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17/04/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni
https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/1
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QUESTIONÁRIO – INTRODUÇÃO A FILOSOFIA – AULA 07
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De acordo com Carvalho, “ao longo do século XX, pensadores com interesses e perspectivas teóricas radicalmente diferentes
parecem ter convergido em um ponto”. O autor que dizer que tais pensadores…
Resposta Marcada :
…vincularam substancialmente o sentido da ação educativa ao cultivo de um compromisso com a liberdade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Carvalho, no primeiro capítulo do livro Re�exões sobre educação, formação e esfera pública, faz comentários e referências sobre o
conceito da expressão “educação de qualidade”. O que o autor a�rma sobre esse tema?
Resposta Marcada :
Não existe unanimidade a respeito do conceito de educação de qualidade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
“Liberdade” – como também “educação” – é um termo polissêmico, dotado de certa sacralidade e impregnado de paixões teóricas e
políticas. O termo “liberdade”…
Resposta Marcada :
…é objeto de inevitáveis disputas conceituais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A história da humanidade registra três grandes concepções que procuram explicar e justi�car a questão da liberdade: liberdade
incondicional, determinismo e liberdade situada. Assinale a concepção correta.
Resposta Marcada :
O foco na liberdade incondicional defende a tese de que o ser humano é livre por excelência; argumenta que o
homem é detentor de uma liberdade moral que transcende os determinismos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
O termo “liberdade” pode ser usado com diferentes conotações. Assim, a concepção de “liberdade como vivência escolar” é
defendida por pensadores…
Resposta Marcada :
…das pedagogias não diretivas em suas críticas às escolas tradicionais.
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