamento das doenças da boca. Série Abeno: Odontologia Essencial: parte clínica. São Paulo: Artes Médicas, 2013.