986W Psic Geral exp 1

Prévia do material em texto

27/08/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/9
Exercício 1:
Reflexo é uma relação entre um estímulo e uma resposta na qual o estímulo elicia
a resposta. Isto é, reflexo é uma relação entre uma mudança no ambiente e uma
mudança no organismo (Moreira e Medeiros, 2007)
As alternativas abaixo apresentam exemplos de mudanças no ambiente que
causam mudança no organismo, isto é, relações reflexas, EXCETO:
 
A)
Fogo próximo a mão -> contração (retirada) do braço
B)
Sumo da cebola -> olhos lacrimejando
C)
Luz no olho -> contração da pupila
D)
Alimento na boca -> boca cheia
E)
Barulho estridente -> sobressalto
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) O estimulo e respostas ocorrem através do comportamento reflexo. O alimento
na boca faz com que o sujeito fique com a boca cheia, porém isso não
correlaciona ao organismo do individuo.
Exercício 2:
É importante que psicólogos sejam hábeis na identificação e na diferenciação
entre estímulos e respostas.
27/08/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/9
 
Assinale a alternativa que contém apenas respostas reflexas à estímulos
A)
Piscar, choque e sineta
B)
Lacrimejar, comida na boca e arrepiar
C)
Salivar, piscar e transpirar
D)
Arrepiar, luz no olho e salivar
E)
Som da broca do dentista, choque e sineta do jantar
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) Quando o sujeito vai saliva, piscar e transpirar ocorre um reflexo do corpo.
Exercício 3:
Existem relações entre estímulos e respostas que não são determinadas
filogeneticamente, isto é, pela seleção natural. Existem reflexos que são
aprendidos durante a ontogênese, durante a vida do organismo.
 
As alternativas abaixo apresentam exemplos de relações reflexas condicionadas,
isto é, relações aprendidas durante a ontogênese, EXCETO:
A)
Toque nos olhos e olhos se fecharem
B)
27/08/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/9
Sentir medo (e.g. coração disparado) diante do consultório de dentista
C)
Após ver um belo prato de comida, salivar
D)
Ficar excitado ao sentir o cheiro do perfume da namorada
E)
Sentir náuseas após ver pizza (Comeu pizza estragada anteriormente)
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Esse tipo de comportamento do sujeito é inato porque para os olhos se
fecharem ao tocar é automático, ou seja, não é necessário aprender a fazer isto.
Exercício 4:
Reflexos incondicionados consistem em estímulos incondicionados que eliciam
respostas incondicionadas. Reflexos condicionados consistem em estímulos
condicionados que eliciam respostas condicionadas.
 
Um estímulo neutro se torne um estímulo condicionado quando:
A)
O estímulo neutro seja emparelhado com uma resposta condicionada
B)
O estímulo neutro seja emparelhado com estímulo incondicionado ou
condicionado
C)
O estímulo neutro seja emparelhado com uma resposta neutra
D)
O estímulo neutro seja emparelhado com uma resposta incondicionada
27/08/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/9
E)
O estímulo neutro seja internalizado pelo indivíduo ou emparelhado com uma
resposta neutra
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Afirmativa correta frente o estimulo neutro
Exercício 5:
Após o emparelhamento entre um estímulo neutro e um estímulo incondicionado,
uma nova relação entre estímulo e resposta surge. 
O estímulo neutro torna-se:
A)
Uma resposta neutra
B)
Uma resposta condicionada
C)
Uma resposta incondicionada
D)
Um estímulo condicionado
E)
Um estímulo incondicionado 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) O estimulo neutro que não que gera qualquer resposta, é então, associado ou
emparelhado com o estimulo não condicionado, a fim de criar um estimulo
condicionado.
27/08/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/9
Exercício 6:
Pessoas podem adquirir medos a partir do emparelhamento de situações com
estímulos incondicionados que geram medo. Watson utilizou um procedimento de
emparelhamento para ensinar medo de ratos em um bebê.
 
