A2 - LIBRAS

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Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Reflita sobre a seguinte afirmação: 
“(...) o processo das crianças surdas adquirindo língua de sinais ocorre em 
período análogo à aquisição da linguagem em crianças adquirindo uma 
língua oral-auditiva. O fato de o processo ser concretizado através de 
línguas visuais-espaciais, garantindo que a faculdade da linguagem se 
desenvolva em crianças surdas, exige uma mudança nas formas como esse 
processo vem sendo tratado na educação de surdos (QUADROS, 2005, p. 
29).” 
 
QUADROS, R. M. de. Surdez e bilinguismo . 1. ed. Porto Alegre: Editora 
Mediação, 2005. v. 1. Disponível em: https://cultura-sorda.org/wp-
content/uploads/2015/03/MuellerdeQuadros-2005.pdf . Acesso em: 7 dez. 2020. 
 
A partir dessa reflexão, analise as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
 
I. O aprendizado de duas línguas, da língua de sinais e de uma língua oral, 
para uma criança surda, é de suma importância. 
Pois, 
II. Assim ela desenvolverá a sua faculdade de linguagem em culturas 
diferentes e poderá se adaptar a contextos diferentes, efetivando-se assim a 
sua inclusão social. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é 
uma justificativa correta da I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é 
uma justificativa correta da I. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois as 
asserções são verdadeiras, visto que, quando se 
oportuniza o processo de aquisição de duas línguas para a 
criança surda, no caso a língua de sinais e uma língua oral, 
o desenvolvimento dela será considerável, pois a 
faculdade de linguagem é que nos constitui como seres 
humanos. Posto isso, a asserção II justifica a I. 
 
 
 
Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Leia a seguinte afirmação: 
“Pela mudança na configuração de mão de 1 para 2 ou para 3, o número de 
 
https://cultura-sorda.org/wp-content/uploads/2015/03/MuellerdeQuadros-2005.pdf
https://cultura-sorda.org/wp-content/uploads/2015/03/MuellerdeQuadros-2005.pdf
meses referido muda. (...) Esse processo é conhecido como incorporação de 
numeral (QUADROS; KARNOPP, 2004, p. 107).” 
 
QUADROS, R. M, de; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: 
estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004. 
 
A partir da afirmação acima, observe o quadro a seguir: 
 
Figura - Contagem dos meses em Libras 
Fonte: Quadros e Karnopp (2004, p. 107). 
QUADROS, R. M, de; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira : estudos 
linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004. 
#PraCegoVer : a imaem apresenta a foto de uma mulher de cabelos curtos, 
lisos e escuros, vestindo uma camisa de gola, com botões e mangas 
cumpridas. Ela aparece em quatro sequências sinalizando em Libras. Na 
primeira imagem, ela está fazendo o sinal para “um mês” que é feito com uma 
mão fechada e o dedo indicador esticado para cima, enquanto a outra mão, 
em configuração de mão “A”, encosta na ponta do indicador esticado e desliza 
para baixo até a base do indicador. Na segunda imagem, ela faz uma mão 
fechada, com os dedos indicador e médio estendidos para cima. Com a outra 
mão, em configuração de mão em “A”, ela faz o mesmo movimento pelo 
indicador estendido e pelo dedo médio para indicar “dois meses”. O mesmo 
acontece com os outros dois sinais para “três meses" e “quatro meses”, o que 
muda é a configuração de mão que passa para a configuração de mão “três” e 
“quatro” dos números cardinais para quantidade. Na imagem, aparece, ainda, 
o desenho de uma seta indicando, em cada sinal, qual o movimento a 
configuração de mão em “A” deve percorrer. Abaixo de cada sinalização em 
Libras, há uma legenda em português. 
 
