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Zoologia invertebrados ll.
Características morfológicas externas Mollusca.
Moluscos são animais invertebrados que fazem parte do Filo Mollusca. Os representantes desse filo destacam-se pela presença de um corpo mole, o qual é frequentemente protegido por uma concha. Eles podem ser encontrados em ambiente terrestre e também em ambiente aquático, sendo mais abundantes no ambiente marinho. Atualmente são conhecidas mais de 100.000 espécies de moluscos, as quais podem ser divididas em várias classes. O filo Mollusca constitui o segundo maior filo de invertebrados, ficando atrás apenas dos artrópodes.
Características gerais dos moluscos:
Os moluscos são animais invertebrados de corpo mole que, em sua maioria, apresentam conchas protetoras. Algumas espécies, como polvos e lesmas, não apresentam concha; e em outras, como as lulas, a concha é interna e reduzida. Todos os moluscos: Apresentam simetria bilateral; São triblásticos (apresentam três folhetos embrionários); são celomados (possuem uma cavidade corporal revestida por mesoderme e denominada de celoma); são protostômios (o blastóporo origina a boca).
		A maioria dos moluscos possuem concha protegendo seu corpo
A organização corporal dos moluscos:
Envolve três partes básicas; pé, massa visceral e manto. 
O pé é uma estrutura que ajuda o animal a se movimentar, escavar e se fixar no substrato.
A massa visceral é a região onde estão localizados os órgãos internos do animal.
O manto, por sua vez, é uma dobra de tecido que recobre a massa visceral, sendo responsável por produzir a concha naqueles moluscos que a possuem. O manto também forma a chamada cavidade do manto, que é o local onde se abrem os sistemas digestório, excretor e genital. É na cavidade do manto também que estão localizadas as brânquias.
Fisiologia dos moluscos
Digestão: 
Os moluscos são animais que apresentam sistema digestório completo, com boca e ânus. Nesse grupo tão diverso, não é de se estranhar que os hábitos alimentares sejam também variados. Existem espécies, por exemplo, com hábito herbívoro, carnívoro e até mesmo espécies filtradoras. Em algumas espécies, observa-se a presença da rádula, uma espécie de língua raspadora cheia de dentes quitinosos. Os cefalópodes apresentam movimentos peristálticos. 
Circulação:
 O sistema circulatório da maioria dos moluscos é do tipo aberto, com a hemolinfa circulando no interior de vasos e depois sendo lançada em lacunas presentes no corpo do animal. Em cefalópodes, no entanto, o sistema circulatório é do tipo fechado, com hemolinfa circulando exclusivamente no interior de vasos. Os moluscos apresentam coração que atua como uma bomba, garantindo que a hemolinfa circule no corpo.
Esquema sistema digestório molusca.
Respiração: 
Os moluscos apresentam diferentes estruturas relacionadas com as trocas gasosas, os quais variam de acordo com o local onde o animal vive. Nos moluscos aquáticos destacam-se as brânquias, nos terrestres, a cavidade do manto pode atuar como um pulmão rudimentar. Em algumas espécies. Observa se também a respiração cutânea. 
Interação com o meio:
Os moluscos possuem um sistema nervoso bem desenvolvido, apresentando um plano fundamental que consiste em um anel nervoso em volta do esôfago de onde partem cordões nervosos. Os moluscos contam também com um sistema sensorial bastante eficiente, sendo observadas estruturas como olhos e tentáculos.
Reprodução:
Os moluscos são animais que apresentam, em sua maioria, indivíduos com sexos separados, mas também há espécies hermafroditas. A fecundação, a depender da espécie, pode ser interna ou externa. Em algumas espécies, o desenvolvimento é direto e, em outras, indireto, ou seja, com formação de larvas.
