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gestão de carreiras 1

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1
Sem dúvida, o ato da escolha da carreira chama a atenção e é tema de muitas pesquisas, como as dos professores Eli Ginzberg, William Rothwell e H. Kazanas (apud DUTRA, 1996), que citam as cinco fases da vida vocacional. Em relação as cinco fases podemos associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Crescimento.
II- Exploração. 
III- Estabelecimento.
IV- Permanência.
V- Declínio.
(    ) Seu período dura até, aproximadamente, 14 anos e compreende a fase do desenvolvimento do “autoconceito”, através da identificação com figuras-chave da situação familiar ou escolar.
(    ) Geralmente acontece entre os 15 e 24 anos e, nessa etapa, ocorre a autoanálise, representações de papéis e exploração ocupacional na escola, em atividades de lazer e no trabalho.
(    ) Fase que ocorre entre os 25 e 44 anos, com a notória concentração de esforços para permanecer numa área, quando encontrada.
(    ) Ciclo de vida entre os 44 e 64 anos, caracterizado pela consolidação de uma situação profissional e pessoal.
(    ) Etapa da vida a partir dos 65 anos, distinguido pelo declínio da capacidade física e mental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: DUTRA, J. S. Administração de carreiras: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 1996.
A
V - IV - III - II - I.
B
III - V - I - IV - II.
C
II - I - IV - III - V.
D
I - II - III - IV - V.
2
Na etapa de estabelecimento de objetivos de carreira, há a aplicação dos aspectos levantados na fase de autoavaliação, contudo com ênfase numa visão mais estratégica de carreira, voltada à projeção de futuro no curto prazo (até um ano), médio prazo (entre um e três anos) e longo prazo (acima de três anos). Os professores William Rothwell e H. Kanzanas são apresentados por Dutra (1996) como proponentes de um modelo de estabelecimento de objetivos de carreira baseado na análise individual e do contexto do mercado. O conjunto dessas informações apuradas, autoavaliação e análise ambiental que compõem o ambiente, irá fornecer a oportunidade de se identificar a estratégia mais adequada ao momento.
Sobre a estratégia de desaceleração, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: DUTRA, J. S. Administração de carreiras: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 1996.
A
Desaceleração Integração – complementação da carreira que já exerce, por meio de outras ocupações relacionadas ao trabalho atual. 
B
Desaceleração – reavaliar de maneira mais drástica a carreira até o momento.
C
Desaceleração – ação de buscar novas oportunidades.
D
Desaceleração – início da transferência de empenho, força para a identificação de novos desafios e oportunidades, dentro e fora da organização em que atualmente trabalha.
3
A Gestão de Carreiras é um dos maiores desafios contemporâneos, embora seja tema de estudo há muitos anos. Conciliar os interesses das organizações com os de seus colaboradores é um grande desafio, até porque a concepção de carreira, a forma como ela se desenvolve e a relação das pessoas com o trabalho mudaram, em virtude das transformações econômicas e sociais que aconteceram nas últimas décadas.
Acerca da Gestão de Carreiras, assinale a alternativa CORRETA que não representa um dos seus desafios: 
A
A concepção de carreira, a forma como ela se desenvolve e a relação das pessoas com o trabalho.
B
Conciliar os interesses das organizações com os de seus colaboradores.
C
A oportunidade de se desenvolverem profissionalmente e pessoalmente, além de fornecer à organização meios para planejar a ação da sua área de Recursos Humanos, capacitando-a a integrar o conjunto de políticas e práticas de administração de pessoas.
D
A ideia de empresas que ofereçam carreiras profissionais estáveis e duradouras, por meio do emprego.
4
A ideia de empresas que ofereçam carreiras profissionais estáveis e duradouras, por meio do emprego, deixou de existir. Isso acabou resultando na necessidade das pessoas procurarem alternativas para a construção de sua trajetória. 
Acerca dessa trajetória, assinale a alternativa CORRETA:
A
Suas trajetórias sociais.
B
Suas trajetórias profissionais.
C
Suas trajetórias emocionais.
D
Suas trajetórias pessoais.
5
Nas empresas, a gestão de pessoas tem passado por mudanças para atender aos novos requisitos impostos pelas transformações organizacionais e de ambiente próprias da era da informação. Nesse contexto, observa-se uma nova tendência, que incorpora um modo de ver as pessoas. 
Acerca desse modo, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Recursos que devem ser administrados e coordenados.
B
Ativos que devem ser organizados de forma hierárquica. 
C
Seres humanos proativos com conhecimentos, com boa relação interpessoal e atitude. 