A partir da imagem acima, assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
 
Na sinalização em Libras para os meses do ano, é possível 
incorporar números cardinais para indicar quantidade de 
meses. 
Resposta 
Correta: 
 
Na sinalização em Libras para os meses do ano, é possível 
incorporar números cardinais para indicar quantidade de 
meses. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na Libras, 
é possível sinalizar a quantidade de meses incorporando os 
números cardinais de quantidade do “um “ao “quatro” junto 
com o sinal de “mês”, tornado-o um único sinal. A partir do 
número cinco, são utilizados os sinais dos números 
cardinais e, em seguida, o sinal de "mês''. 
 
 
Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Dentre os vários sinais existentes em Libras, alguns são utilizados para 
cumprimentar as pessoas. Esses sinais podem ter uma leve variação a 
depender da região do Brasil. Veja alguns exemplos na imagem a seguir: 
 
Figura - Bom dia, boa tarde e boa noite em Libras 
Fonte: ATIVIDADES…(2020, on-line ). 
 
ATIVIDADES de cumprimentos em Libras. Atividades Pedagógicas , [2020]. 
Disponível em: ttps://atividadespedagogicas.net/2019/04/atividades-de-cumprimentos-em-
libras.html . Acesso em: 15 dez. 2020. 
#PraCegoVer: a imagem apresenta uma sequência de três sinais em Libras 
que correspondem a cumprimentos como “Bom dia”, “Boa tarde” e “Boa noite”. 
Esses sinais foram desenhados com um avatar que faz a sinalização 
correspondente e, abaixo deles, há uma legenda com o nome dos sinais. O 
sinal “Bom dia” é realizado com uma mão, com as pontas dos dedos unidas 
https://atividadespedagogicas.net/2019/04/atividades-de-cumprimentos-em-libras.html
https://atividadespedagogicas.net/2019/04/atividades-de-cumprimentos-em-libras.html
em frente a boca, abrindo-se em seguida. Depois, é feito, na mesma mão, uma 
configuração de mão em “D”, que se desloca de dentro para fora. O sinal de 
“Boa tarde” é feito com uma mão, com as pontas dos dedos unidas em frente a 
boca, abrindo-se em seguida. Depois, levanta-se o antebraço, com a palma da 
mão aberta, fazendo um movimento de cima para baixo. O sinal de “Boa noite” 
é feito com uma mão, com as pontas dos dedos unidas em frente a boca, 
abrindo-se em seguida. Depois, com as duas mãos, uma por cima da outra, 
em frente ao corpo, a mão de cima faz um movimento deslizando para frente. 
 
Baseado nessa imagem, sobre cumprimentos em Libras, analise as seguintes 
afirmativas: 
 
I. Os cumprimentos em Libras são os primeiros sinais que os iniciantes no 
aprendizado dessa língua devem aprender. 
II. Os cumprimentos em Libras são utilizados para dar início a um diálogo em 
Libras, além de corresponder à etiqueta social. 
III. Nas línguas de sinais, os cumprimentos são os últimos sinais a serem 
aprendidos, por conta da sua pouca relevância. 
IV. Não há necessidade de se aprender os cumprimentos em Libras, pois eles 
são pouco utilizados no cotidiano. 
 
A partir da leitura das afirmativas, marque a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: 
I e II, apenas. 
Resposta Correta: 
I e II, apenas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os 
cumprimentos em Libras são os sinais básicos e 
fundamentais para se iniciar um diálogo em Libras, por isso 
são ensinados logo quando uma pessoa começa a aprender 
ou ter contato com essa língua. Ademais, quando 
cumprimentamos as pessoas, independentemente se são 
surdas ou ouvintes, demonstramos a nossa etiqueta social e 
consideração pelas pessoas com quem nos relacionamos. 
 
 
Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Os valores monetários em Libras são representados pelos números 
cardinais de quantidade e são acrescidos do sinal “Real”, que é 
representado por uma mão na configuração de mão em R, com movimento 
trêmulo de esquerda-direita. Além disso, outros sinais podem ser acrescidos, 
como o que representa “ponto” e o que representa "vírgula". 
 
