Gestão de Carreiras, Prova 1

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Dentre as etapas do processo de planejamento de carreira, está: registrar o que você 
gosta de fazer, independentemente do que você é obrigado a fazer por dever 
profissional; do que você não gosta de fazer, esteja ou não sendo levado a praticar; do 
que sabe fazer bem. 
Acerca do motivo pelo qual essas ações são consideradas positivas, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
Atitudes somente. 
B 
Habilidades e atitudes, do que não sabe fazer bem. 
C 
Habilidades somente. 
D 
Pressão e hieraquia. 
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A despeito do sucesso de muitas empresas, percebeu-se que nem todas alcançaram os 
efeitos esperados e algumas delas não conseguiram passar do simples corte de pessoal 
(downsizing), que é a decisão administrativa que mais rápido traz retorno financeiro, 
através da diminuição direta em determinado capital. 
Acerca desse capital, assinale a alternativa CORRETA 
A 
Despesas fixas. 
B 
Custos fixos. 
C 
Despesas variáveis. 
D 
Custos variáveis. 
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Carreira é a trajetória percorrida por uma pessoa durante sua vida profissional. A 
escolha de uma carreira influencia na vida pessoal, profissional e na qualidade de vida 
de cada indivíduo. A Teoria de Carreiras abrange quatro dimensões distintas: a 
influência social, o estudo dos traços individuais, os estágios de carreira e o ciclo de 
vida das pessoas. 
Assinale a alternativa CORRETA que trata da influência social na carreira de um 
indivíduo: 
A 
Influência da ocupação dos pais na escolha da carreira. 
B 
Características pessoais relacionadas à escolha da carreira. 
C 
Escolha da carreira varia de acordo com os estágios de vida laboral do indivíduo. 
D 
Escolha influenciada pela inter-relação indivíduo, trabalho e família. 
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Cada vez mais torna-se essencial a qualificação profissional e de carreiras. Dentre as 
diversas teorias de carreiras, podemos destacar que determianada influência é uma das 
características dentro das diversas versões. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Influência Social. 
B 
Influência Educacional. 
C 
Influência Financeira. 
D 
Influência Econômica. 
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A Gestão de Carreiras é um dos maiores desafios contemporâneos, embora seja tema de 
estudo há muitos anos. Conciliar os interesses das organizações com os de seus 
colaboradores é um grande desafio, até porque a concepção de carreira, a forma como 
ela se desenvolve e a relação das pessoas com o trabalho mudaram, em virtude das 
transformações econômicas e sociais que aconteceram nas últimas décadas. Acerca do 
conceito de carreira sob diferentes perspectivas, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
 
I- Carreira como progresso. 
 
 
II- Carreira como profissão. 
 
 
III- Carreira como sequência de trabalhos. 
 
 
IV- Carreira como papéis desempenhados. 
 
 
( ) Sequência de promoções e outros movimentos (transferências laterais para posições 
de mais responsabilidade ou mudança para organizações ou unidades “melhores”) em 
uma hierarquia durante o curso da vida laboral de uma pessoa. 
 
 
( ) A ocupação representa a carreira que está relacionada a um padrão de progresso 
sistemático de uma profissão específica. Esses profissionais passam periodicamente 
pelo que os sociólogos chamam de “transições de status regulares”, que são movimentos 
regulares de um status para outro. 
 
 
( ) A carreira da pessoa é a série de posições ocupadas por ela, sem levar em 
consideração o cargo ou o nível, durante o curso de sua vida de trabalho. De acordo com 
essa definição, todas as pessoas que trabalham têm uma carreira. 
 
