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14/11/2021 23:33 Exercício Avaliativo 3: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2974644&cmid=53899 1/2 Iniciado em domingo, 14 nov 2021, 23:24 Estado Finalizada Concluída em domingo, 14 nov 2021, 23:32 Tempo empregado 8 minutos 8 segundos Notas 2,00/2,00 Avaliar 25,00 de um máximo de 25,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Estrutura da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental, as áreas do conhecimento são: Escolha uma opção: a. Linguagem, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e artes. b. Língua portuguesa, matemática, ciências e história. c. Matemática, língua portuguesa, ciências, artes e ensino religioso. d. Ciências, matemática, língua portuguesa, história e geografia. e. Linguagem, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e ensino religioso. Sua resposta está correta. Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento. Essas áreas, como bem aponta o Parecer CNE/CEB nº 11/201024, “favorecem a comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares” (BRASIL, 2010). Elas realizam intersecção para a formação dos alunos, embora se preservem as especificidades e os saberes próprios construídos e sistematizados nos diversos componentes. 14/11/2021 23:33 Exercício Avaliativo 3: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2974644&cmid=53899 2/2 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Ao estudar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o conceito de currículo, podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. A Base e o currículo têm origem no âmbito da escola. b. As funções da BNCC e do currículo são as mesmas. c. A BNCC e o currículo são documentos que não necessitam um do outro. d. A BNCC e a PNA estão coadunadas, devendo o gestor escolar se atentar para a concretização de todas as aprendizagens, com foco nos componentes essenciais para a alfabetização. e. Seguir ou não a BNCC é decisão das instituições escolares, decisão essa veiculada por reuniões com toda a comunidade escolar de cada unidade de ensino. Sua resposta está correta. A BNCC e os currículos se identificam na comunhão de princípios e valores que, como já mencionado, orientam a LDB e as DCNs. Dessa maneira, reconhecem que a educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica. Além disso, BNCC e currículos têm papéis complementares para assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação. São essas decisões que vão adequar as proposições da BNCC à realidade local, considerando a autonomia dos sistemas ou das redes de ensino e das instituições escolares, como também o contexto e as características dos alunos.