A partir da afirmação acima, analise as asserções a seguir: 
 
 
I. Os sinais em Libras para valores monetários podem ser suprimidos. 
Pois, 
II. A sequência de números zeros, a partir da casa do milhar, podem ser 
substituídos pelo sinal “ponto”. 
 
Aseguir, assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II 
justifica a I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II 
justifica a I. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os sinais 
para valores monetários, em Libras, podem ser 
suprimidos a partir da casa do milhar, com a substituição 
da sequência de zeros pelo sinal de “ponto”. Isso é uma 
forma de otimizar o uso da língua em relação aos 
números extensos, não somente no sistema monetário 
mas nos outros usos também. 
 
 
 
Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho da notícia a seguir: 
“Suíços buscam ‘descolonizar’ artefatos culturais. À medida que os países 
europeus reexaminam seu passado colonial, devolver artefatos culturais mal 
adquiridos se tornou um assunto quente. Isso afeta não apenas os países de 
origem, mas também a maneira como todos nós nos relacionamos com o 
nosso passado. E atinge a Suíça também (CRAWFORD, 2020, on-line ).” 
 
CRAWFORD, J. Suíços buscam ‘descolonizar’ artefatos culturais. SWI 
swuissinfo.ch ., 2020. Disponível 
em: https://www.swissinfo.ch/por/su%C3%AD%C3%A7os-buscam--descolonizar--artefatos-
culturais/46179438 Acesso em: 6 dez. 2020. 
 
A partir dessa informação, analise a alternativa que corresponde ao conceito 
de artefatos culturais. Marque a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Os artefatos culturais são as produções materiais e 
imateriais que representam um povo ou uma 
comunidade. 
Resposta 
Correta: 
 
 
https://www.swissinfo.ch/por/su%C3%AD%C3%A7os-buscam--descolonizar--artefatos-culturais/46179438
https://www.swissinfo.ch/por/su%C3%AD%C3%A7os-buscam--descolonizar--artefatos-culturais/46179438
Os artefatos culturais são as produções materiais e 
imateriais que representam um povo ou uma 
comunidade. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os 
artefatos culturais podem ser objetos, leis, textos, obras 
de arte, mitos, valores, costumes etc. Os artefatos 
culturais são entendidos como tudo o que pode 
representar simbolicamente um povo ou uma 
comunidade. Esses artefatos, portanto, podem ser 
materiais ou imateriais. 
 
 
Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Na Libras, estima-se que tenham 64 configurações de mãos diferentes. Com 
elas, é possível realizar vários sinais fazendo uma combinação de 
configuração de mãos, movimentos, expressões corporais e faciais etc. 
Dentre elas, temos as configurações de mãos que representam o alfabeto 
em Libras. Veja o quadro a seguir: 
 
 
Figura - Alfabeto manual 
Fonte: ALFABETO…(2020, on-line ). 
 
