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Questionário 2_ Revisão da tentativa 13 11 2021

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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 1/20
Iniciado em sexta, 12 nov 2021, 23:26
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 13 nov 2021, 02:03
Tempo
empregado
2 horas 36 minutos
Notas 15,00/20,00
Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A didática tem por missão tornar os processos de ensino efetivos, fazendo com que os objetivos pedagógicos sejam alcançados e os
estudantes desenvolvam as competências planejadas nos respectivos projetos, sendo o material didático uma peça chave neste
processo. 
Sobre as funções desses recursos, assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma opção:
a. Facilitar a comunicação formador-aluno.
b. Promover para a interatividade cognitiva.
c. Consolidar o meio para a transferência de conhecimentos.  O material didático proporciona a transferência de
conhecimentos, mas não consolida, pois existem outros meios.
d. Explicitar projeto comunicacional do formador.
e. Subsidiar a organização dos processos de ensino e aprendizagem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Consolidar o meio para a transferência de conhecimentos.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 2/20
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Estudamos em nosso primeiro capítulo sobre os enfoques para a organização e gestão da elaboração dos cursos EaD. Um dos enfoques
tem uma associação simbólica com uma linha de montagem. Estamos nos referindo a: 
Escolha uma opção:
a. Equipes interdisciplinares.
b. Cadeia de montagem.
c. Especialidades.  No enfoque das especialidades uma equipe de produção deve ter uma composição multidisciplinar com
componentes que detenham as especialidades necessárias para cada etapa do processo. Neste enfoque é apresentada uma
associação simbólica com uma linha de montagem, na qual cada especialista responsabiliza-se pela parte que lhe compete.
d. Produção industrial.
e. Equipes de especialistas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Especialidades.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 3/20
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre a infraestrutura humana para a produção de material didático para EaD, conhecemos as equipes mobilizadas durante o processo.
A partir deste conhecimento, relacione as colunas da tabela abaixo, assinalando a alternativa que corresponde a sequência correta.
I - Tem composição multidisciplinar e são
responsáveis também por selecionar as
macroestratégias que serão mobilizadas para alcançar
os objetivos previamente planejados.
() Autores
II - Responsáveis pela matéria prima que alimentara
todo o processo de produção
() Arte
III - Em algumas instituições, a equipe de Design
Instrucional/Educacional e a equipe de Tutoria podem
fazer parte desta equipe
() Gestores
IV - Participam de todas as etapas, provendo os
conteúdos desenvolvidos de todos os aspectos
relacionados a interface grá�ca
() Pedagógica
Escolha uma opção:
a. II – IV – I - III.
b. I – II – IV – III.
c. IV – III – I - II.
d. II – I – III - IV. 
e. I – III – II - IV.
Sua resposta está incorreta.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 4/20
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A resposta correta é: II – IV – I - III.
Criar situações de aprendizagem e mediar o processo de construção das competências durante a oferta dos cursos são as principais
atribuições da equipe de tutores ou professores tutores, como também são chamados, mas eles também podem atuar na produção.
Assinale a alternativa que indica intervenção dos tutores nesta etapa. 
Escolha uma opção:
a. Dar suporte ao pedagógico.
b. Elaborar materiais.
c. Sinalizar para a equipe de produção os pontos de melhoria.  No que concerne a produção de conteúdo propriamente dita, a
equipe de tutoria tem um papel valioso na avaliação dos recursos, sinalizar para a equipe de produção os pontos de melhoria.
d. Atuar como design instrucional.
e. Corrigir avaliações.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sinalizar para a equipe de produção os pontos de melhoria.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 5/20
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os processos de ensino e aprendizagem sempre utilizaram os recursos tecnológicos disponíveis, a partir dos avanços cientí�cos de cada
momento histórico. Sobre a tecnologia, é incorreto a�rmar. 
Escolha uma opção:
a. Existe uma in�nidade de recursos disponíveis, que podem ser utilizados livremente na produção de material didático para EaD. 