Classificação dos moluscos: 
Classe aplacophora: 
Sem concha, 2.5 cm de comprimento, vivem nos mares em aproximadamente 3000 mil metros de profundidade. Alimentam se de anelídeos e outros invertebrados. Não possuem concha. Exemplo: Chaetoderma canadensis
Classe monoplacophora:
Vivem entre 2600 a 6000 metros de profundidade, possuem concha em forma de placa, que recobre todo o corpo. Possuem aproximadamente 3 cm de diâmetro. Exemplo: Neopilina galathea.
Classe polyplacophora; 
São moluscos pequenos, exclusivamente marinhos, possuem conchas formadas por 8 placas encaixadas sobre o dorso. Pé bastante desenvolvido, permite ao animal rastejar sobre rochas submersas nas regiões litorâneas. Exemplo: Chiton
Classe scaphopoda: 
Exclusivamente marinhos, possuem concha pequena que lembra uma presa de elefante. Vivem enterrados na areia ou lodo, pês afilados especializados para escavar. O nome da classe se refere ao pé escavador, não possuem brânquias. Ou seja, a respiração e cutânea. Exemplo: Dentallium.
Classe bivalvia:
Refere se ao fato de apesentar concha formada por duas valvas, que se articulam em uma espécie de dobradiça elástica. Podendo ser marinhos ou de água doce, vivem grudadas a rochas e a outros substratos submersos. Exemplo: Ostras e mexilhões. 
Podem também viverem enterrados na areia ou lodo de fundos aquáticos. Exemplo: Mariscos e berbigões.
E ainda existe os teredos que causam estragos em cascos de embarcações escavando tuneis na madeira.
Classe gastropoda: 
Apresentam maior número de espécies, maior densidade de habitat entre os moluscos marinhos, de água doce ou de terra firme. Exemplo: Caramujos de água doce ou marinhos, caracóis e as lesmas. Esses vivem em terra firme, eles possuem pés bem desenvolvidos que é utilizado para locomoção. Possuem uma glândula que fica localizada em posição inferior a boca, secreta um muco viscoso sobre qual o pé desliza graças as ondas de contrações de suas musculaturas. 
Classe cefalópode: 
São exclusivamente marinhos, alguns possuem concha interna com as lulas e as sépias. Ou ainda podem possuir concha externa como exemplo o náutilo, que possui concha espiralada externa. Os polvos são um exemplo dos que não possuem concha.
Os cefalópodes possuem cabeça diretamente ligadas aos pés, tentáculos fortes e musculosos, com ventosas adesivas que são utilizadas para locomoverem e captura de presas. Apresentam células epidérmicas denominadas cromatóforos que os permitem mudarem as cores originais e se camuflarem ao ambiente. Como defesa alguns possuem um bolsa de tinta negra que é eliminado em situação de perigo, como exemplo temos: O polvo, lula, sépia. 
Segue abaixo um esquema de uma espécie de cada classe citado acima:
tentáculos
olho
aleta
Fig.3. Lula, classe cephalopoda
sifão
olho
ventosas
braços
cabeça
Fig.2. Polvo, classe cephalopoda
Fig.1. Náutilo, classe cephalopoda
olho
Capa de proteção
Tentáculos 
concha
embudo
cauda
manto
Tentáculo sensorial
Tentáculos óticos 
Fig.5. Lesma, classe gastropoda 
cabeça
concha
Pé muscular
Tentáculo sensorial
tentáculo
olho
Fig.4. Caramujo, classe gastropoda
Musculo adutor
Sifão
concha
Fig.6. ostra. Classe bivalvia
pé
Tentáculos 
concha
Fig.5. Dentallium. Classe scaphopoda 
Válvula posterior
Válvula anterior 
Cintura ou manto
Placas dorsais 
pés
Fig.9. chiton, classe polyphacopora.
Concha vista ventral
boca
pé
Concha vista dorsal
Fig.8. Neopilina galatheae, classe monoplacopora
boca
Câmara posterior
Sulco ventral 
Fig.7.chaetoderma canadenses, Classe aplachopora