Prévia do material em texto
17/04/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/1 5 / 5 QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO A FILOSOFIA – AULA 07 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 De acordo com Carvalho, “ao longo do século XX, pensadores com interesses e perspectivas teóricas radicalmente diferentes parecem ter convergido em um ponto”. O autor que dizer que tais pensadores… Resposta Marcada : …vincularam substancialmente o sentido da ação educativa ao cultivo de um compromisso com a liberdade. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Carvalho, no primeiro capítulo do livro Re�exões sobre educação, formação e esfera pública, faz comentários e referências sobre o conceito da expressão “educação de qualidade”. O que o autor a�rma sobre esse tema? Resposta Marcada : Não existe unanimidade a respeito do conceito de educação de qualidade. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 “Liberdade” – como também “educação” – é um termo polissêmico, dotado de certa sacralidade e impregnado de paixões teóricas e políticas. O termo “liberdade”… Resposta Marcada : …é objeto de inevitáveis disputas conceituais. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A história da humanidade registra três grandes concepções que procuram explicar e justi�car a questão da liberdade: liberdade incondicional, determinismo e liberdade situada. Assinale a concepção correta. Resposta Marcada : O foco na liberdade incondicional defende a tese de que o ser humano é livre por excelência; argumenta que o homem é detentor de uma liberdade moral que transcende os determinismos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O termo “liberdade” pode ser usado com diferentes conotações. Assim, a concepção de “liberdade como vivência escolar” é defendida por pensadores… Resposta Marcada : …das pedagogias não diretivas em suas críticas às escolas tradicionais. Total