 Temos a nossa disposição uma diversidade tão grande de recursos tecnológicos que podem ser utilizados na produção de
conteúdo educacionais para a EaD que é fundamental um estudo prévio, ainda na etapa do planejamento, a �m de fazer a melhor
escolha, em sintonia com a proposta pedagógica e o público alvo, pois não podemos incorrer no erro de desenvolver um
determinado recursos que demande o uso de uma tecnologia que seja inacessível para nossos alunos.
b. Sempre esteve presente ao longo do desenvolvimento humano.
c. É o conjunto de processos, métodos, técnicas e ferramentas relativos à arte, indústria, educação etc.
d. É a aplicação dos conhecimentos cientí�cos à produção em geral.
e. É o conhecimento técnico e cientí�co e suas aplicações a um campo particular.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Existe uma in�nidade de recursos disponíveis, que podem ser utilizados livremente na produção de material
didático para EaD.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 6/20
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Filatro (2008, p. 64-65), sabemos que o design instrucional é:
A ação intencional e sistemática de ensino que envolve o planejamento, o desenvolvimento e aplicação de métodos, técnicas, atividades,
materiais, eventos e produtos educacionais em situações didáticas especí�cas, a �m de promover, a partir dos princípios de
aprendizagem e instruções conhecidos, a aprendizagem humana.
FILATRO,A. Design Instrucional na Prática. São Paulo: Pearson. 2008.p.64-65.
 
Com base nesta de�nição, assinale a alternativa que não corresponde às atividades desempenhadas pelo designer educacional. 
Escolha uma opção:
a. Pesquisar e analisar as demandas de formação do público alvo.
b. Realizar a transposição ou adaptação dos conteúdos em materiais digitais adequando-os à mídia digital ou a outra mídia a ser
utilizada.
c. Atuar na concepção e planejamento do projeto educacional.
d. Atuar em parceria com o autor na escrita dos conteúdos.  A criação dos conteúdos é uma atribuição do professor autor,
chamado também de conteudista. O Designer Educacional não tem a função de atuar em coautoria.
e. Transformar a matéria prima fornecida pelo autor, em conteúdos que podem assumir várias roupagens e que irão cumprir sua
missão de tornar o processo de aprendizagem a distância prazeroso e e�caz.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Atuar em parceria com o autor na escrita dos conteúdos. 
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AjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjuda13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 7/20
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O papel do Designer Instrucional/Educacional é fundamental para assegurar a qualidade dos materiais didáticos adotados pela EaD.
Sobre as atribuições do designer educacional no �uxo de produção de conteúdos para a Educação a Distância, é incorreto a�rmar: 
Escolha uma opção:
a. Capacita os autores quanto as métricas e padrões da modelagem educacional.
b. Revisa o material produzido pelo professor autor.
c. Participa ativamente na de�nição das estratégias pedagógicas.
d. A atuação do DI/DE tem início na concepção e planejamento do projeto educacional. 
e. Atua exclusivamente no acompanhamento dos autores, durante o processo de produção do conteúdo, revisando o material
produzido, propondo estratégias que facilitem a aprendizagem do conteúdo.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Atua exclusivamente no acompanhamento dos autores, durante o processo de produção do conteúdo, revisando o
material produzido, propondo estratégias que facilitem a aprendizagem do conteúdo.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 8/20
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O uso massivo das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação), gerou algumas novas demandas nas tarefas realizadas pelo DI/DE,
que devem ser consideradas para uma atuação com excelência. Assinale a alternativa incorreta sobre esse tema. 
Escolha uma opção:
a. Identi�car oportunidades para aplicação das tecnologias.
b. Aplicar massivamente as TICs nos conteúdos que estão sendo produzidos.  A aplicação das TICs deve atender aos objetivos
de aprendizagem propostos, adotados a partir de uma análise cuidadosa, e não usar massivamente as tecnologias, que são apenas
ferramentas úteis nos processos de ensino-aprendizagem.
c. Formação interdisciplinar.
d. Ter uma boa �uência digital.
e. Fazer a ponte entre os especialistas de diversas áreas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Aplicar massivamente as TICs nos conteúdos que estão sendo produzidos.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 9/20
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na educação a distância o processo de ensino e aprendizagem tem uma dinâmica diferente, pois a ____________ e o _______________
substituem a __________ do professor presencial, tornando o material didático um fator determinante para o aprendizado efetivo. Marque
a alternativa que preenche as lacunas. 
Escolha uma opção:
a. Tecnologia – estudo autodirigido - dependência.
b. Autonomia - estudo autodirigido - dependência.  Aplicação correta das palavras nos campos vazios é: Na educação a distância
o processo de ensino e aprendizagem tem uma dinâmica diferente, pois a autonomia e o estudo autodirigido substituem a
dependência do professor presencial, tornando o material didático um fator determinante para o aprendizado efetivo.
c. Autonomia – ava - necessidade.
d. Internet – estudo autodirigido - autonomia.
e. Tecnologia – ava - necessidade.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Autonomia - estudo autodirigido - dependência.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 10/20
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Estudamos que um outro cenário que deve ser levado em consideração e tem relação direta com o desempenho das funções do DE/DI é
sua atuação situada apenas na etapa de execução. Considerando essa possibilidade, assinale a atribuição que não compete ao DI/DE. 