ALFABETO manual. Libras.com , 2020. Disponível 
em: https://www.libras.com.br/alfabeto-manual . Acesso em: 15 dez. 2020. 
#PraCegoVer : a imagem apresenta um quadro de fundo branco, com o título 
“Alfabeto Manual”, em português, na cor preta. Em seguida, há uma sequência 
com vinte sete quadros com desenhos de configurações de mãos, com a 
respectiva letra em português. A sequência está representada da seguinte 
forma: Letra A com o desenho de uma mão fechada, com o polegar encostado 
https://www.libras.com.br/alfabeto-manual
na lateral da mão. A letra B com a mão aberta, dedos encostados uns nos 
outros e o polegar dobrado para a palma da mão. A letra C com a mão aberta, 
com os dedos encostados, com exceção do polegar, e encurvados para a 
frente. A letra Ç é o mesmo formato da letra C, porém com movimento trêmulo 
da mão. A letra D e feita com a mão fechada em formato de círculo e com o 
dedo indicador levantado. A letra E é feita com a mão aberta e com os dedos 
dobrados em direção a palma da mão. A letra F é feita com a mão aberta, com 
os dedos para cima e abertos, o dedo indicador esticado para frente e o 
polegar encostado na lateral do dedo indicador. A letra G é feita com a mão 
fechada, com o dedo indicador para cima e o polegar encostado na lateral do 
dedo indicador. A letra H é feita com a mão fechada, com os dedos médio e 
indicador levantados, abertos e com o polegar encostado entre eles, com um 
movimento de punho de fora para dentro. Letra I é feita com a mão fechada 
com o dedo mindinho para cima. Letra J é o mesmo formato da letra I, no 
entanto essa letra faz um movimento horário. A letra K é uma mão fechada, 
com os dedos médio e indicador esticados e o polegar entre eles, porém 
direcionados para baixo. Faz-se um movimento de baixo para cima. A letra L é 
mão fechada com o indicador esticado para cima e o polegar esticado para o 
lado. A letra M é a mão fechada com os dedos indicador, médio e anelar juntos 
e esticados para baixo. A letra N é a mão fechada com os dedos indicador e 
médio juntos e esticados para baixo. A letra O é a mão fechada em formato de 
círculo. A letra P é a mão fechada com o dedo indicador esticado para a frente, 
o dedo médio esticado para baixo, e o polegar entre esses dois dedos. A Letra 
Q é a mão fechada e o dedo indicador esticado para baixo com o polegar 
encostado na lateral do dedo indicador. A letra R é uma mão fechada com os 
dedos indicador e médio levantados para cima e entrelaçados. A letra S é a 
mão fechada, com o polegar na frente dos dedos. A letra T é a mão aberta, 
com os dedos afastados, o indicador esticado para a frente e o polegar por 
debaixo do dedo indicador. A letra U é a mão fechada com os dedos indicador 
e médio esticados para cima e unidos. A letra V é mão fechada com os dedos 
indicador e médio esticados para cima e afastados. A letra W é a mão fechada, 
com os dedos indicador, médio, anelar esticados para cima e afastados. A 
letra X é a mão fechada, com o dedo indicador curvado. Essa configuração faz 
um movimento de gancho, de puxar algo para si. A letra Y é a mão fechada 
com os dedos mindinho e polegar esticados para os lados. A letras Z é a mão 
fechada com o dedo indicador esticado, fazendo um desenho no ar que segue 
para o lado, desce e vai para o lado novamente. 
 
A partir da observação do quadro acima, marque a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
 
O alfabeto manual em Libras é constituído por 
configurações de mãos que representam as letras do 
alfabeto da língua portuguesa. 
Resposta 
Correta: 
 
O alfabeto manual em Libras é constituído por 
configurações de mãos que representam as letras do 
alfabeto da língua portuguesa. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois a Libras 
utiliza-se de recursos como o alfabeto para soletrar nomes, 
endereços, ou, quando não se tem um sinal específico para 
determinado substantivo, usa-se o recurso da datilologia, 
que nada mais é que a soletração. Esse recurso é realizado 
por meio de algumas configurações de mãos já 
estabelecidas e pode ser encarado como um empréstimo 
linguístico sob influência da língua oral na qual a 
comunidade surda está inserida. 
 
 
Leia o excerto a seguir: 
“Tem algumas atitudes acerca da percepção visual entre os sujeitos surdos, 
por exemplo, durante a conversa ficar de frente a frente é uma circunstância 
muito valorizada pelo povo surdo, não importando a distância, por isso eles 
evitam virar as costas enquanto estão em interação; se isso ocorre é 
considerado como insulto ou desinteresse (STROBEL, 2008, p. 42).” 
 
STROBEL, K. As imagens do outro sobre a cultura surda . Florianópolis: 
Ed. da UFSC, 2008. 
 
Considerando o excerto apresentado, sobre o artefato cultural da cultura 
surda, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. A maneira como as pessoas se comunicam não são consideradas artefatos 
culturais. 
II. Os costumes de um povo são considerados artefatos culturais pertencentes 
àquela cultura. 
III. Na cultura surda, a maneira como os interlocutores se posicionam 
presencialmente é relevante para a comunicação. 
IV. Na cultura surda, a maneira como os interlocutores se posicionam é 
indiferente e não representam um artefato cultural. 
 
