CORPOREIDADE E PSICOMOTRICIDADE

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A partir de fatos fisiológicos, psíquicos e existenciais, podemos ampliar a nossa 
compreensão de corpo, segundo Merleau-Ponty. Com base nessa compreensão analise 
as afirmativas e responda: 
 
I - Com o olhar da Educação Física, é possível entender a disponibilidade corporal do 
outro a partir de sua postura, seu movimento e sua receptividade. 
II- Relações ordinárias do espaço não podem transpor o contorno que o próprio corpo 
faz, as atitudes que tomamos, a nossa postura e o nosso tônus refletem a expressão 
daquilo que estamos vivendo corporalmente. 
III - Por meio dos conteúdos cinestésicos e articulares, podemos dar um 
significado à proprioceptividade e a interoceptividade. 
 
 I, II e III estão corretas 
 
Somente a II está correta 
 
Somente a I e III estão corretas 
 
Somente a I está correta 
 
Somente a II e III estão corretas 
Respondido em 12/11/2021 15:19:17 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I, II e III estão corretas 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo Maurice Merleau-Ponty (1908-1961), o entendimento do corpo pautado nos 
fundamentos da fenomenologia tem uma perspectiva importantíssima no 
desenvolvimento da Educação Física. Assinale a afirmativa INCORRETA sobre os 
fundamentos da fenomenologia: 
 
 
De acordo com Dartigues (2008), é o estudo da ciência do fenômeno. 
 
O corpo é compreendido na esfera da existência em nossa condição humana de 
sermos corpos vivos. 
 Se baseia no objeto de estudo que é o corpo. 
 
É a possibilidade de perceber o corpo como sendo a manifestação de sua 
existência. 
 
É a filosofia que irá repor tudo que é essencial a nossa existência. 
Respondido em 12/11/2021 15:20:09 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Se baseia no objeto de estudo que é o corpo. 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Analise as afirmativas abaixo: 
I - A Educação Física estuda o movimento executado em um jogo recreativo, em uma 
dança ou em um esporte de alto rendimento, por isso ela encanta. 
II - Analisar o movimento considerando apenas os aspectos fisiológicos ou aspectos 
psicológicos, de maneira segregada, não consegue expressar de fato o que acontece 
nesse corpo em movimento. 
 
Assinale a alternativa correta 
 
 
 Apenas a II está correta 
 
I e II estão incorretas 
 
I e II estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira 
 
Apenas a I está correta 
 I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira 
Respondido em 12/11/2021 15:21:12 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira 
 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
"Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma 
concepção de movimento organizado e integrado, em função das 
experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua 
individualidade, sua linguagem e sua socialização." (ASB, 2012). De 
acordo com esta citação, marque a afirmativa correta: 
 
 A prática terapêutica deve promover o incentivo à correção de 
deficiências motoras. 
 O ambiente terapêutico apresenta uma impossibilidade de 
aplicação da prática psicomotora. 
 A organização da prática psicomotora, no ambiente reeducativo 
deve ser estruturado exclusivamente de acordo com a deficiência 
apresentada. 
 O recurso educacional utilizado na prática psicomotora deve ser 
estruturado a partir de um olhar para a motricidade do indivíduo. 
 O ambiente escolar/terapêutico deve promover o 
desenvolvimento de acordo com o princípio de respeito à 
individualidade. 
Respondido em 12/11/2021 15:25:18 
 
Explicação: 
A resposta correta é: O ambiente escolar/terapêutico deve 
promover o desenvolvimento de acordo com o princípio de 
respeito à individualidade. 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Traduz uma disfunção psiconeurológica da organização tátil, vestibular e proprioceptiva, 
que interfere na capacidade de planificar ações, com repercussões no comportamento 
socioemocional e no potencial da aprendizagem. Qual das opções representa esse tipo 
de transtorno? 
 
 
Diadococinesia. 
 Dispraxia. 
 
Praxia global. 
 
Praxia fina. 
 
Sincinesia. 
Respondido em 12/11/2021 15:28:58 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Dispraxia 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
De acordo com a definição elaborada pela ASB, onde a Psicomotricidade 
"É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu 
corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e 
externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é 
a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas." 
 
 A ação educativa se apresenta por meio de uma valorização 
predominantemente corporal. 
 A ação terapêutica se apresenta por meio de uma valorização 
predominantemente cognitiva e motora do desenvolvimento. 
 A ação educativa e terapêutica se apresenta por meio de uma 
valorização que valoriza os aspectos motor, cognitivo e sócio-
afetivo do desenvolvimento. 
 A ação educativa se apresenta por meio de uma valorização 
predominantemente cognitiva. 
 A ação terapêutica se apresenta por meio de uma valorização 
predominantemente corporal e cognitiva. 
Respondido em 12/11/2021 15:30:44 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A ação educativa e terapêutica se apresenta 
por meio de uma valorização que valoriza os aspectos motor, 
cognitivo e sócio-afetivo do desenvolvimento. 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Analise as afirmativas e responda segundo as teorias de Wallon: 
I - Caracterizada pela alternância entre duas direções opostas 
uma centrípeta, voltada para a construção do eu, onde o 
predomínio é a dimensão afetiva e a outra centrífuga, voltada 
para a elaboração da realidade externa e do universo que a 
rodeia, predominando a dimensão cognitiva. Essas duas direções 
se manifestam alternadamente, constituindo o ciclo da atividade 
funcional. 
II - Diz respeito às novas possibilidades que não se suprimem ou 
se sobrepõem às conquistas dos estágios anteriores, mas, pelo 
contrário, integram-se a elas no estágio subsequente. 
 