Escolha uma opção:
a. Revisar o material produzido.
b. Pesquisar e mapear o per�l dos alunos ou usuários.  A pesquisa e o mapeamento do per�l dos alunos ou usuários acontece
na etapa de planejamento, não fazendo parte das atribuições do DI/DE que atua apenas na etapa de execução.
c. Capacitar os autores para que os parâmetros de�nidos no projeto sejam atendidos.
d. Assegurar o cumprimento dos prazos da produção autoral.
e. Propor estratégias que facilitem a aprendizagem do conteúdo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Pesquisar e mapear o per�l dos alunos ou usuários.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 11/20
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O processo de produção de conteúdos para Educação a Distância deve ser modelado de forma a assegurar que todas as etapas sejam
conduzidas de foram harmoniosas e integradas. Sobre a modelagem do processo de produção, é incorreto a�rmar: 
Escolha uma opção:
a. Deve prever avaliação conforme critérios de qualidade.
b. Mobilizam competências técnicas especí�cas.
c. Envolvem uma série de etapas, interdependentes entre si.
d. A competência tecnológica é responsável por permear todas as etapas.  Os processos de produção mobilizam competências
técnicas especí�cas em cada uma de suas etapas.
e. Tem início com o mapeamento das necessidades de aprendizagem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A competência tecnológica é responsável por permear todas as etapas.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 12/20
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Estudamos que o processo de produção de conteúdo para EaD é uma tarefa complexa, que demanda a mobilização de uma equipe
multidisciplinar, com expertises especí�cas para atuar em cada uma das etapas, quando aplicável. Assinale abaixo a alternativa que a
uma ação importante da etapa de design. 
Escolha uma opção:
a. Identi�car potencialidades e restrições de contexto.
b. Elaborar matriz de planejamento.  Após de�nido o público alvo, as demandas e potencialidades, a solução educacional será
efetivamente modelada, na etapa de desing, e elaborar a matriz de planejamento é uma das ações fundamentais desta etapa.
c. Analisar público alvo.
d. Mapear necessidades de aprendizagem.
e. Recomendar solução educacional.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Elaborar matriz de planejamento.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 13/20
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A análise,  é a etapa responsável pelo direcionamento das abordagens, metodologias, recursos e ações educacionais, pois a partir de
uma boa análise contextual os esforços de produção atendem de forma assertiva as demandas de formação que devem ser
identi�cadas. Como todas as outras etapas do processo de produção de conteúdos para EaD, demanda uma série de ações. Assinale a
alternativa que não corresponde a uma ação desta etapa. 
Escolha uma opção:
a. Redigir guia de estudo.  Redigir Guia de Estudo é uma ação da etapa de Design.
b. Recomendar solução educacional.
c. Mapear necessidades de aprendizagem.
d. Analisar público alvo.
e. Identi�car potencialidades e restrições de contexto.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Redigir guia de estudo.
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AjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjudaAjuda13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 14/20
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Assinale a etapa da produção de conteúdo na qual os conteúdos produzidos são disponibilizados nas respectivas mídias, a partir de um
�uxo de distribuição previamente de�nido. 
Escolha uma opção:
a. Análise.
b. Design.
c. Avaliação.
d. Implementação.
e. Desenvolvimento. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Implementação.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 15/20
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A qualidade é um requisito fundamental nos processos de produção de conteúdos para EaD, e foi alvo de nosso estudo, a partir das
dimensões que devem ser consideradas, de acordo com Filatro e Cairo (2015). Assinale a alternativa que corresponde a dimensão na
qual os conteúdos devem atender aos objetivos de aprendizagem.
Escolha uma opção:
a. Tecnocientí�ca.
b. Comunicacional.
c. Tecnológica.
d. Pedagógica.  Na dimensão pedagógica os conteúdos devem atender aos objetivos de aprendizagem, a partir de
planejamento, adequação, integração, re�exão crítica, coerência, e�cácia, aplicabilidade prática e valor real na vida do aluno.
e. Organizacional.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Pedagógica.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 16/20
Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Rumble (2015, p.199), re�ete que “A educação é, e sempre foi, uma atividade econômica.”, em virtude dos recursos que consome, que
não são apenas �nanceiros. Sobre a contribuição deste autor, que tratamos no assunto estudado, assinale a alternativa que não
corresponde a perspectiva observada por ele. 