Assinale a alternativa que descreve adequadamente o procedimento
A)
O estímulo incondicionado “som estridente” foi emparelhado com o estímulo
neutro “rato”. Após o condicionamento, apenas a presença do rato era suficiente
para eliciar respostas condicionadas de medo
B)
O estímulo neutro “som estridente” foi emparelhado com o estímulo neutro “rato”.
Após o condicionamento, a presença do som estridente eliciava respostas
condicionadas de medo
C)
O estímulo condicionado “som estridente” foi emparelhado com a resposta
condicionada “medo”. Após o condicionamento, a criança teve medo de sons
estridentes
D)
O estímulo incondicionado “som estridente” foi emparelhado com a resposta
incondicionada “medo”. Após o condicionamento, a criança teve medo de
estímulos condicionados, como o som estridente
E)
O estímulo incondicionado “rato” foi emparelhado com a resposta condicionada
“medo”. Após esse emparelhamento, a criança poderia escolher ter medo ou não
de ratos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) O estimulo incondicionado é um tipo de exemplo que se refere ao som
estridente. O rato obtém respostas de medo ao escutar o barulho alto do som de
vido ao condicionamento eliciado que gera esse tipo de resposta.
27/08/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/9
Exercício 7:
Generalização Respondente ocorre quando estímulos semelhantes ao estímulo
condicionado eliciam respostas condicionadas.
 
A Generalização Respondente no exemplo do experimento de Watson consiste em
A)
Ocorrência de novos estímulos neutros
B)
Ocorrência de novas respostas neutras
C)
Respostas de medo ao som estridente
D)
Respostas de medo a estímulos diferentes ao rato
E)
Respostas de medo a estímulos semelhantes ao rato
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) Watson foi, simultaneamente, um psicólogo e investigador norte-americano
que, graças às sua descobertas, ficou conhecido como o "pai da psicologia".
Procurando estudar o comportamento através daquilo que era observável,
debruçou-se sobre o estudo do efeito dos diferentes estimulo do meio nas
respostas dos vários indivíduos.
Exercício 8:
Uma relação reflexa pode não durar para sempre. Um estímulo condicionado pode
deixar de eliciar uma resposta condicionada.
 
A extinção respondente ocorre quando
27/08/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/9
A)
Quando o indivíduo se cansa de sentir medo
B)
Quando alguém ordena que o indivíduo não sinta medo
C)
Quando o indivíduo evita o estímulo condicionado
D)
Quando o estímulo condicionado não ocorre junto com o incondicionado mais
E)
Quando o estímulo condicionado não ocorre junto com a resposta de
incondicionada
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) Quando não há uma ligação entre estímulo incondicionado e estimulo
condicionado daí ocorre a extinção de respostas.
Exercício 9:
Após o procedimento de extinção respondente, um estímulo condicionado pode
eliciar uma resposta com certa força, mesmo sem novos emparelhamentos.
Apenas a nova exposição é suficiente para aumentar a força da resposta
inicialmente extinta.
O conceito que descreve adequadamente esse fenômeno é
A)
Recuperação planejada
B)
Recuperação espontânea
C)
27/08/2019 UNIP- Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/9
Contracondicionamento
D)
Dessensibilização sistemática
E)
Dessensibilização espontânea
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Afirmativa corresponde a este conceito
Exercício 10:
No contracondicionamento:
A)
Emparelha-se um estímulo condicionado que produza uma resposta contrária ao
condicionamento inicial
B)
Emparelha-se uma resposta condicionada a uma resposta incondicionada
contrária
C)
Emparelha-se um estímulo incondicionado a uma resposta incondicionada
contrária
D)
O sujeito escolhe a que condicionamentos vai se submeter, sendo contrário a
condicionamentos impostos por outros
E)
Não há condicionamento
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
27/08/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/9
Comentários:
A) O contracondicionamento gera um estimulo condicionado resultando uma
resposta contrária ao primeiro condicionamento.