D
Fatores de produção sujeitos a regulamentos rígidos e pré-estabelecidos. 
6
Momento em que o indivíduo desenvolve novos papéis e entra em duas fases específicas: do enfraquecimento, entre 65 e 70 anos, e da aposentadoria, a partir de 71. Etapa com evidente declínio da capacidade física e mental.
Acerca das características relatadas a cada fase da vida vocacional, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Fase do declínio.
B
Fase da permanência
C
Fase da exploração
D
Fase do estabelecimento
7
Como todo o desenvolvimento, a carreira também possui fases. Dessa forma, é importante conhecê-las para identificar a si e aos outros, sobretudo quando se atua em RH. Dentre as fases da vida vocacional, determinada fase caracteriza-se por seu período durar até, aproximadamente, 14 anos e compreender a fase do desenvolvimento do “autoconceito”, através da identificação com figuras-chave da situação familiar e escolar. Nesse momento da vida, há a predominância das necessidades mais básicas e do uso da imaginação. A respeito daAcerc capacidade, ela aumenta conforme ocorre o aumento da participação social e os choques com a realidade.
Acerca dessa fase, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Exploração.
B
Permanência.
C
Crescimento.
D
Estabelecimento.
8
O termo “carreira”, comum no cotidiano de todos, tem mais de um significado e que varia conforme o contexto e utilidade. Dentre as várias definições trazidas por autores, podemos destacar uma delas. 
Acerca da definição mencionada no enunciado, assinale a alternativa CORRETA:
A
A carreira da pessoa é a série de posições ocupadas por ela, levando sempre em consideração o cargo ou o nível, durante o curso de sua vida de trabalho. De acordo com essa definição, todas as pessoas que trabalham têm uma carreira.
B
Sequência de promoções e outros movimentos (transferências laterais para posições de mais responsabilidade ou mudança para organizações ou unidades “melhores”) em uma hierarquia durante o curso da vida laboral de uma pessoa.
C
Sequência de transtornos e outros movimentos (transferências laterais para posições de mais responsabilidade ou mudança para organizações ou unidades “melhores”) em uma hierarquia durante o curso da vida laboral de uma pessoa.
D
A carreira representa as experiências ruins de trabalho e outras atividades que constituem o seu trabalho e a vida de uma pessoa. Incluem-se nessa definição: aspirações de mudança, insatisfação, autoconceito e outras atitudes que influenciarão o trabalho e a vida como um todo.
9
Existe uma grande diversidade de abordagens a respeito da carreira, e seu significado é mais amplo e oscila com o passar do tempo, adaptando-se às mudanças que acontecem. Dessa forma, um dos tipos de conceito de carreira considera as aspirações de mudança, satisfação, autoconceito e outras atitudes que influenciam o trabalho e a vida como um todo.
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Carreira como progresso.
B
Carreira como papéis desempenhados.
C
Carreira como sequência de trabalhos.
D
Carreira como profissão.
10
O termo “carreira”, comum no cotidiano de todos, tem mais de um significado e que varia conforme o contexto e utilidade. A carreira profissional, individualizada, até poucos anos ainda era considerada somente um componente dos processos de recursos humanos das empresas, como uma estrada preexistente na qual o funcionárioseguiria percorrendo um trajeto preestabelecido e previsível. A respeito das diferentes abordagens do termo, a carreira pode ser conceituada sob o ponto de vista do progresso, da profissão, da sequência de trabalhos e dos papéis desempenhados.
Acerca da carreira como papéis desempenhados, assinale a alternativa CORRETA: 
A
A ocupação representa a carreira, que está relacionada a um padrão de progresso sistemático de uma profissão específica. Esses profissionais passam periodicamente pelo que os sociólogos chamam de “transições de status regulares”, que são movimentos regulares de um status para outro. Exemplos: os advogados, os políticos e os médicos.
B
A carreira da pessoa é a série de posições ocupadas por ela, sem levar em consideração o cargo ou o nível, durante o curso de sua vida de trabalho. De acordo com essa definição, todas as pessoas que trabalham têm uma carreira.
C
A carreira representa as experiências de trabalho e outras atividades que constituem o seu trabalho e a vida de uma pessoa. Incluem-se nessa definição aspirações de mudança, satisfação, autoconceito e outras atitudes que influenciarão o trabalho e a vida como um todo.
D
É a sequência de promoções e outros movimentos (transferências laterais para posições de mais responsabilidade ou mudança para organizações ou unidades “melhores”) em uma hierarquia durante o curso da vida laboral de uma pessoa.

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