RUMBLE, G. Os Custos e a Economia da Educação a Distância Online. In: RICHTER, O.Z. ANDERSON,T. (Orgs.). Educação a Distância Online
- Construindo uma Agenda de Pesquisa. São Paulo: ABED. 2015.  
Escolha uma opção:
a. Na EaD, a utilização em massa de materiais de aprendizagem pré-preparados é favorável para economia de escala.
b. Os custos variáveis da EaD são baixos.
c. A atividade econômica da educação se dá, acima de tudo, na forma do trabalho envolvido na transmissão de conhecimentos,
habilidades e conceitos a cada geração de alunos.
d. Na EaD, a utilização em massa de materiais de aprendizagem pré-preparados é favorável para reduzir os custos variáveis.
e. A oferta de cursos à distância possui um alto custo �xo. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Na EaD, a utilização em massa de materiais de aprendizagem pré-preparados é favorável para reduzir os custos
variáveis.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 17/20
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a indicação de produção interna dos conteúdos para EaD, estudamos os prós e os contras. Assinale abaixo a alternativa que
corresponde a uma indicação para essa forma de produção. 
Escolha uma opção:
a. Quando a instituição já um núcleo de Educação a Distância estruturado e com atuação sólida.  Um NEAD (Núcleo de Educação
a Distância com atuação sólida é uma condição favorável para a produção interna de conteúdos didáticos para EaD.
b. Quando se deseja uma alta complexidade na produção.
c. Quando a instituição não possui pro�ssionais com expertise em EaD.
d. Quando o prazo para a oferta é curto.
e. Quando há demanda para mobilização de uma equipe altamente especializada.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Quando a instituição já um núcleo de Educação a Distância estruturado e com atuação sólida.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 18/20
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Estudamos que, atualmente, no mercado editorial para Educação a Distância, existem várias modalidades em parcerias para
terceirização da produção de conteúdos. Assinale a alternativa que corresponde ao formato no qual o conteúdo é de propriedade da
produtora, que disponibiliza em um repositório próprio ou do cliente, que paga por acessos dos alunos matriculados. 
Escolha uma opção:
a. Licenciamento.  No licenciamento o conteúdo é de propriedade da produtora, que disponibiliza em um repositório próprio ou
do cliente, que paga por acessos dos alunos matriculados.
b. Aquisição com exclusividade.
c. Locação.
d. Aquisição sem exclusividade.
e. Aquisição.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Licenciamento.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 19/20
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No censo ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), divulgado em 2019, um dos dados que indicavam a escolha pela
produção interna relacionava essa decisão a um fator considerado importante pelas instituições pesquisadas. Assinale a alternativa que
corresponde a esse fator. 
Escolha uma opção:
a. Sustentabilidade do projeto.
b. Baixo custo.
c. Garantia de Qualidade.  Os cursos são produzidos internamente pelas instituições que oferecem cursos regulamentados com
vistas à garantia da qualidade.
d. Formação de equipe multidisciplinar.
e. Fortalecimento da imagem institucional.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Garantia de Qualidade.
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13/11/2021 02:08 Questionário 2: Revisão da tentativa
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=160505&cmid=42086 20/20
Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
No Censo ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância) 2019 as práticas das instituições que oferecem cursos regulamentados
com vistas à garantia da qualidade indicam a opção pela produção interna, gerando uma análise que apresentou alguns pontos de
atenção. Assinale a alternativa que não corresponde aos aspectos levantados pela ABED na análise deste resultado. 
Escolha uma opção:
a. As instituições demonstram não ter o hábito de veri�car e exigir práticas garantidoras de qualidade dos seus fornecedores. 
b. A qualidade �ca sob responsabilidade dos pro�ssionais titulados.
c. A prática de comprar conteúdos parece ser vista pelo mercado como uma estratégia relacionada à qualidade.
d. A estratégia para gestão e veri�cação da qualidade dos conteúdos ainda é pequena.
e. As práticas dos cursos presenciais são reproduzidas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A prática de comprar conteúdos parece ser vista pelo mercado como uma estratégia relacionada à qualidade.
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https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/scorm/view.php?id=42085&forceview=1
https://posgraduacao.censupeg.com.br/mod/scorm/view.php?id=42087&forceview=1

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