É correto o que se afirma em: 
RespostaSelecionada: 
II e III, apenas. 
Resposta Correta: 
II e III, apenas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, em uma 
cultura, os artefatos culturais podem ser, dentre eles, 
imateriais, como os costumes pregados por aquela 
comunidade. Na cultura surda, a percepção visual é um 
marco identificador muito grande, pois tanto os surdos que 
sinalizam em Libras quanto aqueles oralizados que fazem a 
leitura labial precisam estabelecer contato visual com o seu 
interlocutor. Dessa forma, a maneira como eles se 
posicionam é relevante para o estabelecimento de uma 
comunicação. Se algo fica no meio, obstruindo a visão da 
pessoa surda, é como se houvesse um ruído que atrapalha 
o ouvinte escutar. 
 
 
Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Na Libras, é possível expressar sinais que simbolizem o tempo e o 
calendário, como: dia, semana, mês e ano, tanto no passado quanto no 
presente e no futuro. Veja a imagem a seguir sobre os meses do ano em 
Libras: 
 
 
Figura - Meses do ano em Libras 
Fonte: DIAS…(2014, on-line) . 
DIAS da semana e meses do ano em Libras para aula de Língua 
Inglesa. Oficina de Libras , 2014. Disponível 
em: http://oficinadelibras.blogspot.com/2014/08/dias-da-semana-e-meses-do-ano-em-
libras.html . Acesso em: 15 dez. 2020. 
#PraCegoVer : a figura apresenta desenhos de avatares que representam os 
meses do ano em Libras, bem como o próprio sinal “mês”. O sinal de “janeiro” 
é representado pela configuração de mão em J à frente do corpo. O sinal de 
“fevereiro” é uma mão aberta, com os dedos afastados, levemente flexionados, 
com movimento trêmulo à frente do rosto. O sinal de “março” é uma soletração 
rápida à frente do corpo. O sinal “abril” é uma configuração de mão em A que 
faz um movimento saindo da lateral do rosto para o lado e para cima em 
simultâneo. O sinal de “maio” é uma soletração rápida em frente ao corpo. O 
sinal “junho” são duas mãos com a configuração de mão em U, em frente ao 
corpo, movimentando-se alternadamente para cima e para baixo, sendo que 
as duas mãos se tocam durante o movimento. O sinal “julho” é feito com duas 
http://oficinadelibras.blogspot.com/2014/08/dias-da-semana-e-meses-do-ano-em-libras.html
http://oficinadelibras.blogspot.com/2014/08/dias-da-semana-e-meses-do-ano-em-libras.html
configurações de mão em sequência, primeiro a configuração de mão em J e, 
depois, em L. O sinal de “agosto” é uma mão aberta encostada no peito, do 
lado oposto à mão, e faz um movimento de esfregar para cima e para baixo. O 
sinal de “setembro” é feito com os dois antebraços à frente do corpo, 
direcionados para um dos lados, com as mãos abertas e com os dedos 
fazendo um movimento de abrir e fechar, simultaneamente. O sinal de 
“outubro” é feito com a configuração de mão em “O”, com um movimento 
trêmulo de punho. O sinal de “novembro” é feito com a configuração de mão 
em N e com um movimento para cima e para baixo. O sinal de “dezembro” é 
feito com a mão em configuração de mão em C, sendo que as pontas dos 
dedos encostam no queixo e fazem um movimento de repetição de cima para 
baixo. Cada desenho representando um sinal do mês em Libras e tem logo 
abaixo o nome escrito em português e em inglês. 
 
Considerando a figura acima, analise as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas. 
 