 I - Lei da Integração Funcional; II - Lei da Alternância Funcional 
 I - Lei da Preponderância Funcional; II - Lei da Integração 
Funcional 
 I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da Integração Funcional 
 I - Lei da Preponderância Funcional; II - Lei da Alternância 
Funcional 
 I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da Preponderância 
Funcional 
Respondido em 12/11/2021 15:32:09 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I - Lei da Alternância Funcional; II - Lei da 
Integração Funcional 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Analise as afirmativas abaixo referente a adolescência: 
I - Inicia-se uma fase de intolerância a regras, ao controle e 
direcionamento dado pelos pais e precisam se encontrar, 
buscando sua própria consciência na figura de outro jovem, 
necessitam do "grupo" para se identificar como indivíduo e o meio 
social será relevante para que tenham um comportamento 
condicionado e que constitua sua personalidade. 
II - As modificações físicas sempre interferem de maneira positiva 
em sua imagem corporal. Isso deverá ser um ponto de atenção 
para o trabalho psicomotor pois alterações nessa percepção 
podem levar a transtornos como bulimia e anorexia. 
Responda: 
 
 Apenas a II está correta 
 I e II estão corretas e a segunda não é uma justificativa da 
primeira 
 I e II estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira 
 Apenas a I está correta 
 I e II estão incorretas 
Respondido em 12/11/2021 15:34:57 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Apenas a I está correta 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 A Educação Física utiliza materiais específicos para a estimulação 
e desenvolvimento motor de seus alunos, muitos desses materiais 
podem ser utilizados tambémpara melhora do desenvolvimento 
psicomotor, mas considerar o tipo de estímulo (sensorial) 
utilizado poderá ser uma referência para a utilização de materiais 
não convencionais adequados ao trabalho psicomotor. 
 O esporte de alto rendimento poderá utilizar a prática 
psicomotora como coadjuvante na melhora da performance de 
seus atletas. Esse trabalho poderá ser aplicado melhorando a 
consciência corporal, simetria e equilíbrio muscular. 
 Dependendo da condição física e de saúde, deverá ser 
feitao sempre uma anamnese antes de iniciar um planejamento. 
Importante saber qual será a frequência e a duração de cada 
treino, qual o objetivo do aluno e de sua família, dependendo da 
idade a ser atendida. 
 Existem protocolos de avaliação adequados a todas as idades, 
tanto para avaliação do nível de aptidão física como para 
avaliação psicomotora. Importante lembrar que um protocolo de 
avaliação deverá ser um instrumento já previamente testado, 
avaliado e validado cientificamente. 
 A prática esportiva desfavorece a socialização, o conhecimento do 
próprio corpo, inserindoe o indivíduo em um contexto de direitos 
e deveres, de regras e condutas sociais que precisam ser 
compartilhadas e ajustadas constantemente. 
Respondido em 12/11/2021 15:35:55 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A prática esportiva desfavorece a 
socialização, o conhecimento do próprio corpo, inserindoe o 
indivíduo em um contexto de direitos e deveres, de regras e 
condutas sociais que precisam ser compartilhadas e ajustadas 
constantemente. 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Para planejar uma aula psicomotora, devemos considerar três 
aspectos: o objetivo que se deseja alcançar, a via sensitiva que será 
priorizada e qual o material que se terá para isso. Sobre o material que 
será utilizado, marque a alternativa correta: 
 
 Os materiais serão escolhidos de acordo com o planejamento e a 
necessidade dos alunos, contudo não estamos falando da 
Educação Física escolar, que tem seus documentos norteadores e 
abordagens pedagógicas, específicas para essa área de atuação. 
 O material utilizado nas aulas de Educação Física recebe um outro 
olhar quando é utilizado em uma proposta psicomotora. Isso se 
dá devido àa objetividade que existe na expressão de um corpo, 
nas possibilidades de se criar e recriar propostas semelhantes, 
mas com sensações diferentes. 
 A importância desses materiais para o planejamento das 
atividades psicomotoras, se dá justamente pelo fato de que a 
psicomotricidade existe a partir do tripé movimento-emoção-
cognição, e sensações podem ser boas ou ruins. 
 Nunca devemos pensar em um material, quando se chega ao local 
de prática. Isso é uma prática desajustada que poderá colocar em 
risco e comprometer toda a sua proposta de trabalho. 
 Materiais apresentam formatos, cores e texturas, temperatura e 
tamanhos diferentes. Cada uma dessas características é captada 
sensorialmente de forma diferente entre as 
pessoas, e, naturalmente, se transformam em percepções 
diferentes.