 
( ) A carreira representa as experiências de trabalho e outras atividades que constituem 
o seu trabalho e a vida de uma pessoa. Incluem-se nessa definição: aspirações de 
mudança, satisfação, autoconceito e outras atitudes que influenciam o trabalho e a vida 
como um todo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - III - II - IV. 
B 
I - II - IV - III. 
C 
I - IV - III - II. 
D 
I - II - III - IV. 
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Na etapa de estabelecimento de objetivos de carreira, há a aplicação dos aspectos 
levantados na fase de autoavaliação, contudo com ênfase numa visão mais estratégica 
de carreira, voltada à projeção de futuro no curto prazo (até um ano), médio prazo (entre 
um e três anos) e longo prazo (acima de três anos). Os professores William Rothwell e 
H. Kanzanas são apresentados por Dutra (1996) como proponentes de um modelo de 
estabelecimento de objetivos de carreira baseado na análise individual e do contexto do 
mercado. O conjunto dessas informações apuradas, autoavaliação e análise ambiental 
que compõem o ambiente, irá fornecer a oportunidade de se identificar a estratégia mais 
adequada ao momento. 
Sobre a estratégia de desaceleração, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
FONTE: DUTRA, J. S. Administração de carreiras: uma proposta para repensar a 
gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 1996. 
A 
Desaceleração – reavaliar de maneira mais drástica a carreira até o momento. 
B 
Desaceleração Integração – complementação da carreira que já exerce, por meio de 
outras ocupações relacionadas ao trabalho atual. 
C 
Desaceleração – ação de buscar novas oportunidades. 
D 
Desaceleração – início da transferência de empenho, força para a identificação de novos 
desafios e oportunidades, dentro e fora da organização em que atualmente trabalha. 
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Na etapa de estabelecimento de objetivos de carreira, há a aplicação dos aspectos 
levantados na fase de autoavaliação, contudo com ênfase numa visão mais estratégica 
de carreira, voltada à projeção de futuro no curto prazo (até um ano), médio prazo (entre 
um e três anos) e longo prazo (acima de três anos). Os professores William Rothwell e 
H. Kanzanas são apresentados por Dutra (1996) como proponentes de um modelo de 
estabelecimento de objetivos de carreira baseado na análise individual e do contexto do 
mercado. O conjunto dessas informações apuradas, autoavaliação e análise ambiental 
que compõem o ambiente, irá fornecer a oportunidade de se identificar a estratégia mais 
adequada ao momento. 
Sobre a estratégia de crescimento, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Crescimento – persistir na atividade em que atua, dentro da própria empresa em que já 
atua ou na carreira escolhida. 
B 
Crescimento – associar duas ou mais estratégias relacionadas. 
C 
Crescimento – reavaliar de maneira mais drástica a carreira até o momento. 
D 
Crescimento – complementação da carreira que já exerce, por meio de outras ocupações 
relacionadas ao trabalho atual. 
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Diversos aspectos, dentre eles, o surgimento de consumidores mais sofisticados e 
exigentes, ocasionaram o aparecimento de uma massa de funcionários mais qualificados 
tecnicamente, que passaram a absorver as atividades dos funcionários demitidos, porém 
com rendimentos proporcionalmente menores. 
Quanto à emoção ocasionada por esse processo, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Estresse. 
B 
Pânico. 
C 
Depressão. 
D 
Ansiedade. 
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"Livre-se desta indiferença estúpida, sonolenta e preguiçosa [...]. Em que caminho da 
vida pode estar um homem que não se sinta estimulado ao ver a máquina a vapor de 
Watt?" (Arthur apud. Hobsbawm, 1981). Apesar do otimismo do autor no trecho citado, 
o processo da Revolução Industrial, que iniciou por volta da década de 1760, na 
Inglaterra, promoveu uma série de transformações na sociedade inglesa. 
Acerca dessas transformações, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
FONTE: YOUNG, Arthur. Viagens na Inglaterra e no País de Gales. Apud Hobsbawm, 
Eric J. A era das revoluções. Rio de janeiro: Paz e Terra, 1981. 
A 
Aumento das exigências tecnológicas, levando à capitalização industrial e ao abandono 
das técnicas artesanais. 
B 
Mudança no significado da palavra trabalho, passando a expressar dor e desprestígio 
social. 
C 
Declínio das atividades agrícolas, provocando arrendamentodas propriedades rurais e 
desvalorização da terra. 
D 
Ampliação da divisão do trabalho, buscando maior produtividade e controle sobre os 
operários. 
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As teorias de estádios de carreira assumem que o desenvolvimento de carreira é paralelo 
ao desenvolvimento do indivíduo, ou seja, a carreira é um processo evolutivo que deve 
ser analisado ao longo da vida. Sobre as teorias de carreiras, citadas por Guedes e 
Ribeiro (2009), associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
 
I- Estágios de carreira. 
 
 
II- Estudo dos traços individuais. 
 
 
( ) As escolhas do indivíduo variam conforme o estágio da carreira em que a pessoa se 
encontra. 
 
 
( ) Movimentação de uma pessoa pela organização. 
 
 
( ) Relações entre as características do indivíduo e uma ocupação. 
 
 
( ) Combinação de traços individuais com determinadas ocupações, dando origem à 
orientação vocacional como tema de estudos e pesquisas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 
FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação 
(Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e 
Contabilidade, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: 
<http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-18122009-101254/pt-br.php.> 
Acesso em: 6. ago. 2021. 
A 
I - I - II - II. 
B 
II - II - I - I. 
C 
II - I - II - I. 
D 
I - II - I - II.