I. Os meses dos sinais, em Libras, correspondem ao número do mês 
Pois, 
II. Assim, fica mais fácil a identificação dos sinais em Libras com os meses 
correspondentes. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: 
As asserções I e II são falsas. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são falsas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na Libras, 
os meses do ano não são representados pela ordem 
numérica do calendário. Os sinais podem ser icônicos, como 
os sinais dos meses de “fevereiro”, “abril”, “setembro” e 
“dezembro”, pois, neles, há uma representação das datas 
comemorativas daqueles meses, a saber: Carnaval, 
Tiradentes, Independência e Natal, respectivamente. Os 
sinais dos meses do ano, em Libras, também podem ser 
arbitrários, e alguns deles utilizam-se do recurso da 
soletração. 
 
 
Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Leia o trecho a seguir: 
 
Segundo Quadros e Karnopp (2004, p. 102), “os processos de composição 
permitem a nomeação ou caracterização de seres pela junção de dois 
elementos semânticos, de existência independente no léxico, em apenas um 
 
elemento lexical”. 
 
QUADROS, R. M. de; KARNOPP, L. B. Língua de sinais 
brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004. 
 
A partir da afirmação acima, analise as asserções a seguir: 
I. Os sinais de membros da família em Libras, na sua maioria, são 
compostos. 
Porque 
II. Eles são antecedidos de um sinal que identifica o gênero da pessoa da 
família. 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é a 
justificativa correta da I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é a 
justificativa correta da I. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. As asserções I e II são verdadeiras, e a II 
justifica a I. Os sinais de membros da família em Libras, 
salvo as variações regionais, são considerados sinais 
compostos. Eles são formados por dois sinais simples, por 
dois signos diferentes, que, quando se juntam, formam 
outro sinal, outro signo, diferente dos elementos 
originários. Por exemplo, o sinal em Libras “PAI” é formado 
pelos sinais “HOMEM” mais “BEIJAR A MÃO”, que significa 
pedir a benção. Esses dois sinais separados têm 
significados distintos. Quando se unem, formam o sinal 
“PAI”. 
 
 
 
Pergunta 10 
0 em 1 pontos 
 
Leia o excerto a seguir: 
Quando se trata da elaboração dos sinais feitos na Libras, considera-se o 
seguinte: “Cada configuração pode ser feita pela mão dominante (mão direita 
para os destros, mão esquerda para os canhotos), ou pelas duas mãos, 
dependendo do sinal (CRISTIANO, 2020, on-line ).” 
 
CRISTIANO, A. Os cinco parâmetros da Libras. Libras.com , [2020]. 
Disponível em: https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-
libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e
%20na%20axila%2C%20respectivamente . Acesso em: 8 dez. 2020. 
 
https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20respectivamente
https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20respectivamente
https://www.libras.com.br/os-cinco-parametros-da-libras#:~:text=Cada%20configura%C3%A7%C3%A3o%20pode%20ser%20feita,boca%20e%20na%20axila%2C%20respectivamente
 
Leia as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
 
I. ( ) Na Libras, os sinais são feitos utilizando uma única mão, de 
preferência, a mão dominante. 
II. ( ) A Libras pode ser sinalizada com o uso de uma mão ou das duas mãos 
simultaneamente, ou de forma alternada e consecutiva. 
III. ( ) Na Libras, quando se começa a frase utilizando uma mão só, ou as 
duas, toda a sequência dos sinais deverá manter o mesmo padrão. 
IV. ( ) O uso de uma ou duas mãos na sinalização dependerá da própria 
constituição do sinal a ser utilizado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resposta Selecionada: 
F, V, V, F. 
Resposta Correta: 
F, V, F, V. 
Comentário 
da resposta: 
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, 
porque, na Libras, é possível utilizar uma ou duas mãos 
quando sinalizamos. Elas podem ser usadas 
simultaneamente, alternadamente ou consecutivamente, a 
depender dos sinais; não há obrigatoriedade para o uso 
de uma única mão. Sobre a formulação de frases, ela 
seguirá de acordo com a própria constituição dos sinais 
que serão utilizados. Não existeuma regra que 
regulamente que a sentença deva ser realizada toda com 
as duas mãos ou com uma única mão.